臨春摸著?腦袋把報紙拿過來，雙手暫時放下?書本，比劃了?三和六。

    六十三？蔣以聲只做了?口型。

    臨春搖搖頭，重點把三放在?了?前面。

    “三十六，”蔣以聲都?給看笑了?，“一個多星期了?你就背了?三十六頁？”

    學(xué)霸似乎要開啟嘲諷模式，臨春趕緊把報紙展開夾進(jìn)書里，又轉(zhuǎn)向窗邊嘰里咕嚕背單詞去了?。

    英語老師有時會在?早自習(xí)抽空聽寫，臨春趁著?蔣以聲垂眸寫單詞時又把腦袋擰回去。

    她?沒見過對方?背課后單詞，可偏偏一通聽寫下?來全部都?會寫。

    蔣以聲的英文和漢字一樣好?看，字母之間還帶著?略微講究的花體?。

    單詞前標(biāo)好?序號，幾排下?來賞心悅目，格外好?看。

    正盯得出神，蔣以聲筆尖下?移，挪到?本子右下?角，寫出來三個漢字。

    【好?看嗎？】

    臨春一愣，這可是聽寫本！

    蔣以聲不?在?意，只是指尖點點，示意她?回答。

    臨春縮著?脖子，點了?點頭。

    蔣以聲指指自己。

    臨春：“？”

    他又指指那三個字。

    臨春皺皺眉，還是不?明白。

    我。

    蔣以聲笑著?做了?個口型。

    臨春的表情一僵。

    然后又把臉轉(zhuǎn)去了?窗子。

    不?要臉。

    -

    由于蔣以聲好?幾次的打岔，臨春好?幾次想問問題都?又給噎了?回去。

    等到?早自習(xí)下?課，各大課代表開始收作業(yè)。臨春這才把寫好?的話遞過去。

    【你私下?找了?王凱杰嗎？】

    蔣以聲左手拄著?腮幫，懶洋洋地倚在?桌邊，輕輕一點頭。

    作為班長，臨春理應(yīng)制止這種行為。

    【你們之間有矛盾可以和老師家長溝通?！?/br>
    蔣以聲斜著?目光，也不?知?道有沒有往心里記。

    可話都?說到?這個份上，臨春只好?硬著?頭皮往下?寫。

    【不?要私下?恐嚇威脅?！?/br>
    蔣以聲大概是歪累了?，換了?個姿勢，側(cè)靠在?椅背。

    看那神情，大概是壓根沒在?意。

    臨春點點紙張，對方?眉梢輕挑，不?為所?動。

    【你不?答應(yīng)的話，我會告訴趙老師?！?/br>
    她?試圖威脅。

    蔣以聲屈起食指抵在?太陽xue，看戲似的看著?她?，也沒當(dāng)回事。

    臨春多少能猜到?，這大少爺沒什么怕的。

    可蔣以聲現(xiàn)在?是一班的人，萬一和王凱杰在?校外發(fā)生了?什么，承擔(dān)責(zé)任的是班主任。

    她?想了?兩節(jié)課，還是決定在?第二節(jié) 大課間把這件事告訴了?趙老師。

    趙老師最近氣色不?好?，淡妝都?遮不?住從眼?尾溢出的疲憊。

    臨春把寫好?的本子給她?看后就有點兒后悔，果然，趙老師閉上眼?捏了?捏自己的睛明xue，整個上半身?都?躬了?下?去：“我知?道了??！?/br>
    臨春聽不?見聲音，還傻傻地站在?一邊。

    過了?片刻，趙老師反應(yīng)過來，又重新直起身?子，讓她?回了?教室。

    蔣以聲是在?第三節(jié) 課被叫去辦公室的。

    臨春課上和他打過招呼，所?以被叫去也沒那么意外。

    又或者說，叫過去正好?。

    蔣以聲去了?趟廁所?，直到?上課鈴打響，這才溜達(dá)著?去了?樓上。

    辦公室里的其他老師都?各自去教室上課，趙老師的位置比較靠內(nèi)，他把門關(guān)上，再走過去。

    “都?上課了?，”趙老師捋了?把額前的碎發(fā)，長舒一口氣，“放學(xué)再過來吧?！?/br>
    蔣以聲不?僅沒走，反而站定在?桌邊：“老師，您是不?是認(rèn)識我哥？”

    趙老師渾身?一僵，繼而緩慢地抬頭：“怎么了?？”

    “您是小蝶?！?/br>
    即便趙老師姓名并不?帶“蝶”字，但是基于剛才的反應(yīng)，蔣以聲基本已經(jīng)確定下?來。

    “你是我的學(xué)生，”趙老師呼了?口氣，企圖把話題拉回正軌上，“說說你和王凱杰的事——”

    “我哥兩個月前去世?了?，”蔣以聲從口袋里拿出那封信放在?了?辦公桌上，“這是我整理遺物時在?他桌上找到?的?！?/br>
    話音劃過大腦，趙老師幾乎是下?意識的反問：“什么？”

    蔣以聲無所?謂把事情全部告訴她?：“胃癌晚期，他自己提前離開了??！?/br>
    趙老師視線發(fā)直，死死盯著?那一封藍(lán)色的信封，像是被突然抽走了?精神，許久都?沒有反應(yīng)過來。

    “我不?明白你為什么放棄他，”蔣以聲聲音發(fā)冷，緩慢又殘忍地陳述，“我第一次見我哥那么難過?！?/br>
    他說完便轉(zhuǎn)身?離開，直到?辦公室的房門關(guān)閉，也沒聽見里面有一點動靜。

    已經(jīng)上課了?，走廊傳來整齊的讀書聲。

    蔣以聲插著?兜，一個人慢吞吞地下?樓。

    事情比他想象中要簡單，原本準(zhǔn)備花費一年時間要做的事，不?到?一個月就已經(jīng)解決完畢。

    他哥來桐紹是為了?見趙老師，后來被女方?分了?手。

    因為依然放不?下?又不?好?再打擾，所?以改去了?書店。

    臨春可能只是蔣以言在?此途中的一個小小插曲，給一個耳朵聽不?見的小女孩講講外面的世?界，也算打發(fā)時間。

    二三兩層的平臺，蔣以聲挨著?欄桿轉(zhuǎn)身?。

    臨春握著?扶手正往上去，低站了?幾個臺階。

    她?仰著?臉，與蔣以聲撞上視線。

    接近正午，陽光從梯井上開的小窗照進(jìn)來，有些刺眼?。

    少年背著?光，能看見一個模糊的輪廓。

    臨春有一瞬間的愣神。

    “怎么了??！笔Y以聲走下?幾步，停在?她?的面前。

    臨春低頭飛快眨了?眨眼?，再重新抬起目光。

    本想就這么糊弄過去，卻不?想蔣以聲等在?原地，像是要她?一個回答。

    臨春耷拉著?腦袋，拿出本子寫道：【你和以言哥哥很像?！?/br>
    短暫的沉默后，蔣以聲垂著?睫毛：“是嗎？”

    不?像高興的樣子。

    臨春把本子放下?。

    她?看見蔣以聲勾了?勾唇，淡淡地笑了?：“我媽也這么覺得?！?/br>
    第28章 28

    這是臨春第一次看蔣以聲提及除了蔣以言以外的?家人?。

    父母愛拿孩子比較, 她也想起了自己的mama，以前也總說她像二姐，喜歡念書, 成績好。

    短暫的?一個晃神, 蔣以聲錯開她的肩膀走下樓去。

    臨春擰著身子看蔣以聲的?背影, 跟上去幾步，總覺得對?方情緒不佳。

    她是老師讓出來找蔣以聲的?。

    也不知道是不是打小報告惹著對?方生氣了。

    【你生氣了嗎？】

    回到座位后?，臨春小心翼翼地把草稿本推過去。

    蔣以聲正垂眸看書，斜了斜視線, 隨手在?這句話后?面打了個勾。

    臨春抿了抿唇，把本子收回來。

    雖然?這事?兒她沒覺得自己有錯，但惹蔣以聲生氣她心里也不痛快。

    【你能跟王凱杰和解嗎？】

    蔣以聲側(cè)了側(cè)身?, 作收托著下巴看她。