他洗完手，就自然而然地不打算回教室，拐到洗手間旁邊的樓梯打算下樓離開(kāi)。

    然而他剛走到樓梯口下了兩個(gè)臺(tái)階，身后忽然傳來(lái)一個(gè)聲音。

    “你去哪？”

    這個(gè)聲音他剛剛聽(tīng)過(guò)，格外耳熟。

    窩草，這不是夏凌風(fēng)的聲音嗎，剛剛跟他說(shuō)“怎么”的聲音。

    他嚇得腿一軟，跟見(jiàn)鬼了似的差點(diǎn)滑到。

    夏凌風(fēng)這家伙不應(yīng)該在上自習(xí)課么，怎么就出現(xiàn)在這里，跟教導(dǎo)主任似的從他背后出現(xiàn)，背后靈呀這是。

    他回頭瞪著夏凌風(fēng)，剛想控訴這樣的行為，但目光對(duì)著對(duì)方的冷臉，莫名又有點(diǎn)慫了。

    沒(méi)辦法，對(duì)著比他高體育比他好的人，他一般會(huì)選擇識(shí)相。

    硬的不行他可以來(lái)軟的。

    他無(wú)奈地看著夏凌風(fēng)，問(wèn)：“夏凌風(fēng)同學(xué)，你干嘛突然從我背后出現(xiàn)，嚇我一大跳，叫住我做什么？”

    “現(xiàn)在是自習(xí)課時(shí)間?！毕牧栾L(fēng)看著衛(wèi)譯，語(yǔ)氣很平靜地又問(wèn)了一次：“你去哪？”

    “我……”

    衛(wèi)譯眨了眨眼睛，深吸一口氣。

    也許是邁出了那溝通的第一步，他覺(jué)得跟夏凌風(fēng)這個(gè)學(xué)霸說(shuō)話也沒(méi)那么困難，就干脆笑嘻嘻地說(shuō)：“夏大學(xué)霸，我覺(jué)得教室里太悶了，想出去走走，你能不能當(dāng)做沒(méi)看到我下樓？”

    他自覺(jué)態(tài)度很好，夏凌風(fēng)應(yīng)該不是那種喜歡管閑事的類(lèi)型，平時(shí)都沒(méi)看對(duì)方跟班上其他人多說(shuō)什么話，所以他說(shuō)完就打算轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

    然而夏凌風(fēng)今天偏偏就管起了這件閑事。

    還沒(méi)等他轉(zhuǎn)身，就聽(tīng)到夏凌風(fēng)跟他說(shuō)：“不行。”

    衛(wèi)譯：……？

    他差點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，看著夏凌風(fēng)問(wèn)：“你說(shuō)什么？”

    夏凌風(fēng)的語(yǔ)氣慢了些，又回答一次：“我說(shuō)不行?！?/br>
    衛(wèi)譯臉上的笑容消失了，皺眉看著對(duì)方，“為什么不行？夏凌風(fēng)這跟你沒(méi)什么關(guān)系吧。”

    夏凌風(fēng)就看著衛(wèi)譯，看到對(duì)方皺著眉頭的表情皺不下去了，才慢慢地說(shuō)：“有關(guān)系，我答應(yīng)老師幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，你就是我?guī)椭膶?duì)象?！?/br>
    夏凌風(fēng)知道衛(wèi)譯現(xiàn)在離開(kāi)，無(wú)非就是翻墻去校外，要么去網(wǎng)吧，要么去游戲廳。

    但現(xiàn)在去那些地方，除了耽誤學(xué)習(xí)，又有什么用？

    他們都是縣城里的普通高中生，家境相差不大，都沒(méi)能力讓他們混吃等死一輩子，只能靠著讀書(shū)來(lái)改變命運(yùn)。

    現(xiàn)在正是要讀書(shū)的時(shí)候，現(xiàn)在不讀，將來(lái)想讀可能都沒(méi)機(jī)會(huì)，去網(wǎng)吧游戲廳哪些地方又有什么用，只會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。

    雖然夏凌風(fēng)也不知道自己為什么這么多管閑事，他從前真的不是一個(gè)喜歡多管閑事的人，他早上在校園里背單詞，撞到過(guò)年級(jí)里很多對(duì)親吻的小情侶，從沒(méi)說(shuō)過(guò)什么，他為什么會(huì)這么管衛(wèi)譯的事情。

    為什么不想看著對(duì)方耽誤自己。

    他知道，這跟班主任的幫扶差生計(jì)劃其實(shí)一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。

    他說(shuō)完這句話，看到衛(wèi)譯驚訝地瞪大眼睛。

    “不是吧。”衛(wèi)譯做了個(gè)夸張的表情，“你還真的要幫，要管我學(xué)習(xí)？這難道不是糊弄一下老師就行的事情嗎？”

    這個(gè)什么幫扶計(jì)劃，難道不是就糊弄一下老師嗎，好學(xué)生哪里有那么無(wú)私，哪里有那么多的空閑來(lái)管他們的事情，不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)都學(xué)習(xí)不過(guò)來(lái)的嗎。

    班上那些班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員什么的，多得是以權(quán)謀私，拿著雞毛當(dāng)令箭，就喜歡記名字扣分，真的要說(shuō)起來(lái)幫助他們這些差生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)他們教他們寫(xiě)作業(yè)，那是基本沒(méi)有的。

    夏凌風(fēng)皺著眉頭回答：“我從來(lái)不糊弄老師。”

    衛(wèi)譯：“……”

    他驚訝地看著夏凌風(fēng)，實(shí)在是不知道該怎么說(shuō)了。

    情況有點(diǎn)難辦，或者說(shuō)是前所未有的難辦，主要是他沒(méi)遇到過(guò)。

    就在他走到樓梯口要下樓逃出學(xué)校的時(shí)候，被班上的同學(xué)堵住了，堵住他的還不是什么班干部，是他最新的同桌夏凌風(fēng)。

    夏凌風(fēng)身材比他高，運(yùn)動(dòng)能力比他好，他打不過(guò)。

    而他，莫名其妙地開(kāi)始有點(diǎn)害怕這個(gè)夏凌風(fēng)。

    他總結(jié)了一下，可能是學(xué)渣在學(xué)霸面前天然就矮了一頭，所以他有點(diǎn)怵夏凌風(fēng)。

    他試圖跟對(duì)方講道理，“這其實(shí)跟你沒(méi)什么關(guān)系，我出去打游戲是我的事情，你就裝作不知道好了，至于老師說(shuō)的那個(gè)幫扶計(jì)劃也無(wú)所謂，如果你為難，到時(shí)候我主動(dòng)跟班主任說(shuō)，我就是扶不上墻的爛泥，你認(rèn)真幫了我，但我還是不會(huì)學(xué)習(xí)，這樣就行了，大家皆大歡喜，你不用管我，我也能繼續(xù)玩?！?/br>
    他覺(jué)得這個(gè)計(jì)劃挺好的，甚至他還主動(dòng)把責(zé)任攬到自己身上，覺(jué)得這樣不會(huì)讓對(duì)方為難，大家皆大歡喜。

    但他沒(méi)想到，聽(tīng)到他的話以后，夏凌風(fēng)的嘴唇抿成一條直線，用很冷的語(yǔ)氣跟他說(shuō)：“回去。”

    衛(wèi)譯一個(gè)激靈，有點(diǎn)懵了，而他的腳好像是有自己的想法，居然真的停下了往下走的步子慢慢又轉(zhuǎn)了回去，走到夏凌風(fēng)身邊。

    夏凌風(fēng)仗著自己比較高，居高臨下地掃了衛(wèi)譯一眼，之后說(shuō)：“去教室?！?/br>
    衛(wèi)譯神情萎蔫地跟著夏凌風(fēng)后面，走回教室，又屈辱地走回了自己那個(gè)靠窗的位置，被夏凌風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地堵在里面。

    啊啊啊，他一定是腦殘了，剛剛有別人占據(jù)了他的身體他的腦子，做出了不符合他本身性格的行為。