“是哪個(gè)？”對(duì)方連忙問(wèn)了一聲。

    高三的學(xué)姐笑了笑。

    “全都是?！?/br>
    “嗯……嗯？”

    對(duì)方看著這一大排的應(yīng)用，懵了。

    然后高三的學(xué)姐就為對(duì)方開(kāi)始一個(gè)個(gè)說(shuō)明了起來(lái)。

    “這個(gè)是云存儲(chǔ)應(yīng)用，是我們那朋友專門(mén)為我們科研小組研發(fā)的，所有的學(xué)習(xí)資料都可以存進(jìn)去，而且他還編寫(xiě)了一個(gè)ai智能程序，可以把我們存進(jìn)去的學(xué)習(xí)資料都進(jìn)行智能分類，挺好用的?！?/br>
    “這個(gè)是我們實(shí)驗(yàn)室的智能控制系統(tǒng)，也是他幫我們編寫(xiě)的。”

    “這個(gè)是實(shí)驗(yàn)室的儀器控制系統(tǒng)。”

    “……”

    emmm……

    ai智能程序?。?/br>
    告辭，打攪了。

    對(duì)方干笑一聲之后就趕緊扭頭走了。

    再留在這里那可就是丟人了。

    瞧見(jiàn)對(duì)方一走，眾人相視而笑，倒是并未多言。

    吃人嘴軟，拿人手短嘛。

    吃了王旭那么多餐飯了，見(jiàn)到這種事情肯定得站在王旭這邊。

    交流會(huì)倒是沒(méi)有什么波瀾，只持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)就結(jié)束了，畢竟大家今天也是舟車(chē)勞頓，自然得先好好休息休息，準(zhǔn)備明天的比賽。

    另一邊，江南一中。

    期末考試如期而至，陳楚自然是得監(jiān)考的。

    關(guān)于全國(guó)青少年科研大賽在網(wǎng)上有直播的，所以陳楚有時(shí)間就拿出來(lái)手機(jī)看看直播。

    其實(shí)倒也不擔(dān)心劉雨晨的名次之類的。

    不說(shuō)拿第一吧，拿個(gè)前三應(yīng)該沒(méi)什么大問(wèn)題。

    不過(guò)能不能在這次大賽上得到國(guó)防科大的青睞，這個(gè)陳楚就說(shuō)不準(zhǔn)了。

    可惜了，陳楚一沒(méi)有國(guó)防科大的同學(xué)，二也不認(rèn)識(shí)國(guó)防科大的老師……

    這個(gè)陳楚也要認(rèn)真反思了。

    因?yàn)檫@一整個(gè)學(xué)期基本上沒(méi)參與任何活動(dòng)，一門(mén)心思都在學(xué)生身上，所以交流圈太小了。

    雖說(shuō)有這一層關(guān)系在，但是這一層關(guān)系可不是想用就能用的。

    總之……人脈還不夠！

    后面如果有什么認(rèn)識(shí)各個(gè)學(xué)校大佬的機(jī)會(huì)，無(wú)論如何都要爭(zhēng)取一下。

    時(shí)間長(zhǎng)了，陳楚都覺(jué)得自己已經(jīng)有了社交牛批癥。

    嗯，那這一次和袁雯編舞的事情那可要認(rèn)真了。

    到時(shí)候肯定能跟著袁雯認(rèn)識(shí)不少的大佬級(jí)文藝工作者，一定要跟這些大佬們都打好關(guān)系，到時(shí)候好給自己的學(xué)生們鋪路。

    等學(xué)生們都有自己的成就了，又可以為自己的學(xué)弟學(xué)妹們鋪路，那到時(shí)候第二屆，第三屆……

    《可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略》

    然而現(xiàn)實(shí)總是那么的魔幻。

    通過(guò)直播陳楚自然看到了劉雨晨小組的參賽實(shí)況。

    不過(guò)劉雨晨并未作為代表出來(lái)發(fā)言，而是由科研小組的小組長(zhǎng)進(jìn)行發(fā)言，進(jìn)行對(duì)項(xiàng)目的答疑解惑，而劉雨晨一直都顯得特別低調(diào)。

    這讓陳楚有些著急，其他時(shí)候低調(diào)都可以的，但是該高調(diào)的時(shí)候一定要高調(diào)，比如現(xiàn)在答疑解惑的時(shí)候就是一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，也能最大限度的吸引到各家大學(xué)的注意。

    不過(guò)陳楚轉(zhuǎn)念一想，想來(lái)李振華組長(zhǎng)應(yīng)該有自己的安排，劉雨晨擁有什么樣的能力他心里面也清楚，應(yīng)該也不會(huì)虧待劉雨晨的。

    這直播一看就是看了三天，幾乎是沒(méi)有什么懸念，劉雨晨小組的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目獲得了本屆全國(guó)青少年科研大賽的冠軍，今天晚上陳楚就給劉雨晨打個(gè)電話，恭喜了一番之后，扭頭就給李振華組長(zhǎng)打電話詢問(wèn)情況。

    電話一接通，李振華那頭的聲音確實(shí)有些不太好：“小陳，你這電話打的可真及時(shí)呀！”

    這一聽(tīng)聲音不太對(duì)勁，陳楚心頭頓時(shí)一沉：“李組長(zhǎng)，出什么事情了？”

    “我現(xiàn)在挺頭疼的?！崩钫袢A嘆了口氣，解釋道：“事情是這樣的，這三天比賽劉雨晨表現(xiàn)的都非常不錯(cuò)，我私下里呢也找到了國(guó)防科大的老師，帶著學(xué)生們一塊交流了一番?！?/br>
    “嗯嗯?！?/br>
    陳楚應(yīng)了一聲，等著李振華的后續(xù)。

    “可是我怎么也沒(méi)有想到，劉雨晨表現(xiàn)的太過(guò)優(yōu)秀了，以至于國(guó)防科大的老師都贊不絕口，這就導(dǎo)致一共有六位老師因?yàn)闋?zhēng)搶劉雨晨而發(fā)生了口角……”李振華頭疼無(wú)比地說(shuō)道：“因?yàn)檫@六位老師都不是同一個(gè)系的，你說(shuō)要是為了一個(gè)老師而得罪了其他五位，是不是挺麻煩……”

    “啊……是……是的?！?/br>
    “事情到這里結(jié)果就越發(fā)不可收拾了，因?yàn)檫@口角鬧得太大，以至于其他學(xué)校的老師都知道了……”李振華哭笑不得地說(shuō)道：“結(jié)果今天早上，一共有四家大學(xué)直接聯(lián)系上了我?！?/br>
    “北理工，北航，南航，上交大這四家。”

    “你要說(shuō)這些學(xué)校不行吧，有些專業(yè)相當(dāng)出色，挺適合劉雨晨的，感覺(jué)也都還行，他們給出來(lái)的條件也都不錯(cuò)，甚至都愿意提前拿出保研名額來(lái)?yè)Q，國(guó)防科大這邊也在爭(zhēng)……”李振華說(shuō)著說(shuō)著就更頭疼了：“給我選擇困難癥都給逼出來(lái)了，我都不知道該給劉雨晨什么樣的建議……”

    第376章 太丑了不要

    別說(shuō)是李振華了，就連陳楚都不知道該給什么樣的建議。

    畢竟李振華口中的這幾所大學(xué)都是名滿天下，而且有不少專業(yè)是相當(dāng)能打的。

    最重要的是，這幾所大學(xué)都愿意拿出來(lái)保研名額，這保著保著就可能一不小心進(jìn)中科所了，再往上走那可能就是中科院了。

    當(dāng)然國(guó)防科大也相當(dāng)能打。

    這種情況下的確很難挑。

    類似于這種情況，陳楚當(dāng)然是……讓李振華頭疼去。

    讓陳楚來(lái)陳楚也不知道該選哪一所學(xué)校，反正李振華在這方面很專業(yè)，讓他幫著給劉雨晨提提建議就行，陳楚就不摻和了。

    反正保送肯定是板上釘釘?shù)氖虑榱?，至于保送哪家學(xué)校到最后都是劉雨晨自己來(lái)決定的。

    而且這種事情不需要陳楚去叮囑，劉雨晨自己都會(huì)很低調(diào)的。

    孩子長(zhǎng)大了，就不需要cao太多心了。

    一晃眼。

    期末考試結(jié)束。

    在結(jié)束的最后一科陳楚就開(kāi)了一次班會(huì)。

    除了劉雨晨和許超不在學(xué)校之外，其他人全部都到齊了。

    終于要放假了，眾人自然是無(wú)比的欣喜，一個(gè)個(gè)看起來(lái)迫不及待的模樣，不過(guò)一瞧見(jiàn)陳楚，眾人立刻收斂了起來(lái)。

    在陳楚面前眾人可不敢得瑟。

    “布置一下暑假作業(yè)?！?/br>
    陳楚剛說(shuō)了一聲，眾人自然是哀嚎遍野。

    “首先每個(gè)人都要寫(xiě)一篇作文，作文的標(biāo)題就是目標(biāo)二字。”陳楚置若罔聞，道：“每個(gè)人都要寫(xiě)1000字以上，而且不能隨便亂寫(xiě)，一定要貼合自己的實(shí)際情況，另外把自己以后想上的大學(xué)啊，想做的職業(yè)之類的都寫(xiě)進(jìn)去，聽(tīng)清楚了沒(méi)有？”

    “聽(tīng)清楚了?！?/br>
    陳楚微微頷首。

    “然后你們父母有更換電話的記得告訴我，假期如果我有時(shí)間可能會(huì)隨機(jī)家訪?！?/br>
    “最后……”

    陳楚拍了一下桌子，神色嚴(yán)肅的說(shuō)道：“別再給我惹是生非！我不想放假都能接到一大堆爛攤子，聽(tīng)清楚沒(méi)有！？”

    “聽(tīng)清楚了。”

    “大點(diǎn)聲，聽(tīng)不見(jiàn)?！?/br>
    “聽(tīng)清楚了！”

    “放假！”

    一時(shí)間，全班歡呼雀躍。

    陳楚搖頭笑了笑，這才走出了教室。

    暑假作業(yè)之類的陳楚就不打算布置了。

    主要是沒(méi)什么意義。

    老老實(shí)實(shí)做作業(yè)的根本就沒(méi)有幾個(gè)，能把上課的東西消化干凈就挺不錯(cuò)的了。

    倒是作文水平嘛，略有幾分提高。

    尤其是王旭，現(xiàn)在作文都能寫(xiě)個(gè)四五十分了，遣詞造句用得還挺好。

    嗯，下學(xué)期寫(xiě)檢討的要求要更嚴(yán)格一點(diǎn)了。

    這一放假陳楚也終于可以休息個(gè)把月了，最起碼是不用早起了。

    不過(guò)休息之前還是得把試卷先改完了。

    還好，沒(méi)翻車(chē)，發(fā)揮挺穩(wěn)定。

    跟上次月考基本上差不多，就是這數(shù)學(xué)……著實(shí)逆天了。

    全班平均分93.7，最高分127，還是邱玥考出來(lái)的。

    不愧是學(xué)習(xí)效率高達(dá)-78%的學(xué)習(xí)-委員哪！

    就……

    給榜一大哥比心！