但李少杰不太一樣，這人名氣在音樂學(xué)院內(nèi)絕對是相當(dāng)大了。

    于是，校方便決定先進行公開課，然后再進行演講。

    這會讓演講更加具有說服力。

    于是，很快，課程的籌備，時間的調(diào)度，便開始了。

    實際上并不需要很麻煩。

    大學(xué)中，大型的多媒體教室很多。

    如果課程在晚上七點到九點半，這個時間段絕對不缺教室。

    當(dāng)然，更不缺愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生。

    于是，除了臨時拉的條幅以外，音樂學(xué)院的導(dǎo)員老師們，也開始在各種班級群發(fā)布課程消息。

    學(xué)生們瞬間嗨了。

    “乖乖？！我看到了什么？！”

    “杰哥好耶！”

    “這課程居然是音樂專業(yè)的考研復(fù)習(xí)備考公開課？！”

    “好家伙，舒服了，來自于學(xué)霸的經(jīng)驗了屬于是。”

    “擦，這可是柏林全獎得主的經(jīng)驗，必須到位?。?！”

    這次的公開課，居然是考研備考公開課？

    這一下子，就吸引了相當(dāng)多的學(xué)生。

    要知道，音樂專業(yè)想考研，可不是只有彈琴拉琴唱歌的。

    實際上，和其他科目沒什么不同。

    是有自己必須要考的筆試科目。

    比如音樂史。

    是的，你需要背中國的古代音樂史，近代音樂史。

    還需要背西洋音樂的音樂史。

    然后呢？

    就是和聲與曲式分析。

    這玩意直接就是需要做題刷題的。

    真題，必須真題。

    而且，非常令人惡心。

    就連簡答題和論述題也是完全不缺的。

    而和聲曲式中，快速辨別和弦級數(shù)，種類與功能性質(zhì)的和聲分析，能熟練運用各種和弦用法，理解排列方式與運動的和聲寫作。

    自然還有從宏觀結(jié)構(gòu)到細節(jié)素材布局的曲式分析。

    是的，這絕對是一個拉大分差的科目。

    而且，絕對是不能自行復(fù)習(xí)的科目。

    這本身就無法自習(xí)，必須要進行非常系統(tǒng)科學(xué)的培訓(xùn)，打下良好的基礎(chǔ)。

    所以，一位大佬，來講這些考研科目的學(xué)習(xí)方法，以及小技巧小細節(jié)。

    絕對足以吸引到很多人。

    畢竟。

    初試，就是在十二月的月底。

    此時距離考試，滿打滿算，也就一個月多幾天。

    現(xiàn)在的時間剛剛好。

    剛好處于考前演練以及考前綜合回顧的時期。

    俗話說，臨陣磨槍不快也光。

    這么一節(jié)課，再次再次，也對明年二戰(zhàn)有很大幫助。

    畢竟……真正能考上研究生的，絕對不是全部。

    ……

    當(dāng)天的熱度異常。

    選課預(yù)約的官網(wǎng)……

    直接被沖卡了，甚至是被沖爛了。

    校園網(wǎng)，大家懂的都懂。

    緊急修復(fù)很多次，依然有很大的問題。

    于是，校方干脆開放其他的幾個多媒體教室。

    即使是不能親眼看杰哥。

    但起碼，實況轉(zhuǎn)播的課程是可以安排上的。

    ……

    聽說李少杰要來搞一個講座后，當(dāng)天的學(xué)生們特別激動。

    簡直離了大譜。

    以往教室占座吧，雖然也很卷。

    但今天，僅僅是下午三點半以后，很多剛上完課的小學(xué)弟們就打算提早去占座。

    然后，一到多媒體教室里，人就傻了。

    無他。

    一些在校準(zhǔn)備考研的大四學(xué)長們……

    早就給教室坐了一個滿滿登登。

    流量甚至堪比追星??！

    是的。

    追星。

    正常人，都會有一個偶像需求的。

    可是，對于當(dāng)今樂壇……真正能讓這群音樂生們敬佩的，可不是什么流量偶像。

    甚至，這群音樂生，很可能是當(dāng)今流量偶像，樂壇熱歌最大的黑子。

    真正鍛煉過和聲與曲式分析的這群學(xué)生……

    聽到一首熱歌后，馬上就會開裂。

    “這踏馬鼓點和弦還可以再套路一點嗎？我抄作業(yè)都比這個用心?！?/br>
    而李少杰這種寫出真正令人驚艷的作品的大佬，才是這群學(xué)生們愛追的星。

    講道理，真的很難。

    畢竟，現(xiàn)代能追的星不少，但更多時候，追的還都是一群死人……

    終于熬到了當(dāng)晚的七點。

    大課也即將正式開始。

    終于，在同學(xué)們眼巴巴的等待下，李少杰在一眾老師們與學(xué)生們的簇?fù)硐?，走進了教室。

    “臥槽！杰哥！看我??！”

    “男神好帥！啊?。?！”

    “不行了，我要死了，我無法呼吸?。　?/br>
    “憑什么！！憑什么他這么nb的同時還這么帥？！有天理嗎？！”

    學(xué)生們各式各樣的口嗨就開始了。

    “安靜！安靜?。　?/br>
    老師趕緊維持著秩序，然后把李少杰往里推。

    先開課再說。

    不然，這人氣簡直是有點嚇人。

    李少杰心里突突的。

    生怕周圍人沖上來就給自己吃了。

    多少有點嚇人。

    于是，三步并作兩步，趕緊走到教室講臺上。

    拿起麥克風(fēng)，還沒來得及插入課件，便趕緊自我介紹。

    “各位老師們，同學(xué)們，晚上好，我是這節(jié)課的講師，李少杰?！?/br>