飛燕草的花瓣數(shù)是8,萬壽菊是13,雛菊分別擁有三種數(shù)量的花瓣：34、55、89。

    而這些數(shù)字，都可以在斐波那契數(shù)列中找到。

    【不單單是這些花，據(jù)研究說90%的植物葉片的排列方式涉及到斐波那契數(shù)列?！?/br>
    【而且，這個(gè)數(shù)列的前一項(xiàng)與后一項(xiàng)的比，如果數(shù)值越來越往后，越來越大，那它們之間的比值就會越來越趨近于一個(gè)數(shù)字，0.618033988?！?/br>
    【對，這就是大家都熟悉的黃金分割率!】

    一個(gè)漂亮的蝸牛殼出現(xiàn)了。

    在蝸牛殼之上，有著明顯的螺旋曲線。

    祖家。

    祖眶眉頭擰起： “黃金分割率……”

    他琢磨了一下這個(gè)數(shù)值，并不難理解，但是為什么是蝸牛殼?仙畫的每一個(gè)畫面都不是沒有意義的——當(dāng)然，若是路小柒知道他們的這個(gè)評價(jià)，絕對會誠惶誠

    恐、感激涕零。

    他思索之后，依然覺得不解，回過頭去看向自己的父親。知子莫若父。

    祖沖之凝神一想，用手中樹枝在自己身前的沙盤上畫下蝸牛殼上的曲線。沒想到，這越看就越入神。

    這樣一道似乎看上去很簡單的曲線里面卻仿佛蘊(yùn)含著很大的道理，就像他之前一直在追求的圓周率一樣。

    祖家的小輩們見祖父如此入神，好奇想要開口詢問，卻被祖眶制止了。知父莫若子。

    他知道，這是自己父親又想到了什么東西，這時(shí)候千萬不要去打擾他。

    【黃金分割，影響最深的并不是什么科技相關(guān)的領(lǐng)域，反倒是藝術(shù)領(lǐng)域?！?/br>
    【很神奇的一點(diǎn)，但凡是符合這個(gè)比例的東西和物件，總是給人帶來的天然的美感。】【而這種美感，不管你是不是懂得數(shù)學(xué)，都能察覺得到。】無數(shù)的名畫閃過。

    盧浮宮的講解員指著墻壁上的《蒙娜麗莎》道：

    如果用黃金分割曲線來框定的話，螺旋起始點(diǎn)正好是在蒙娜麗莎的鼻子上。她的三庭五眼的比

    例也符合1:0.618的黃金分割比。

    還有同樣被收藏于盧浮宮的斷臂維納斯雕像，也符合這個(gè)比例。雅典神廟、巴黎圣母院的長寬比，都和黃金分割比吻合。即使是電視機(jī)，也是16:9的長寬比看上去最給人舒適感。

    還有各種攝影的構(gòu)圖、各種工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，無數(shù)經(jīng)過美學(xué)考驗(yàn)的物品在仙畫中閃過?！舅踔翉V泛的存在于音樂之中?！?/br>
    【就好比咱們?nèi)A夏古時(shí)候文人雅士們愛好的古琴，就和數(shù)學(xué)里的這一數(shù)值密切相關(guān)。】古琴聲響起。

    制琴師正在細(xì)心的打磨琴身。

    “我們在制琴的時(shí)候是很講究的，底板和面板的比重保持在0.618左右，其實(shí)這就是黃金分割比。

    他又將弦一根根的安上去然后調(diào)音：

    “我們古琴譜中有很多曲子，最高頻的音往往也在全曲23的地方，這也是黃金分割點(diǎn)。另外，古琴的13個(gè)徵，其實(shí)都可以通過數(shù)學(xué)的這種計(jì)算而得到，確定每個(gè)音的音高。

    “當(dāng)然，有經(jīng)驗(yàn)的師傅可能就省去了這個(gè)步驟?！?/br>
    一位數(shù)學(xué)家點(diǎn)評道： “音樂是波，所以從本質(zhì)上來講，它就是正弦函數(shù)。每一個(gè)音符的振動(dòng)，就是不同的sin波，你所聽到的音樂的組成，本質(zhì)上就是一堆正弦函數(shù)的組成。”1

    【數(shù)學(xué)與宇宙、數(shù)學(xué)與自然、數(shù)學(xué)與科技、數(shù)學(xué)與藝術(shù)?！俊緮?shù)學(xué)幾乎無處不在?！?/br>
    【所以，看到這里，想必也不會再有人問，數(shù)學(xué)到底有什么用?】

    【我們普通人，當(dāng)然很難成為數(shù)學(xué)家。但學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，有一個(gè)

    非常大的好處就是可以鍛煉思維的邏輯與理性?！?/br>
    【因?yàn)閿?shù)學(xué)就是完全客觀而理性的存在?！?/br>
    【這一點(diǎn)，和需要充滿想象與主觀認(rèn)定的文科是完全不同的。】【人需要感性，但人也同樣需要理性?！?/br>
    東晉。

    顧愷之正靠在畫室臨窗的榻上，舒舒服服的看著仙畫，旁邊還擺著他未完成的畫作?？吹竭@里的時(shí)候，他輕微的“咦”了一下。

    數(shù)學(xué)?

    倒是從來沒有想過它居然能和繪畫甚至是音樂扯上關(guān)系。

    在他看來，繪畫是這世間最優(yōu)美之物，好吧，音樂也算。但數(shù)學(xué)………不好意思，顧愷之一時(shí)之間只能想到家中賬房。

    他不由得回憶了一遍自己的畫作，再按照仙畫給出的黃金比例套了一下，然后驚愕的瞪大了眼睛。

    似乎……的確是有那么一點(diǎn)點(diǎn)道理哎!難道，數(shù)學(xué)真的如此神奇?

    竟是自己之前短視了!

    不止是顧愷之，包括閻立本等在內(nèi)的畫家都忍不住將自己的畫和收藏與這黃金分割比對照了一下。

    有藏家拿出自己收藏的倪瓚的《疏林圖軸》,這一看還真看出了點(diǎn)門道。此畫中的三棵樹，所在的位置，的確是有那么一點(diǎn)黃金分割的意思。

    還有熱愛撫琴的名士和樂人們，也都忍不住開始研究自己手中的古琴。

    數(shù)學(xué)的這些隱藏于表面之下的規(guī)律，無異于顛覆了他們的認(rèn)知，尤其很多人之前對算術(shù)一道還十分的鄙薄，認(rèn)為非真正讀書人所為。

    但他們推崇古琴，覺得修身養(yǎng)性。而現(xiàn)在仙畫說，音樂其實(shí)就是數(shù)學(xué)?名士們一時(shí)之間竟不知該作何反應(yīng)。西漢。

    劉徹對身邊東方朔道： “思維的邏輯與理性，此等推斷倒是值得探究一二?！?/br>
    他現(xiàn)在暫時(shí)還不能完全體會這個(gè)說法的深意，但卻莫名的覺得似乎有些道理。

    當(dāng)皇帝許久，已經(jīng)知道在下決策的時(shí)候不能全憑情緒和個(gè)人喜好，而需要克制，需要有全局的考慮和籌謀。

    這或許就是理性和感性之分。

    數(shù)學(xué)可以鍛煉這種能力?劉徹剛剛對數(shù)學(xué)本已死心，但現(xiàn)在卻忽然又來了那么一點(diǎn)興趣。

    當(dāng)然，身為帝王難免多想了一點(diǎn)，如果他

    的臣子，未來的臣子們也能具備這樣的能力，那大漢豈不是如虎添翼?

    【就好像數(shù)學(xué)家們可以提出無數(shù)的猜想，這些猜想往往很抽象。但是要證明這些猜想，通常都要花費(fèi)很大的力氣，甚至幾十年幾百年幾千年都只能艱難的往前邁出一小步?！?/br>
    【它的證明過程無比嚴(yán)謹(jǐn)?！?/br>
    【在數(shù)學(xué)界有一個(gè)“千年大獎(jiǎng)問題”,這里面就包括了七個(gè)已經(jīng)被提出來但是至今依然未被解決的猜想?！?/br>
    【比如幾乎每個(gè)人都知道的哥德巴赫猜想?！?/br>
    【著名的1 1問題?！?/br>
    ……

    之前的題目，天幕下很多老百姓是完全聽不懂的。但這次這個(gè)問題，大部分人都聽懂了，包括老者和小孩。

    有人忍不住嚷了出來： “一加一能有什么問題?一加一當(dāng)然等于二啊!”這還需要懷疑嗎?

    第162章 數(shù)學(xué)，不會就是不會(完)

    【哥德巴赫猜想應(yīng)該是咱們中國人最為熟悉的一個(gè)數(shù)學(xué)猜想?！?/br>
    【它的內(nèi)容其實(shí)非常的簡單?！?742年，數(shù)學(xué)家哥德巴赫給歐拉寫信：

    “我有一個(gè)猜想，任何大于2的整數(shù)都可以是三個(gè)質(zhì)數(shù)之和，我覺得這個(gè)猜想是沒有問題的，可是，我沒有辦法來證明它。

    歐拉，你的數(shù)學(xué)知識淵博如海，或許你能幫我來證明它。

    但是，一直到死，歐拉也沒法證明它。路小柒在一旁放上了質(zhì)數(shù)的定義。

    【聽上去是不是很簡單?】

    【可就是這樣的一個(gè)猜想，困擾了數(shù)學(xué)界將近三百年的時(shí)間，到現(xiàn)在也無法被完全證明。】【但是，咱們國家的數(shù)學(xué)家陳景潤提出了陳氏定理，將這個(gè)證明過程往前推進(jìn)了很大一步?！壳嗄觋惥皾櫬袷自诤喡臅郎稀?/br>
    旁邊的單人床和桌子上全是他的草稿，另外在墻角還堆著幾大袋麻布口袋，同樣也裝著他之前一路算過來的草稿。

    【當(dāng)時(shí)呢，是一個(gè)特殊的歷史時(shí)期，咱們國家非常迫切的需要在科學(xué)領(lǐng)域做出一些成就，來提振民眾的信心。因此，當(dāng)陳景潤將哥德巴赫猜想往前推進(jìn)了一大步之后，一篇報(bào)告文學(xué)橫空出世?！?/br>
    【整個(gè)社會一下子就沸騰了。】

    【這個(gè)簡單但是又極難的數(shù)學(xué)猜想理科被大眾所熟知。很多人一聽，哎呀，這個(gè)題目簡單啊，說不定我也能證明出來?！?/br>
    郵局的車停在了中科院的門口。

    郵遞員將十幾袋的蛇皮口袋搬下來，敲了敲門衛(wèi)室的窗戶： “老劉，又有人給你們寄信了?！?/br>
    門衛(wèi)老劉看到后，一拍額頭，一副頭疼的表情：“這怎么又來了?”

    郵遞員好奇的問： “到底是什么東西?”

    老劉： “之前不是陳景潤證明了一部分哥德巴赫猜想嘛，然后呢，就有人開始往咱們這兒一堆堆的寄草稿，全是他們自己的證明過程。

    郵遞員笑了起來： 這是都想挑戰(zhàn)一下呢。

    老劉露出一言難盡的神色： “可不，我還得一趟一趟的搬進(jìn)去。”愁人

    【我估計(jì)這么多年過去了，現(xiàn)在這種熱情應(yīng)該也消退了吧。】

    從天下各地前來求學(xué)的學(xué)子們正聚集在書院的小廣場上一起觀看仙畫。

    白鹿洞書院是天下知名的書院，一直都有開辟算科的課程，雖然相較于后世的數(shù)學(xué)課來說還是簡單的，但在如今已經(jīng)算得上是數(shù)學(xué)菁英薈萃之地了。

    因此，很多人在聽到仙畫所提到的題目時(shí)，就摩拳擦掌躍躍欲試。

    “這個(gè)題目，我覺得我也可以一試?！?/br>
    “說不定解出來了呢，那就也能青史留名了。”

    他們的算科老師在乍一聽之下也覺得很簡單，但只要略為一琢磨就能夠察覺其中的難處，眉頭越來越緊，臉色也越來越嚴(yán)肅。

    聽得底下的學(xué)生們議論紛紛，忍不住笑了一下。

    倒沒有出聲嘲笑他們不知天高地厚，年輕人們，有些沖勁兒和心氣也是好的。

    他忍不住對身邊的山長道： “如今看到，到了這個(gè)階段，的確是西方的數(shù)學(xué)更勝一籌了?！鄙介L不通數(shù)學(xué)，撫了撫山羊胡子： 如何說?

    算科老師道： 這個(gè)猜想看似簡單，但實(shí)際已經(jīng)觸及到了數(shù)字加減的本質(zhì)，數(shù)字定義的本質(zhì)。山長明白了： 大道至簡，但要求得大道卻宛如登天。

    算科老師對山長深深鞠了一躬： 山長，咱們的數(shù)學(xué)，也得變啊!他和山長之間的互動(dòng)被底下的一些學(xué)子看在眼里。

    有人忍不住和身邊人竊竊私語： 完了，完了，我覺得咱們的數(shù)學(xué)課以后肯定越來越難了。蒼天憐見!

    可憐可憐他們這些對數(shù)學(xué)全無天賦的學(xué)生吧!求放過!