對(duì)于下一本書(shū)，林誠(chéng)是考慮了很久的。

    有深度有內(nèi)容的神作，固然會(huì)博得老白讀者的推崇。

    可是，在大市場(chǎng)上，小白讀者才是主流，才是王道，才是真正的財(cái)富密碼！

    尤其是在這個(gè)時(shí)代，移動(dòng)閱讀占據(jù)了網(wǎng)文付費(fèi)市場(chǎng)的主流地位，誰(shuí)能在移動(dòng)火，誰(shuí)就能賺到大錢(qián)。

    就好比洋芋的《斗破乾坤》，一個(gè)月光在移動(dòng)閱讀的渠道收入，就高達(dá)上百萬(wàn)。

    在去掉林誠(chéng)的《長(zhǎng)生》之后，就算把起星銷(xiāo)售榜的第二名到第十名全部訂閱收入加起來(lái)，一個(gè)月都未必能比得上他。

    這就是目前的市場(chǎng)現(xiàn)狀！

    而想要在移動(dòng)閱讀火起來(lái)，你的小說(shuō)就必須足夠白，足夠爽，足夠快！

    同時(shí)，這是最后幾年的輝煌時(shí)光了。

    等3g4g網(wǎng)絡(luò)鋪展開(kāi)了，智能手機(jī)開(kāi)始普及，各種閱讀app如雨后春筍般出現(xiàn)，曾經(jīng)的萬(wàn)古圣地，就會(huì)迅速衰弱，成為昨日黃花。

    “那你是準(zhǔn)備一邊賺錢(qián)，一邊挨罵了??！”

    老塵一針見(jiàn)血。

    林誠(chéng)的這種策略，等于是拋棄了起星的老白讀者，而去專(zhuān)攻渠道的小白讀者。

    賺錢(qián)是肯定的，挨罵也是少不了的。

    “先賺錢(qián)再說(shuō)了，挨罵就挨罵吧，無(wú)所謂了！”

    “不說(shuō)了，我得早點(diǎn)睡了，明天還得三模?！?/br>
    林誠(chéng)關(guān)掉電腦，躺回了床上。

    他寫(xiě)小說(shuō)就是為了賺錢(qián)，為了完成創(chuàng)業(yè)的原始資本積累。

    罵不罵的，習(xí)慣就好了。

    越是火的書(shū)，就越有人罵！

    要是一本書(shū)沒(méi)人罵，那才可怕，你沒(méi)人看??！

    第75章 三模高考前的演習(xí)

    重生茶藝男神正文卷第75章 三模！高考前的演習(xí)兩個(gè)灌湯包，一個(gè)蘿卜絲豆腐包，再加一杯豆?jié){。

    林誠(chéng)：“特意為你帶的！”

    絕對(duì)不是買(mǎi)太多吃剩下的。

    “啊？”

    “你也是高三班的學(xué)生嗎？”

    “我還以為你早就畢業(yè)了呢！”

    宋亦接過(guò)熱騰騰的包子，卻不忘陰陽(yáng)怪氣。

    最近這段時(shí)間，林誠(chéng)的課程表越來(lái)越大膽了，每一個(gè)格子里，都寫(xiě)滿了“自由活動(dòng)”。

    相比較教室里的其他同學(xué)，宋亦這一桌就是rou眼可見(jiàn)的“守活寡”了。

    空空蕩蕩的，平時(shí)連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有。

    “就算是畢業(yè)了，下一站也不會(huì)是天堂！”

    林誠(chéng)看著抽屜里貼著的一張白字條——“林誠(chéng)之墓”，底下還擺了兩朵白色的小野花。

    擱這天天上墳了屬于是！

    “下地獄是吧？”

    宋亦吃著包子，含糊不清的說(shuō)道。

    “今天不是要三模了嗎？”

    “我最近都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，然后附加題選的是化學(xué)，就有道題目一直看不懂?！?/br>
    “聰明善良的小亦同學(xué)，我可以請(qǐng)教你嗎？”

    林誠(chéng)在本子上寫(xiě)下一道化學(xué)反應(yīng)是方程式，遞了過(guò)去。

    懟不過(guò)就轉(zhuǎn)移話題嘛！

    “我們只是普通的同桌關(guān)系，麻煩請(qǐng)叫我宋亦同學(xué)?！?/br>
    “不過(guò)嘛，看在包子的份上，我就勉為其難的幫你看看吧！”

    “剛好我附加題選的也是化學(xué)。”

    宋亦接過(guò)本子，瞄了一眼。

    “2li znso4zn li2so4？”

    “鋰置換了鋅？”

    “可是，這反應(yīng)在水溶液里行不通吧？鋰應(yīng)該會(huì)和水發(fā)生反應(yīng)，先生成氫氧化鋰和氫氣才對(duì)?！?/br>
    “是要在熔融狀態(tài)下反應(yīng)嗎？好像也不太對(duì)。”

    宋亦皺起眉頭，越看越是疑惑，就連手里的半個(gè)灌湯包都忘記吃了。

    “你知道這是什么反應(yīng)式嗎？”

    林誠(chéng)問(wèn)道。

    “什么??？”

    宋亦好奇的等待答案。

    林誠(chéng)左手托著腮，右手指著本子上的化學(xué)反應(yīng)式，“這叫鋅都被鋰奪走了！”

    “……”

    沉默幾秒后，她的俏臉微微泛紅，“灌湯包都沒(méi)你油！”

    啪！啪！啪！

    不堪重負(fù)的教室木門(mén)，在承受著包租婆的回音重踏。

    duang，duang，duang的帶著回音，隨時(shí)都可能散架。

    “出來(lái)排隊(duì)了，準(zhǔn)備去綜合樓考試！”

    “都給我打起精神來(lái)，認(rèn)真一點(diǎn)，高考前的最后一次模擬了?！?/br>
    “演習(xí)等同作戰(zhàn)，懂不懂??？”

    一個(gè)多月不見(jiàn)，班主任劉麗的大盤(pán)子臉，又圓潤(rùn)了一圈，顯然是伙食不錯(cuò)。

    “喲，稀客??！”

    “我還以為你去臨傳媒保送了?！?/br>
    劉麗一眼就掃到了隊(duì)伍中的林誠(chéng)，陰陽(yáng)怪氣的譏諷道。

    這段時(shí)間，林誠(chéng)的自由活動(dòng)，給她的高壓管理，造成了一個(gè)巨大破口。

    班里的好些個(gè)學(xué)生，都不好管了。

    現(xiàn)在林誠(chéng)一回來(lái)，這氣自然是要撒在他頭上的。

    “清北臨復(fù)交，才是咱的目標(biāo)嘛！”

    “什么臨傳媒、海戲、燕影、川音、金藝，我一個(gè)都沒(méi)瞧上眼?！?/br>
    林誠(chéng)嬉皮笑臉。

    反正有校長(zhǎng)陳智強(qiáng)罩著，他早就不慫包租婆了。

    “呵呵，口氣倒是不小，早上沒(méi)刷牙是吧！”

    “還清北臨復(fù)交？這么多天沒(méi)來(lái)上課了，就你那成績(jī)，能不能上個(gè)211都是個(gè)問(wèn)題！”

    “音樂(lè)上有點(diǎn)才華，可不代表學(xué)習(xí)上就是天才了?！?/br>
    “我們高考就是唯分?jǐn)?shù)論，考出幾分就是幾分，不整虛的，你有本事考個(gè)985的分?jǐn)?shù)線出來(lái)嘛！”

    劉麗陰陽(yáng)怪氣的，一頓輸出。

    就是要當(dāng)著全班學(xué)生的面，狠狠教訓(xùn)一番，豎立一個(gè)典型。

    這次的三模成績(jī)，對(duì)她來(lái)說(shuō)，林誠(chéng)是考得越差越好。

    只有這樣，才能體現(xiàn)出她這位老師，這位班主任的重要性。

    到時(shí)候，她就能指著林誠(chéng)的鼻子，說(shuō)一句——“你們看吧，不好好復(fù)習(xí)的，不聽(tīng)我話的，就這種下場(chǎng)。不管以前成績(jī)?cè)俸?，現(xiàn)在連個(gè)一本線都上不去！”

    “呵呵呵！”

    林誠(chéng)和善的笑了笑。

    抱歉，包租婆，我又要讓你失望了！

    三模是高考前的最后一次模擬考試，也是最正規(guī)，最像高考的綜合性考試。

    不只是往年的真題試卷而已，就連考場(chǎng)都特意從學(xué)生們熟悉的教室，搬到了陌生的綜合樓。

    所有座位順序全部打亂，而且前后左右互相的間隔距離，都是一律按照高考的標(biāo)準(zhǔn)。

    就連監(jiān)考老師，都從高一高二的老師中抽調(diào)，亂序分配。

    林誠(chéng)選的是文科班。

    2010年的文理分科，和后來(lái)的自選模式不一樣，還是非常涇渭分明的。

    文科就是政史地，理科就是生物化，沒(méi)有多余的選擇空間。

    而這次的三?？荚図樞颍缟鲜钦Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)，下午是文綜理綜，晚上則是英語(yǔ)。

    基本上也是參考了高考的順序，只不過(guò)把時(shí)間壓縮在一天之內(nèi)。

    “都按照分配的順序坐好，不準(zhǔn)交頭接耳！”