重回1979 第38節(jié)
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在結(jié)束了一上午的?學(xué)習(xí)后,蘇盼準(zhǔn)備先去食堂吃個(gè)飯,要是能在食堂碰見?那幾個(gè)室友小姑娘的?話,也能順勢(shì)而為地跟著她們一起回宿舍,趁著中午跟著她們嘮會(huì)磕,聊得?上來就當(dāng)交個(gè)朋友,聊不上來也還是好同學(xué)、好室友,以后見?面還得?打招呼。 蘇盼也有思考過,自己?這樣的?態(tài)度是不是太過冷漠。 可事實(shí)上,她并不抗拒社交,只是現(xiàn)階段而言,她是真的?跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,必須得?將全?部心神都放在學(xué)習(xí)上才勉強(qiáng)跟上,真的?沒有余力再去進(jìn)行本身就很?累的?社交。 所以,還是那句話,看緣分吧。 抱著這樣不主動(dòng)也不抗拒的?態(tài)度,蘇盼準(zhǔn)備出發(fā)去食堂,才剛走出教室沒幾步,人就被班主任給?喊住,說有事找她。 蘇盼心中疑惑,心想這才剛開學(xué),她又不是班干部,班主任找自己?能有什?么事:“您找我是有什?么事嗎?要是不太著急的?話,能等?午休結(jié)束以后再說嗎?我這早晨起晚了,沒來得?及吃早飯,已經(jīng)餓了一上午了,食堂去晚了該沒有飯了?!?/br> 班主任是個(gè)脾氣挺好的?女同志,只比蘇盼大了兩歲,她也知道蘇盼的?情?況,所以從開學(xué)至今對(duì)她不能說是有特?別關(guān)照,但也相?對(duì)比較關(guān)心她。 一聽說蘇盼早上飯都還沒吃呢,就想說讓她趕緊去吃飯,可一想到自己?今天找她所要說的?事情?……班主任十分為難道:“這事兒還挺著急的?,要不咱倆先一塊去食堂,打完飯之后咱找個(gè)僻靜點(diǎn)的?地方談?wù)???/br> 看這意思,要說的?事情?還挺著急也挺嚴(yán)肅? 蘇盼心里默默回憶著自己?從入學(xué)以來發(fā)生的?所有事情?,確定自己?沒有得?罪人,沒有做錯(cuò)事,也沒有違反校規(guī)校紀(jì)后,她又看了一眼?表現(xiàn)不安的?班主任,點(diǎn)頭答應(yīng)了對(duì)方的?提議,打算看看她葫蘆里賣的?是什?么藥。 …… 在食堂打完飯后,黃愛娟帶著蘇盼去了自己?的?辦公室,打算和她邊吃邊談,可看著蘇盼顯然是真給?餓極了的?,狼吞虎咽的?樣子,她又實(shí)在是不好意思開口影響蘇盼的?食欲。 等?了好幾分鐘,見?蘇盼的?進(jìn)食速度有所變慢了,黃愛娟連忙清了清嗓子,說出了她今天特?意找蘇盼過來的?原因—— “今天上午,我在辦公室桌上看到了一封匿名信。 “舉報(bào)對(duì)象,是蘇同學(xué)你?!?/br> 第42章 (改) 哈?! 蘇盼聽完這兩句話后, 目瞪口呆地看著?黃愛娟,頗有種天方夜譚的感覺。 “我?匿名舉報(bào)?”蘇盼不敢置信地指著?自己?,不知該作何表情地問道, “那舉報(bào)我什么呢, 才剛開學(xué)半個(gè)月時(shí)間?, 我一直忙著跟學(xué)習(xí)進(jìn)度, 班上的同學(xué)都?還沒認(rèn)齊呢,怎么就成了匿名舉報(bào)對(duì)象了呢?” 面對(duì)蘇盼明顯變得不愉快的情緒, 黃愛娟也能理解,畢竟在她看來, 信里所舉報(bào)的內(nèi)容實(shí)在是?……要不是這封信不光匿名報(bào)到了自己?這里, 還搞了個(gè)兩手準(zhǔn)備的, 連教務(wù)主任那里都?收到了, 并?要求自己盡快落實(shí)情況的話…… 黃愛娟無奈之余,又實(shí)在無法將?信中內(nèi)容說出口,只?能將?自己手里的那封匿名舉報(bào)信遞給蘇盼,示意她自己看里面的內(nèi)容。 見對(duì)方都?不介意?地愿意?把這份“證據(jù)”交給自己?這個(gè)“嫌疑人?”看, 蘇盼就更不會(huì)推辭拒絕,直接接過了那封信,打算看看上面舉報(bào)自己?的內(nèi)容可能是?什么,又究竟是?什么。 拿到這封匿名舉報(bào)信后, 蘇盼第一眼看到的,是?舉報(bào)者的反偵察能力, 和對(duì)方在舉報(bào)這件事情上所表現(xiàn)出來的用心良苦—— 為了不被人?通過字跡發(fā)現(xiàn), 這人?可以說是?極大領(lǐng)悟了“匿名舉報(bào)信”中匿名的重要性, 通篇內(nèi)容都?是?用從報(bào)紙上面剪下來的印刷字拼成,并?且可以看出是?從不同報(bào)紙上剪下來的, 像是?生怕自己?會(huì)被人?從每天都?要銷售幾千幾萬(wàn)張的刊印報(bào)紙中發(fā)現(xiàn),連拼出來的印刷字都?是?不一樣的大小。 嘖。 為了舉報(bào)自己?,這人?可真是?費(fèi)了不少工夫啊。 蘇盼抱著?多少有些敬佩的態(tài)度,認(rèn)真看起了這封拼拼湊湊出來的舉報(bào)信,并?心想?著?,自己?來京市也才兩年多,接觸的人?和朋友圈子都?很單純,才剛來華大上學(xué)不到半個(gè)月就有人?舉報(bào),不說這人?是?誰(shuí),就說舉報(bào)的內(nèi)容,也頂多就是?些雞毛蒜皮的小事情,她身正不怕影子斜,舉報(bào)信里能寫什么? 然?而?,抱著?這樣想?法的蘇盼在下一秒就慘遭打臉—— 信里,竟然?精準(zhǔn)地寫出了她來京市前,曾下鄉(xiāng)插隊(duì)的經(jīng)歷,和發(fā)生在蘭花市,蘇盼也知道的,關(guān)于蘇芳在已婚之后,和她就讀大專的老師搞婚外情,并?被原配捉j(luò)ian在床,之后蘇芳又卷錢私奔的全部過程。 所以。 這蘇芳干出來的事,和她蘇盼有啥關(guān)系? …… 看完這封舉報(bào)信上寫了那么多的內(nèi)容后,蘇盼明白,寫這信的人?的最終目的是?想?要向?華大校方表明并?施壓—— 讓學(xué)校知道自己?的“丑惡嘴臉”,并?讓所有人?都?認(rèn)定,自己?是?如信中所寫那樣,是?個(gè)沒有道德觀念,也沒有底線且行為惡劣的人?。而?像她這樣的人?,根本不配讀大學(xué),學(xué)校就應(yīng)該在得知“真相”之后,將?她開除學(xué)籍! 蘇盼在意?識(shí)到這封信背后所隱藏的深深惡意?后,也不免感慨自己?這是?天降黑鍋,簡(jiǎn)直是?無妄之災(zāi)——她這是?在自己?都?不知情的情況下,惹到了厲害人?物。 光是?這封匿名信背后所需要費(fèi)的心思,就說明這個(gè)人?應(yīng)該是?恨自己?入骨,更別說這里面的內(nèi)容,更是?說明對(duì)方是?知道自己?的,是?個(gè)擅長(zhǎng)顛倒黑白,想?要借此以此來敗壞自己?風(fēng)評(píng)的人?。 所以,這人?會(huì)是?誰(shuí)呢? 蘇盼心中有了自己?的考量,只?是?當(dāng)務(wù)之急,并?不是?找出寫封匿名信和送信的人?是?誰(shuí),而?是?要先把這口甩在自己?身上又圓又大的黑鍋撇開。 “這上面的內(nèi)容并?非無稽之談?!?/br> 蘇盼說出了一句讓坐在對(duì)面的黃愛娟心一下就提起來的話后,又跟坐過山車似的,緊接著?補(bǔ)充道:“但是?,做出這些事的主人?公不是?我,我不知道是?誰(shuí)這么懂得移花接木,把震驚全市的事情,挪到了當(dāng)時(shí)已經(jīng)在京市的我的頭上?!?/br> 蘇盼指著?匿名信上,似乎是?為了更具真實(shí)性而?畫蛇添足寫上了事情發(fā)生具體時(shí)間?的內(nèi)容,又覺得這人?好像在充滿對(duì)自己?惡意?之外,仍舊少了幾分小心,暴露了她的身份信息。 本就不相信從開學(xué)以來就一門心思學(xué)習(xí)的蘇盼會(huì)做出這種事情,也不希望身為班上的學(xué)生做出這樣事情的黃愛娟聽到這話,迅速抓住了重點(diǎn):“蘇同學(xué),你的意?思是?說,這件事發(fā)生的時(shí)候,你已經(jīng)在京市了?有人?能證明這件事情嗎?” “我79年返城時(shí),有在蘭花市登記過。”為免節(jié)外生枝,蘇盼沒有將?自己?在那個(gè)時(shí)間?段正在照顧宋玉書的事情說出來,只?說道,“我在返城后一周左右,就拿著?介紹信來了京市。介紹信和當(dāng)時(shí)的戶口證明在我手里,隨時(shí)都?能拿來給您看。” 一周的時(shí)間?又是?結(jié)婚,又是?搞婚外情,又是?和婚外情對(duì)象卷錢私奔的……但凡動(dòng)動(dòng)腦子就能知道,這是?辦不到的事,尤其是?介紹信、戶口證明需要時(shí)間?才能辦下來,她哪來的工夫去搞婚外情啊。 更別說,那肖老師她雖然?沒見過,可想?也知道,一名已婚的人?民?教師,竟然?敢明知故犯到和學(xué)生偷丨情,人?品可想?而?知。 只?可惜,蘇盼雖沒有啥家丑不可外揚(yáng)的想?法,但也清楚世上沒有不透風(fēng)的墻這個(gè)道理,自然?不可能將?老蘇家和蘇芳的事情說出來。 因此,面對(duì)懷疑,蘇盼只?義?正言辭地表示,如果介紹信和戶口證明還不夠證明自己?的清白,那她也可以托在老家的知青去找民?政局的同志,證實(shí)她至今未婚的身份,包括那位原配同志也一定愿意?幫忙證明她的清白。 話說這里,黃愛娟也清楚,蘇盼能一口氣?說出這么多證明自己?清白的法子,就已經(jīng)說明了她的確是?無辜的,自然?也是?是?松了一口氣?,連忙說道:“等會(huì)兒我就去找教導(dǎo)主任,跟他把這件事情給說清楚,免得送匿名信這人?見學(xué)校一直不處理,再?出什么幺蛾子。” 黃愛娟道:“至于證據(jù)什么的,蘇同學(xué)你只?要把當(dāng)時(shí)的介紹信什么的拿過來,給我和教導(dǎo)主任看一眼就行,不用再?麻煩你在老家的知青同志了?!?/br> 蘇盼點(diǎn)頭:“成,那我一會(huì)兒趁著?午休就回去拿給您和教導(dǎo)主任看?!?/br> 面對(duì)蘇盼從始至終都?十分沉穩(wěn)、坦蕩的樣子,黃愛娟在心中默默贊許的同時(shí),又看了一眼那封匿名信,忍不住提醒道:“每天來往咱們學(xué)校的教職工有很多,包括學(xué)生也有不少會(huì)來辦公樓。而?且我辦公室的門除了下班以外,基本上不鎖,所以送這封匿名信的人?是?誰(shuí),也真的是?猜不出也很難找出來。但只?看這信里的內(nèi)容就能知道,這是?有人?在針對(duì)你,還是?得……多注意?一下?!?/br> 蘇盼自然?明白輿論所帶給人?的影響有多大,尤其是?這種毫無底線的潑臟水行為,人?們總是?只?看臟水潑在誰(shuí)的身上,而?不會(huì)在意?被潑臟水的人?要怎么生活。 雖然?她這個(gè)年紀(jì)多少已經(jīng)不怎么在意?別人?對(duì)自己?的態(tài)度和評(píng)價(jià),但蘇盼還是?想?平靜地度過這四年的大學(xué)時(shí)光,所以…… 面對(duì)黃愛娟真誠(chéng)的提醒,蘇盼也同樣認(rèn)真地點(diǎn)頭表示自己?明白,并?問道:“黃老師,這件事情我是?問心無愧,但我也希望這件事情不要傳到其他人?耳朵里去,畢竟我來華大是?想?好好讀書、學(xué)習(xí),不想?成為被議論的對(duì)象……” “這點(diǎn)你可以放心,除了我和教導(dǎo)主任以外,還沒有其他人?知道這件事?!秉S愛娟保證道,“而?且就算有人?在學(xué)校里面散布謠言,校方也一定會(huì)保證你的清白,并?嚴(yán)懲造謠生事的人?!” …… 在將?自己?當(dāng)初從蘭花市開的介紹信的戶口證明交給教導(dǎo)主任等人?看過后,蘇盼再?次得到了教導(dǎo)主任為誤解了自己?所表達(dá)的歉意?,以及關(guān)于這件事情不會(huì)外泄,并?一定會(huì)保護(hù)她的聲譽(yù),盡全力找出寫匿名信的人?,并?追究到底的保證。 蘇盼滿意?于校方的態(tài)度,對(duì)寫匿名信的人?沒有過多關(guān)注,只?一副感動(dòng)又信任地搏得了一波來自校方為她遭遇這樣無妄之災(zāi)的同情之后,便又投身于無盡的學(xué)習(xí)海洋中。 一場(chǎng)風(fēng)波就此消弭。 蘇盼看似沒有受到這件事的影響,也好像并?不在意?寫匿名信的人?是?誰(shuí),但從她一改開學(xué)前半個(gè)月只?埋頭學(xué)習(xí)的態(tài)度,開始展現(xiàn)自己?的社交手腕,不著?痕跡地融入宿舍、融入班集體、融入所有她接觸過的老師、同學(xué)們的行為中,就不難看出她的打算—— 想?要避免寫匿名信的人?隨時(shí)可能會(huì)給自己?潑臟水的這種“防不勝防”的行為,她就必須要在這個(gè)人?向?最容易人?云亦云的集體做出不好影響之前,先給大眾留下好印象,讓他們打心里就不相信自己?會(huì)是?這樣的人?。 至于寫匿名信的人?是?誰(shuí)…… 蘇盼心里有了猜測(cè),但猜測(cè)也只?是?猜測(cè),她暫時(shí)還不能確定到底是?不是?自己?想?的那個(gè)人?,但不管是?誰(shuí),她都?絕不會(huì),高高舉起,輕輕放下。 有膽子招惹她,就得知道招惹的后果。 就是?不知道寫信的人?,究竟是?不是?她心中所猜測(cè)的那個(gè)人?。 …… 在得知了匿名信存在后,蘇盼就知道,自己?不能再?這樣埋頭苦讀下去了,她必須盡快擴(kuò)展自己?的社交圈,將?主動(dòng)權(quán)把握在自己?的手上。 既能夠擴(kuò)大社交圈,又不會(huì)讓人?反感的辦法,蘇盼想?到了兩種—— 一種是?延續(xù)并?稍稍扭轉(zhuǎn)下她本來的想?法,和宿舍的室友們打好關(guān)系,通過她們來潤(rùn)物細(xì)無聲地融入集體,連同她們的社交圈一并?拿下; 另一種是?學(xué)習(xí)致勝,以請(qǐng)教或解答的方式不動(dòng)聲色地靠近班級(jí)集體和任課老師們,但又不能是?那種“兩耳不聞窗外事,一心只?讀圣賢書”的感覺,必須得是?積極向?上,又熱情好助的印象才行。 小孩子才做選擇。 成年人?當(dāng)然?都?要。 蘇盼在思索許久后,不僅決定要積極和室友、同學(xué)和老師搞好關(guān)系,也還是?要接觸接觸管理層。 群眾的力量固然?大,也沒有攥在手里的權(quán)利大。 一改之前低調(diào)想?法的蘇盼在打算雙管齊下擴(kuò)大社交圈的同時(shí),也默默地回了趟清北,去找那位六食堂的忠實(shí)粉絲之一的學(xué)生會(huì)主席,聊了聊“如何加入學(xué)生會(huì)”這一話題…… 第43章 當(dāng)一個(gè)學(xué)生想要接觸到權(quán)利, 那最好的途徑就是加入學(xué)生會(huì)。 蘇盼想要加入華大的學(xué)生會(huì),但不是現(xiàn)在?。她需要先摸清楚華大學(xué)生會(huì)的內(nèi)部情況是不是和清北那樣還相對(duì)單純,仍在?貫徹學(xué)生會(huì)最開始成立時(shí)?的初衷, 而不是像后世那樣出現(xiàn)學(xué)生干部濫用職權(quán)的事情?。 不過?就之前黃愛娟和教導(dǎo)主任的態(tài)度來看, 華大的校風(fēng)還是相當(dāng)不錯(cuò)的, 蘇盼所?謂的了解, 也?不過是為了能知己知彼百戰(zhàn)百勝。 不了解不知道,一了解還真是讓蘇盼有些意外—— 在?這?個(gè)自77年恢復(fù)高考后, 才慢慢成立并初具規(guī)模的學(xué)生會(huì),竟然真的如?成立之初所?說得那樣, 是作為學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁而存在?的, 雖干部級(jí)別分明?, 但都各司其職, 井井有序。 蘇盼不懂政治,上輩子所?擁有過?的權(quán)利,就是到哪兒都能管理廚房,所?以在?想要好擁有權(quán)力這?件事上, 她也?是有自知之明?的。 因此,從一開始,她所?說的“加入”學(xué)生會(huì),并不是去和已經(jīng)制定好了規(guī)則的學(xué)生會(huì)去分權(quán), 而是想要用自己擅長(zhǎng),也?在?清北里實(shí)踐過?的“利益”與其捆綁在?一起。 一方面?, 是為了避免那個(gè)寫匿名信的人還有后招, 盡快拉攏學(xué)生會(huì)站在?自己這?一頭?;另一方面?, 則還是她常說的那句,有便宜不占王八蛋。 話是糙了點(diǎn), 但華大這?——么大的一個(gè)市場(chǎng),她接下來四年又都會(huì)在?這?里學(xué)習(xí),怎么能放任這?么大一塊還沒被人瓜分的蛋糕就從自己眼前被別人給搶走呢? 當(dāng)然了,食堂什么的她就不弄了,清北的六食堂就夠她忙的了,要是再在?華大這?邊承包食堂,那她這?學(xué)業(yè)就該夠嗆了。小賣部也?是一樣的道理。 她這?次就打算當(dāng)個(gè)甩手掌柜,出個(gè)主意落點(diǎn)分紅就行,主要還是得借此籠絡(luò)人心,讓這?群學(xué)生們得到好處后,能夠?qū)ψ约河兴?信任、佩服。 蘇盼想要的,從來不是靠掙來?yè)寔?,然后拿去濫用職權(quán)的權(quán)利。——她要的,是當(dāng)自己,和所?有人遇到污蔑以后,能夠得到絕對(duì)理智的公平對(duì)待,和解釋和自我證明?的權(quán)利! …… 在?簡(jiǎn)單了解了學(xué)生會(huì)的情?況后,蘇盼覺得上趕著不是買賣,還是得先把同專業(yè)的同學(xué)搞定后,做個(gè)小規(guī)模領(lǐng)頭?人后,由學(xué)生會(huì)主動(dòng)過?來找她,到時(shí)?候這?主動(dòng)權(quán)就到手了。 只是,該做些什么才能引來學(xué)生會(huì)的關(guān)注呢? “弄個(gè)英語(yǔ)角吧?!?/br> 宋玉書一邊看著手里的原文書,一邊對(duì)已經(jīng)發(fā)愁了好幾天?的蘇盼說道:“國(guó)內(nèi)現(xiàn)在?正在?積極進(jìn)行改革開放,而政策的重點(diǎn)在?于?對(duì)外?開放上面?,國(guó)內(nèi)有計(jì)劃送一批公派生去國(guó)外?留學(xué),同時(shí)?也?想嘗試推廣國(guó)內(nèi)外?的旅游業(yè),主要是想接待一些外?國(guó)人來旅游,所?以……” 她抬頭?看向蘇盼,給了對(duì)方一個(gè)“話說到這?里,你應(yīng)該能想到”的眼神后,就又埋頭?看起了手中的原文書,這?是宋玉書接下來要翻譯的專業(yè)書,略晦澀難懂,她得先把原文“啃”下來,再考慮怎么將內(nèi)容翻譯得易懂些。 在?從蘇盼那里得知了匿名信事情?后,看似冷漠實(shí)則最護(hù)犢子的宋玉書要不是被蘇盼攔著,都想要去華大找領(lǐng)導(dǎo)談?wù)勱P(guān)于?學(xué)校內(nèi)部安全的問題——