教師辦公室里，監(jiān)考老師把兩張揉皺了的小紙條放到高三一班的班主任桌上，表情痛心但語氣又好不得意。

    老張啊，你看看你們班上學(xué)生的態(tài)度，我都說了，坦白從寬抗拒從嚴(yán)，這個女生倒還好，說是她和前排男生在考前就已經(jīng)串通好了，到時候把答案泄出來給她看，但這個男生嘴巴很緊，硬是不肯承認(rèn)自己幫她作弊了……

    老班張老師及時地打斷了監(jiān)考老師的話，我說老胡啊，人家既然不肯承認(rèn)，那有沒有可能，這本來就是一場誤會呢？

    誤會？老胡綠豆大的眼睛像是在瞬間開了眼角，這人證物證俱在，能誤會到哪里去？我說張鵬，你不會是想包庇你這兩個學(xué)生吧？！

    你看你，我就隨口說兩句你還真就急上了！

    張鵬把老胡拉到一邊，好說歹說才把這尊菩薩給勸走，說自己班上的學(xué)生讓他自己來處理，保證給全校師生一個交代。

    送走老胡后，張鵬臉上的笑便在瞬間收了回去，他緊繃著臉，恨鐵不成鋼地指著自己的兩個學(xué)生怒道，作弊？虧你們想得出來！現(xiàn)在好了，被人當(dāng)場抓住，你們讓我這張臉往哪擱??！

    姜柳有些心虛，忍不住往陳暗那個方向挪了半步。

    張鵬見兩人都不肯主動承認(rèn)錯誤，怒意更甚，說，這事是誰先想出來的？還有，陳暗，你到底有沒有幫姜柳作弊？

    陳暗緊抿著唇，想要為自己解釋，想要在老班面前狠狠地告姜柳一狀，可他低垂的視線里，卻看到那雙黑色小牛頭皮鞋，正以一種蝸牛般的速度，慢騰騰地往自己這邊挪動著。

    心理學(xué)上說，人在遇到危險時，下意識的反應(yīng)是騙不了人，面對老班的正面施壓，姜柳本能的，就往陳暗這邊靠近。

    這說明什么？

    說明她現(xiàn)在，最想要依靠的就是他，哪怕她已經(jīng)把他給“出賣”了，可她內(nèi)心深處，還是覺得自己是和陳暗站在一塊的。

    陳暗在心里暗罵一句，嘴里的話也已經(jīng)發(fā)自本能地吐出來了，張老師，我愿意承擔(dān)這件事所造成的后果。

    意思是他承認(rèn)自己幫姜柳作弊了，張鵬聽他這么說，到底還是有些失望，他冷哼了聲，語帶懷疑，你？

    陳暗深吸口氣，正要承認(rèn)，姜柳的聲音卻慌里慌張地插了進(jìn)來，對，他，不，還有我，張老師，我和陳暗一起，我們愿意承擔(dān)一切后果。

    姜柳話已至此，張鵬也無話可說，只好草草地打發(fā)兩人先回去。

    一個是姜蕙心的親侄女，一個是班級第一年級前五的學(xué)習(xí)委員，這事該怎么處理，還真是有些棘手。

    出了辦公室，陳暗步伐很大，卻還是被姜柳追了上去。

    陳暗的臉色像是蒙了層灰，縱使在生活上，他因為陳冬燕的作風(fēng)問題受到過不少鄙夷和排擠，可在成績上，從來都是別人望其項背，這是第一次，他因考試而蒙羞，而這一切，都要歸功于面前的這個人。

    姜柳觀察著陳暗越來越灰暗的面色，連忙把拉住他胳膊的那只手給抽回來，她有些不敢看他的眼睛，字斟句酌地問道，陳暗，你……你會怪我嗎？