一如林云笙自己所說(shuō)，他病入膏肓，為此膽戰(zhàn)心驚，痛苦不已，并且從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò)痊愈的機(jī)會(huì)。

    陸鈞行猛地站了起來(lái)，他迫切地想要知道林云笙的現(xiàn)狀，可供血不足所導(dǎo)致的頭暈眼花，讓陸鈞行只能佇在原地發(fā)懵。

    倏地，他突然想起昨晚林云笙服下的藥片。

    陸鈞行憑著記憶，從藥箱里找出那瓶什么包裝都沒(méi)有的特殊小盒，倒了幾片藥到蓋子上，拍完照片，才重新把它們裝好，放了回去。

    他坐到沙發(fā)上，照著藥片上印刻地凹陷字樣，比對(duì)了網(wǎng)絡(luò)上眾多抗抑郁藥物的圖片，居然真的找到了這份無(wú)名藥的學(xué)名——舍曲林。

    如坐針氈的憂戚，通過(guò)藥物的功能主治說(shuō)明，源源不斷地送進(jìn)陸鈞行體內(nèi)。

    他怔怔地盯著自己手里的書(shū)，猶豫過(guò)后，選擇再次打開(kāi)了它。

    這本《活下去的理由》一共兩百四十頁(yè)，林云笙的日記，被隨意的寫(xiě)在任何一個(gè)字句旁邊。

    他好像不甚在意自己黑色的水筆字跡，與書(shū)里印刷的內(nèi)容相互重疊。

    陸鈞行快速翻到書(shū)本后面，找到林云笙最近一段時(shí)間的日記。

    [2027.2.25]

    葉影說(shuō)，他會(huì)教我如何愛(ài)人。

    可是以這種目的去談戀愛(ài)，不會(huì)讓兩個(gè)人都很累嗎？

    明天去問(wèn)問(wèn)他好了。

    [2027.9.13]

    跟葉影提了分手。

    可能我果然還是不適合去談什么戀愛(ài)吧。

    [2027.9.14]

    今天葉影的經(jīng)紀(jì)人找到工作室，夏光把人轟走了。

    后來(lái)她小心翼翼的問(wèn)我，會(huì)不會(huì)跟忽然心軟就跟葉影復(fù)合。

    我覺(jué)得我應(yīng)該不會(huì)。

    那只是我第一次撞見(jiàn)葉影出軌，誰(shuí)知道沒(méi)撞見(jiàn)的又有幾次呢。

    好吧，這算惡意揣測(cè)了。

    最近確實(shí)能感覺(jué)到自己的精神狀態(tài)有些不對(duì)，但不想去醫(yī)院做檢查。

    [2027.9.16]

    今天一個(gè)小孩找到我，說(shuō)要我做他的導(dǎo)演老師。

    太亂來(lái)了，我肯定教不好他的。

    然后便沒(méi)有然后了，林云笙的日記在這里戛然而止。

    “看什么呢，喊你這么多聲都沒(méi)應(yīng)?！?/br>
    林云笙的聲音突然響起，陸鈞行被嚇了一大跳，下意識(shí)就想把書(shū)往自己的身后藏，可在對(duì)上林云笙的目光后，他又不自覺(jué)地停下了手中的動(dòng)作。

    陸鈞行不想把事情糊弄過(guò)去，挨罵就挨罵吧，他做錯(cuò)了事，撞破了一層名為體面的規(guī)矩，總要受到懲罰。

    如果懲罰過(guò)后，林云笙能愿意跟自己分享他的苦楚，那就再好不過(guò)了。陸鈞行甘之如殆。

    林云笙覺(jué)察到眼前人的不對(duì)，他攤開(kāi)手，停在半空。

    陸鈞行抿了抿嘴，硬著頭皮，把書(shū)放到了林云笙的掌心。

    饒是林云笙，在看到書(shū)本封面的時(shí)候，腦袋也空了一下：“你是從哪里找到它的？”

    得到答復(fù)后，林云笙點(diǎn)了點(diǎn)頭，反應(yīng)平淡到讓陸鈞行心慌。

    但其實(shí)林云笙自己也在找這本書(shū)，想來(lái)應(yīng)該是他之前替陸鈞行整理房間的時(shí)候，隨手把書(shū)放在了客廳，結(jié)果不小心忘記了。

    早些年，林云笙會(huì)在書(shū)的側(cè)頁(yè)涂上熒光筆，防止自己發(fā)病后記憶衰退，找不到書(shū)，尤其像這種用來(lái)方便回溯病情的日記本，都會(huì)被他特別關(guān)照。

    現(xiàn)在書(shū)是他自己丟到客廳的，所有書(shū)能隨便翻的話也是他自己說(shuō)的。

    林云笙看著面前惴惴不安的小孩，只覺(jué)得無(wú)奈，怎么自己什么見(jiàn)不得光的事情，都能被他一頭撞上。

    “看到哪了？”林云笙用食指指腹點(diǎn)了兩下陸鈞行的腦門(mén)，就當(dāng)是在胡亂發(fā)泄自己的情緒。

    陸鈞行一并都好好受著，不敢再有隱瞞，癟了癟嘴，故意添了一點(diǎn)情緒，避重就輕道：“看到你說(shuō)我是小孩?！?/br>
    林云笙怔了怔：“全看完了？”

    “沒(méi)有！”陸鈞行連忙道，“我只看了前面兩頁(yè)和最后兩頁(yè)。”

    見(jiàn)林云笙半天沒(méi)說(shuō)話，陸鈞行也開(kāi)始不知所措：“真的！”

    “怎么，”林云笙失笑不已，“還想要我夸你?。俊?/br>
    陸鈞行連忙搖頭，又小心翼翼地抬眼道：“林老師，對(duì)不起，你要是生氣的話就罰我吧，我做什么都可以，但你別不跟我說(shuō)話?！?/br>
    林云笙低著頭，隨手翻了幾頁(yè)書(shū)里的內(nèi)容，都是一些見(jiàn)不得人的矯情話，也難為陸鈞行居然看得下去。

    “我沒(méi)生氣?！绷衷企蠂@了口氣，合上書(shū)。

    陸鈞行的手悄悄勾上林云笙的小指，見(jiàn)他沒(méi)躲開(kāi)，便順勢(shì)握了上去：“你不能騙我?！?/br>
    “誰(shuí)騙你了。”

    林云笙要被陸鈞行反客為主的能力氣笑了，他拿手里的書(shū)輕輕砸了一下小孩的腦袋。

    “不是找了卡爾維諾的書(shū)嗎，快去看吧，這本我就先沒(méi)收了?！?/br>
    林云笙把書(shū)收回的房間里，心想自己哪里有什么立場(chǎng)去責(zé)怪陸鈞行。

    不管陸鈞行本人有沒(méi)有意識(shí)到，但實(shí)際上他已經(jīng)承襲了太多關(guān)于“林云笙”的東西。

    林云笙也一并深有感觸的電影、完全建立在他的認(rèn)同體系之上，才被篩選出來(lái)的文學(xué)作品、甚至是他看待事物的觀點(diǎn)，以及思考方式……

    在林云笙看來(lái)，自己私密的一切早就經(jīng)由這場(chǎng)教學(xué)，以一種極為強(qiáng)硬的方式，或主動(dòng)或被動(dòng)地悉數(shù)塞給了陸鈞行。

    就算莫名的病恥感一度讓他羞愧難當(dāng)，林云笙也不得不承認(rèn)——某種程度上，他之于陸鈞行，早就沒(méi)有什么隱私可言了。