(歷史同人)開局給秦始皇盤點四大發(fā)明 第162節(jié)
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【而且除了這種考試外,還有體測,也就是體育測試考試,比如初中,高中,大學,在每個新生入學階段,都會安排一段時間的軍訓,由專業(yè)軍隊出人,到學校給學生們進行類似軍事訓練的指導等,可以提升學生的身體素質(zhì)?!?/br> 【體育這個科目也是有的,升學考試也會額外有體育考試和成績出來。】 【男生就1000米跑,女生就800米跑,還有立定跳遠,仰臥起坐,引體向上等考試項目等等,都可以給安排上!】 【哦對了,還有早起跳cao,從小到大都做的廣播體cao,對于學生鍛煉身體,提高身體素質(zhì)可是有很大的幫助呢?!?/br> 【我覺得古代那些參加科舉的男人,真的要安排體育鍛煉才行,否則在那種小房間中一待就是好幾天,沒有強硬的身體素質(zhì)支撐,怎么能堅持下去呢,而且以后入朝為官,沒有好的身體素質(zhì),又怎么能為國為民做事呢,對吧?!?/br> 【還有那些容易早死的皇帝們,太子們,皇子們,也可以都鍛煉起來,畢竟有句話是——身體可是革命的本錢。】 一邊說著,天幕一邊放出了各個年齡段孩子穿著統(tǒng)一服裝,大早起迎著朝陽,然后跳著廣播體cao的視頻—— “預(yù)備備,雄鷹起飛!” 伴隨著有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)的聲音,歷朝歷代下的眾人:“……” 雖然但是,天幕這種調(diào)侃的,看好戲的聲音,是怎么回事…… 【女孩子不用怕,鍛煉這個可是有很多好處的?!?/br> 【哎,要是有可能的話,真心希望古代的女性們也能鍛煉起來。 這樣一來,身體更加健康以后,能做的事情也更多不是嗎,反正那些男的能做到的事情,身為女性也都能做到!】 歷朝歷代下的男人們:“……” 雖然但是,都是同一種話,天幕你的語氣為什么又變溫柔了! 他們真是好復(fù)雜,好難言! 但話說回來,天幕講的這些…… 軍訓,體育,體測考試……沒必要,真的沒必要吧?? 【我們現(xiàn)在講究的是,學生要德智體美勞全面發(fā)展,像廣播體cao的各個動作和安排等,可是經(jīng)過科學研究過的,經(jīng)常體驗鍛煉,能循序漸進提高我們的身體素質(zhì),而每次入學時的軍訓,也能在新一階段,提升鍛煉我們的頑強毅力?!?/br> 這么一邊說著,放完廣播體cao,天幕之上又開始放棄了體育體測的畫面。 什么仰臥起坐,引體向上,都標注的清清楚楚—— 男生引起向上,女生……扔鉛球? 別的都好說,那個扶著杠子,單靠手臂力量將身體往上舉……有不少男的已經(jīng)咽了咽口水,心尖都顫了顫。 然后畫面一轉(zhuǎn),又到了軍訓的畫面。 初中軍訓,高中軍訓,還有大學軍訓……每個階段的軍訓程度都不同,尤其是那大學軍訓—— “砰!砰砰!” 天幕畫面上驟然間傳來不小的聲響,只見學生們穿著又不一樣的統(tǒng)一服裝,伏倒在地面上,手里拿著什么,有些朝代之人沒見過,不知道,但有些朝代之人卻能大概認出,那是……火統(tǒng)槍?! 這時候,已然有不少帝王都震驚站了起來,不管他們能不能叫出名字,認不認得這事物究竟是什么,但來自軍隊,尤其是先前見識過那火藥的威力,聯(lián)想也能聯(lián)想出來,關(guān)鍵是……現(xiàn)在可是這些學生拿在手里?。?/br> 而且所謂軍訓,不過是給學生的一種軍事訓練,作為一個學子,竟能拿這種東西來練習?! “這后世……” 劉徹不禁緊了緊嗓子。 這后世究竟如何,比他預(yù)想的還要超過太多太多! 那可是軍備資源,何其重要,竟然能讓眾多學子就這樣使用……后世軍事力量和儲備等等,究竟發(fā)展到了何種程度? 還有這男女都能享受的教育,還有各學科,各種考試…… 下意識的,劉徹又看向了眼前的小屏幕。 這資料庫!這是凝結(jié)了后世龐雜信息的資料庫,包括各種知識和技術(shù)等等,他必然要得到才行! 秦王宮。 嬴政筆記都不夠用了! 他著眾多宮人也在一旁記錄,自己也是一邊記,一邊聽。 天幕說的都很讓他茅塞頓開,但越是如此,嬴政心中思量也越重,因為他越來越清楚,想要完全達到這些是不可能的,現(xiàn)在仍有諸多限制,一切都只能一步步來,慢慢發(fā)展,而不是可一蹴而就的。 但沒關(guān)系,至少方向就擺在眼前。 至少他駕馭的這輛馬車,能更加清楚這前進的路途在哪里。 想到此,嬴政不由得緩緩呼出一口氣。 這次他倒是沒先去看那資料庫,而是先去看了秦朝功德名單的最后面,那些處于【待定】狀態(tài)的人名。 那些人名可也都是有能力和成就介紹的。 如若要發(fā)展天幕說的這些,如若想要做更多事情,有更多改變提升,那秦朝現(xiàn)在缺少的,可就是這些現(xiàn)成的人才。 想到此,嬴政眼底不禁閃過更多的思量考慮。 唐朝李世民時期。 不得不說,天幕說的這些,也給了李世民很大的啟發(fā)。 不過目前主要是對他幾個孩子的—— 現(xiàn)在承乾他們還小,也幸好還小,都有可掰正的機會。 學校和考試?體育鍛煉和軍訓? 尤其是后面那句“提升鍛煉頑強毅力”,可真是讓李世民有了許多想法。 看看天幕上那些參加軍訓的孩子。 一個個臉上神情確實是看著挺堅毅的,口號也喊得響亮,看著這精神面貌就不一樣。 而且還能提高身體素質(zhì),鍛煉身體,這可是說到了李世民的心坎上。 不過還是得從長計議。 他還得再多想想。 不止是嬴政等人受到了不小的沖擊,有著這種或那種的想法,其他朝代帝王也是受到的認知和沖擊著實不小。 了解后世越多,他們越是能看出現(xiàn)今與這后世的差距。 而越是看出這種差距,對于眼前的資料庫內(nèi)容,也越是復(fù)雜想要了。 能讓國家變得強大富足的機會就在眼前,試問誰不想要?! 尤其是能達到后世這種程度……連軍備力量都能拿來給眾多學子訓練用,這底蘊究竟是有多深厚? 不論是出于什么原因和想法,這資料庫中的諸多內(nèi)容等,真的是不可不要啊。 還有就是……這各個科目和高考,以及各種考試等等,倒是真的可以參考一下? 像幼兒,小學,初高中階段,倒是都有可參考性,但是那大學……那么多專業(yè)科目,一百八十多種,而且還是每個人只選擇一個或是幾個專業(yè)來學習,那又要有多少個大學,又需要多少資源和儲備才能達到? 有人想到這里,又不禁仔細想了想,或許倒也不是只能分開去學,也許還可以—— 【了解完各種考試鍛煉,再來說說高考和大學。】 【比如說起幼兒園,小學,初中以及高中,還有大學的不同,那就是高考之后,考生可憑分數(shù)去全國各地大學。】 【前面幾個階段都可以在當?shù)厝雽W。 但是到了大學之后,要學習更有針對性的學科專業(yè),而且種類還那么多,不像小學以及初高中等,只學習基礎(chǔ)科目,更具有統(tǒng)一性,也好分配資源等,所以為了學不同專業(yè),這就需要學生去各地心儀的學校入學?!?/br> 【像大學還分為綜合類院校和專業(yè)類院校等,綜合類院校就是將不同專業(yè)匯聚起來,其中分為不同的學院,而專業(yè)類院校,像醫(yī)學和軍校等等,都是需要更專業(yè)配置與特殊教學的,所以普遍都需要單分出來。】 【大學生來自五湖四海,也未嘗不是一種文化的交流和資源的分配,這對各地的發(fā)展也都起到了促進作用?!?/br> 【所以各地大學的建立,尤其是注重師資力量和資源配置等,由此吸引更多學子而來,也是在某種程度上能加強當?shù)氐慕ㄔO(shè)以及發(fā)展等等,而與此同時,為了能進入更好的大學,享受更好的資源教學等,眾多學子們齊同并進,對于社會和國家發(fā)展而言,其實也是一種良性循環(huán)的現(xiàn)象。】 【也因此,高考和大學,真的能為國家選拔出不少人才。 同時也是能為社會各領(lǐng)域以及行業(yè)輸送足夠多,也足夠優(yōu)秀的人才出來?!?/br> 秦王宮。 嬴政不由得深吸口氣。 高考和大學息息相關(guān),都很重要啊。 而那所謂的師資力量,資源配置等……無論是高中還是大學,亦或者是之前的學習階段,都和教育有關(guān),而教書育人,必然是少不得一個“講”字,所以這其中涉及到的諸多內(nèi)容,以及提供更多優(yōu)質(zhì)資源的條件…… 還是資源庫! 所以天幕你到底什么時候才能開啟資源庫,又需要什么條件才能開啟,倒是快給提示! 真是要急死他們了…… 這越聽下去,就有越來越多的人關(guān)注資源庫,也越來越重視資源庫,更是越來越想要翻閱和查看資源庫內(nèi)容。 感覺他們就像前面有什么東西吊著一樣,都不得不一路向前了。 這感覺可真是叫人復(fù)雜。 第90章基礎(chǔ)學科 突然有了種福至心靈的感覺…… 這一路聽下來,歷朝歷代下眾人真的不約而同都產(chǎn)生了一個感覺—— 后世之人從小到大的學習生活,可真是夠“充足”的啊…… 九個學科的基礎(chǔ)學習還不夠,竟然還有體育,體測,軍訓?然后還有那么多考試? 剛才聽下來,他們真的滿腦子都充斥著這一個詞——“考試”。 別說所謂的升學考試了,就是平時的考試,也真是叫他們目瞪口呆,瞠目結(jié)舌。 除了學習就是考試,除了考試就是學習…… 這對于某一部分人而言,簡直讓他們產(chǎn)生了頭暈?zāi)垦V小?/br> 后世科考……竟是如此恐怖如斯! 【其實說起高中和大學的重點學科學習外,大家小時候,應(yīng)該也都有被家長送去興趣特長班學習的經(jīng)歷吧?】 興趣特長班?