當(dāng)時(shí)的陳理可謂是十八般武藝，倫著番的給柳青青使了出來(lái)，最后...兩人的關(guān)系終于發(fā)生了一點(diǎn)變化。

    真的就是一點(diǎn)點(diǎn)。兩人的關(guān)系屬于那種剛剛開(kāi)了個(gè)頭，然后...就結(jié)束了的關(guān)系。

    原因其實(shí)也挺簡(jiǎn)單，兩人在高三最后一學(xué)期的關(guān)系其實(shí)已經(jīng)超出了普通同學(xué)的程度，但是卻又沒(méi)有成為真正的男女朋友。

    當(dāng)時(shí)兩人約定，要一起考上燕京的大學(xué)。

    柳青青成績(jī)好，那就考燕京大學(xué)，陳理成績(jī)差一些，那就考個(gè)燕京聯(lián)合大學(xué)。

    兩人本來(lái)約定好了，去了燕京，兩人就會(huì)在一起。

    不過(guò)約定這種事情...往往都會(huì)出現(xiàn)意外。

    陳理高考失敗名落孫山，柳青青獨(dú)自一人赴京就學(xué)。

    其實(shí)柳青青剛?cè)ゾ┏堑臅r(shí)候，陳理跟她還是有聯(lián)系的。

    但是那時(shí)候，正流行一種叫做“喜歡她就成全她”的文學(xué)風(fēng)格。

    當(dāng)時(shí)的陳理不知道為什么，或許是這樣的小故事小文章看的多了，在感覺(jué)自己配不上柳青青之后，陳理決定成全她。

    呃...一個(gè)很可笑的理由。但是在當(dāng)時(shí)，陳理卻是下了很大的決心。

    在那個(gè)年代，大學(xué)生和普通人的差距本來(lái)就極大，再跟燕京大學(xué)的學(xué)生相比...簡(jiǎn)直就是天壤之別。

    總之...兩人的關(guān)系最后并沒(méi)有真正的進(jìn)化成男女朋友便宣告結(jié)束。

    后來(lái)陳理外出務(wù)工，隨后踏上一條凡人之路。

    而柳青青本科畢業(yè)之后就又考上了研究生，一路讀到了博士，后來(lái)更是在國(guó)內(nèi)某知名企業(yè)擔(dān)任高管。

    而那時(shí)候，陳理早就把柳青青這個(gè)名字，鎖進(jìn)了自己的記憶深處，只會(huì)偶爾在同學(xué)聚會(huì)時(shí)...

    才會(huì)偶爾聽(tīng)聞！

    第13章 是時(shí)候完成晉級(jí)任務(wù)了

    追憶過(guò)往，陳理還是更希望在夜深人靜的時(shí)候去追憶。

    或許是那樣的氛圍，顯得更有韻味，也或者是那樣的環(huán)境，能讓他想起更多的回憶。

    如果配上二兩散白，再來(lái)上一盤(pán)花生米或者是豬頭rou，唔...那大概就不是追憶而是買(mǎi)醉了。

    所以，無(wú)論是追憶還是買(mǎi)醉，其實(shí)都不適合在大街上，哪怕你記憶中的那個(gè)人就離你不遠(yuǎn)。

    買(mǎi)了五斤排骨，陳理又買(mǎi)了半個(gè)西瓜。

    回到家之后，又不免被老媽拎著耳朵訓(xùn)誡了一番，畢竟五斤排骨著實(shí)有些多。

    但是陳理看得出來(lái)，自家老媽看自己的目光中其實(shí)是帶著滿意的。

    對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，孩子聽(tīng)話，懂事，學(xué)習(xí)好，這大概就是讓他們最為滿足的事情了。

    中午的排骨燉海帶確實(shí)很香，除了某個(gè)一直追著他要黃鱔錢(qián)的小丫頭之外，陳理對(duì)這個(gè)星期天相當(dāng)滿意。

    午餐過(guò)后，陳理返回了自己的小屋，把心有不甘的陳雪關(guān)在了門(mén)外，陳理從書(shū)桌上拿過(guò)了一個(gè)帶鎖的筆記本。

    不過(guò)這筆記本上的鎖也就是個(gè)擺設(shè)，隨便拿個(gè)什么東西就能捅開(kāi)。

    這個(gè)日記本還是新的，這是年初陳理生日時(shí)，他的二姑給他買(mǎi)的。

    因?yàn)樗弥狸惱硎怯袑?xiě)日記的習(xí)慣，所以給他買(mǎi)了這個(gè)不怎么便宜的日記本。

    不過(guò)陳理的二姑并不知道，陳理之所以會(huì)寫(xiě)日記，純粹是因?yàn)橄到y(tǒng)發(fā)布的任務(wù)。

    實(shí)際上，陳理才不會(huì)把隱私寫(xiě)在日記里，所以帶鎖還是不帶鎖，其實(shí)沒(méi)什么意義。

    而且這年頭的父母可不會(huì)尊重孩子的隱私，只要他們想看，就是給這筆記本安裝一個(gè)防盜門(mén)他們都能打開(kāi)。

    所以很多時(shí)候，陳理寫(xiě)的那些日記，其實(shí)就是給他父母看的。

    畢竟有些話，陳理其實(shí)并不好直接跟父母說(shuō)，反倒是寫(xiě)在日記里，父母會(huì)更重視一些。

    至于陳理的父母到底有沒(méi)有看...呵呵，怎么可能會(huì)不看。即便陳理的父母還算開(kāi)明，可是孩子寫(xiě)的日記...這東西對(duì)于父母的吸引力實(shí)在是太大了一些。

    陳理拿過(guò)一支鋼筆，吸足了墨之后在日記本上寫(xiě)了起來(lái)。

    日記并不長(zhǎng)，不到十分鐘陳理便收了筆，等日記本上的墨水干了之后，陳理這才合上了日記本。

    看了看筆記本上的那把無(wú)用的小鎖，陳理有些想要吐槽，就加了一把鎖，這價(jià)格直接翻了兩倍，嘖嘖...這生意做的。

    拉開(kāi)書(shū)桌的抽屜，陳理直接把抽屜給取了出來(lái)，把沒(méi)有上鎖的日記本放了進(jìn)去，再把抽屜回歸原位。

    呵...就這cao作...不比日記本上帶把鎖管用？

    寫(xiě)完日記，陳理直接往床上一躺開(kāi)始睡午覺(jué)，昨晚睡的有些晚，今兒中午得補(bǔ)回來(lái)。

    ......

    二龍中學(xué)，位于二龍糧站的旁邊。

    兩者之間雖然相鄰，可并不在同一水平線上，糧站在下，學(xué)校在上，所以二龍中學(xué)其實(shí)是在一座小山的山頂之上。

    至于這座小山叫什么名字...很抱歉，這座山并沒(méi)有名字。

    不是所有的山都能享有名字，像這種小山包，說(shuō)是山其實(shí)都有些抬舉了。

    不過(guò)大概在幾十年前，這座小山包倒是有另外一個(gè)名字...

    亂葬崗！

    去年的時(shí)候?qū)W校為了擴(kuò)大cao場(chǎng)面積，挖出了不少散落的人骨，那段時(shí)間學(xué)校的女生可是被嚇得夠嗆！

    二龍中學(xué)建于山頂，想要進(jìn)入學(xué)校只有兩條路。

    一是學(xué)校正門(mén)，正門(mén)建有一百零八步石階，但實(shí)際上只有一百零七步，之前陳理無(wú)聊時(shí)數(shù)過(guò)。

    據(jù)說(shuō)原本是有一百零八步的，但是后來(lái)修路的時(shí)候，因?yàn)槠教盥访?，?dǎo)致最下面的那一階石階被土給埋住了。

    所以二龍中學(xué)的學(xué)生，每天上學(xué)之前，都得先爬一百零七步臺(tái)階才能抵達(dá)學(xué)校。

    當(dāng)然，還有一個(gè)辦法。那就是橫穿糧站，用糧站的后門(mén)出入，爬上一個(gè)小山坡，就能抵達(dá)學(xué)校的cao場(chǎng)。

    糧站的孩子基本都是走這條路，白天的時(shí)候，也會(huì)有其他學(xué)生從這里出入。

    唔...只有白天才行，因?yàn)樵缤硪?..不對(duì)，是早晚的時(shí)候糧站會(huì)關(guān)門(mén)。

    嗯？好像有哪里不對(duì)，早晚要關(guān)門(mén)...這不是再說(shuō)糧站遲早要...咳咳！玩笑，絕對(duì)是玩笑！

    相比學(xué)校正門(mén)那一百零七步的石階，從糧站走的這條路自然是要平坦一些。

    哪怕實(shí)際距離更遠(yuǎn)一些，但是因?yàn)槭×?，所以倒是比走正門(mén)來(lái)的輕松一些。

    “我的黃鱔錢(qián)！”

    “哎呀...都跟你說(shuō)了好多遍了，黃鱔錢(qián)買(mǎi)排骨了，你中午不吃的最多嗎？”

    “我的黃鱔錢(qián)！”

    “都被你吃了，哪里還有...”

    “黃鱔錢(qián)！”

    從糧站后門(mén)出來(lái)的小路上，陳理跟陳雪一前一后正朝二龍中學(xué)走去。

    與其說(shuō)是走，不如說(shuō)是陳理拖著陳雪在走。

    因?yàn)樽蛲黻愌┳チ艘淮髢尚∪龡l黃鱔，所以這丫頭一直纏著陳理想要拿回自己的那一份。

    這錢(qián)，其實(shí)是應(yīng)該給的，這沒(méi)毛病。畢竟是陳雪自己抓的，所以陳理并沒(méi)有打算克扣陳雪這一份。

    但是吧...這錢(qián)，不能陳雪說(shuō)給就給了。

    等到陳雪差不多要發(fā)火生氣甚至是掉眼淚的時(shí)候...陳理這才從兜里掏出了六塊錢(qián)遞給了陳雪。

    唔~！這就是當(dāng)哥哥的和親meimei的相處之道。

    反觀陳雪，明明上一秒都已經(jīng)掉眼淚了，可下一秒拿到錢(qián)之后，不光眼淚收了回去，臉上的表情也由惱怒變成了開(kāi)心。

    唔~！這就是當(dāng)meimei的和親哥哥的相處之道。

    “走了?！?/br>
    從小路進(jìn)到二龍中學(xué)側(cè)門(mén)，陳雪朝自家老哥擺了擺手便朝初中部走去。

    至于陳理，他看了看時(shí)間，卻是沒(méi)有去高二二班的教室，而是朝教職工宿舍走去。

    他今天需要完成系統(tǒng)的晉級(jí)任務(wù)，而想要完成這次的晉級(jí)任務(wù)...他需要找一個(gè)人幫忙。

    二龍糧站和二龍中學(xué)互為鄰里，兩邊的人自然就不會(huì)陌生。

    尤其糧站的孩子需要上學(xué)，而學(xué)校里的老師家里也有需要交公糧的時(shí)候，這樣一來(lái)，兩邊的聯(lián)系其實(shí)還挺緊密的。

    比如陳理的父親跟二龍中學(xué)的教導(dǎo)主任就是酒友，初一七班的班主任是魏老二的哥哥魏老大的女朋友等等。

    總之...二龍糧站跟二龍中學(xué)的關(guān)系是極好的，而從小就生活在糧站的陳理自然也跟二龍中學(xué)的老師們關(guān)系很好。

    唔...除了校長(zhǎng)，因?yàn)槎堉袑W(xué)的校長(zhǎng)是去年剛調(diào)過(guò)來(lái)的。

    不過(guò)在二龍中學(xué)，校長(zhǎng)其實(shí)存在感很低，倒是陳理極為熟悉的教導(dǎo)處鄧主任，才是學(xué)生口中的“活閻王”！

    沒(méi)辦法，因?yàn)閷W(xué)生犯錯(cuò)，處罰學(xué)生的都是教導(dǎo)處，所以時(shí)間一長(zhǎng)...這學(xué)生們自然更怕教導(dǎo)處。

    不過(guò)此刻陳理去教職工宿舍，那也不是去找那位兼著高二二班班主任的教導(dǎo)處鄧主任，他找的是一位今年剛剛進(jìn)入二龍中學(xué)工作的老師。

    準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，這是一位跟他關(guān)系很好甚至能稱(chēng)兄道弟的音樂(lè)老師！

    第14章 關(guān)于陳理向全校女生表白這件事

    “叮~！”

    傍晚六點(diǎn)五十五，二龍中學(xué)晚自習(xí)預(yù)備鈴響起。

    基本上這道鈴聲響起，就是提醒二龍中學(xué)的學(xué)生，當(dāng)天的晚自習(xí)要開(kāi)始了，大家必須抓緊時(shí)間前往教室了。

    不過(guò)初三和高三不在此列，因?yàn)樗麄兞c(diǎn)鐘就已經(jīng)開(kāi)始上晚自習(xí)了。

    二龍中學(xué)總共有兩棟教學(xué)樓，一棟初中，一棟高中。