李贄： 真理越辯越明。諸位也不必過于沮喪，且看如今的風(fēng)氣也比之前要好多了。

    自從仙畫出現(xiàn)后，程朱理學(xué)的門生早就呈鳥獸散，剩下的不過在茍延殘喘，而民間的風(fēng)向也逐漸刮到他們這邊了。

    就好像朽木上冒出了一點綠芽。

    【所以，孟德爾的信件并沒有得到任何的回應(yīng)?！?/br>
    【如果達爾文能看到孟德爾的信件，或許他的進化論能得到進一步的完善。而且他也能明白，為什么自己的十個兒女三個早夭三個不能生育，以至于遭受了莫大的痛苦?！?/br>
    十歲的小姑娘躺在病床上，永遠的閉上了自己的眼睛。

    伏在她病床前的瑪麗親著她的小手，痛苦的

    流下了眼淚。

    在一旁的達爾文也淚光閃閃。

    【因為，孟德爾的理論所揭示的正是遺傳的規(guī)律!】

    【大家都知道遺傳，也認(rèn)可遺傳，即使在古代，也有種瓜得瓜，種豆得豆，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會打洞的說法?！?/br>
    【但為什么龍生龍?為什么你是禿頂，你的兒子就也會變成禿頂?為什么你是瘦子，那你的兒女大概率也會是瘦子?在達爾文的那個年代，已經(jīng)有一堆科學(xué)家對此刨根究底?！?/br>
    【那時候流行的是“融合遺傳”說，大概意思就是，父親的特點，和母親的特點，在他們下一代的身上會相融合在一起，類似于紅色的牽牛花和白色的牽?；ńY(jié)婚后，會生下粉色的牽?；▽殞?。萵苣姑娘和禿頭王子結(jié)婚后會生下有著正常頭發(fā)的寶寶?！?/br>
    路小柒用惡搞的圖像呈現(xiàn)了牽?；ê腿n苣姑娘，看得人會心一笑。

    即使是沒聽過格林童話的古人們也能明白這個梗。

    ……

    現(xiàn)代生物學(xué)的“遺傳”這個名詞，在華夏古代的意思是“留傳”。

    比如司馬遷在《史記》里寫， “慶有古先道遺傳黃帝、扁鵲之脈書……”,明末《二刻拍案驚奇》中寫： 只因制造之藥，其方未嘗不是仙家的遺傳。

    所以當(dāng)仙畫說出“遺傳的規(guī)律”時，大家都摸不著頭腦。

    但她一提“種瓜得瓜，種豆得豆”這種民間俗語后，聰明人一下子就反應(yīng)過來了。

    原來遺傳竟然是這個意思!

    而且它還有規(guī)律!

    張仲景和孫思邈這樣游歷民間見多了病例的大夫擰起眉，他們的確見過很多父輩有病，然后子女也會同樣得這種病的例子。

    這與遺傳的規(guī)律有關(guān)嗎?

    明皇宮內(nèi)。

    朱棣喃喃自語： “對呀!為什么種瓜就一定會得瓜，種豆就一定會得豆呢?”朱元璋瞪他一眼： “你讀書讀傻了嗎?”

    他覺得這是顯而易見的事情，還需要去想為什么?傻了吧!朱棣不說話，免得再被打。他心里隱隱覺得，這里面或者是蘊含著一個大學(xué)問。

    朱棣不由得變得興奮起來。

    想起來，又怨念的看了一眼自己的四哥。

    朱棣：.……又怎么了?

    民間。

    那些人到中年，甚至是人還沒到中年頭頂就呈現(xiàn)地中海的男人們頓生絕望之情：..…!!!

    簡直想要大哭一場。

    意思是，他們的禿頂就會這樣一直遺傳下去嗎?即使找頭發(fā)濃密的姑娘也不能改善?

    不要啊!!!

    當(dāng)然有更多的人眼睛一亮： “知道了遺傳的規(guī)律，是不是就可以生出更健康的更聰明的后代?”反應(yīng)過來的人都開始正襟危坐，尤其是對后代心切的帝王們。

    就連剛剛不屑的朱元璋也多了幾分認(rèn)真。

    朱棣默默的扯了扯嘴角，都這么大年紀(jì)了，就別想這些事了啊!

    【但是，這時候一個叫孟德爾的修道士掐指一算覺得不對，事情不應(yīng)該是這樣!】

    【為了反駁這個說法，他在修道院愣是種了八年的豌豆!于是被后世稱為“豌豆射手孟德爾”!】

    【開玩笑的啦，哈哈?！?/br>
    在詭異的音樂中，綠色的小僵尸晃悠悠的走了過來。

    而生長著的豌豆射手噗噗的往外吐著像是子彈一樣的豌豆，挨了三次之后，小僵尸的頭哐當(dāng)一聲掉了下來。

    然后，豌豆射手的臉被p成了孟德爾……

    這《植物大戰(zhàn)僵尸》有點恐怖但又有點可愛的畫風(fēng)驚到了古人。

    小朋友們“呀”的一聲，張開手捂住眼睛，但是又忍不住偷偷的從手指縫里偷看。這是什么?感覺好好玩的樣子。

    唐朝，閣立本拿毛筆唰唰的在宣紙上畫了幾筆，栩栩如生的小僵尸和豌豆射手就躍然紙上。他笑著對自己的兄弟閻立德道： 這后世的繪畫風(fēng)格倒是多種多樣。閻立德同樣是繪畫名家，贊同道： “與今時風(fēng)格截然不同?！?/br>
    讓他們深受啟發(fā)。

    【孟德爾為啥要在修道院呢?因為他家窮，然后修道院有福利，成為修道士之后最起碼可以包吃包住還有工資拿。不過他可不是民科，他是正兒八經(jīng)上過大學(xué)的，還去過維也納大學(xué)深造，受過系統(tǒng)和專業(yè)的科學(xué)教育。這也為他的實驗打下了基礎(chǔ)?！?/br>
    【從維也納大學(xué)回來后，孟德爾開始關(guān)注

    遺傳學(xué)，他提出了一個假設(shè)，然后為了證明他的這個假設(shè)，他開始了他的種豌豆之旅?！?/br>
    【在長達八年的時間里，孟德爾種了將近三萬株豌豆!】

    “我覺得這個實驗還可以培育出更好品種的豌豆，提高豌豆的產(chǎn)量，這對于我們修道院是有利的?！泵系聽栆槐菊?jīng)的向修道院院長申請。

    院長的眼睛從小圓眼鏡下瞅了他兩眼： “修道院北邊那塊地給你?！?/br>
    孟德爾腆著臉道： “我還需要助手?！?/br>
    兩個，不能再多了。

    孟德爾和自己的兩個助手買來了幾十種不同的豌豆，有高莖的，有矮莖的，有開白花的，還有開紅花的，有豆子飽滿的，還有豆子皺皮的，各種各樣不同的性狀。

    他們一起將豌豆種下，很快就收獲了一季豌豆。助手問他： “我們接下來做什么?”

    孟德爾思考了一下： “我們讓高莖的與高莖結(jié)合，然后再讓高莖的和矮莖結(jié)合，看看它們培育出來的豌豆是什么樣。會不會產(chǎn)出一種中等高度的豌豆?

    他們專門劃了一塊地來做這個實驗，辛勤的給每一朵豌豆花刷花粉，得到了自己想要的種子。再把這些種子種下后，很快就發(fā)芽了。

    待郁郁蔥蔥之際，孟德爾到地里面一看，長出來的竟然全都是高莖的豌豆!

    【高莖的豌豆和矮莖的豌豆結(jié)合，生出的還是高莖的豌豆，而不是中般個子的豌豆!那么，遺傳的融合學(xué)說就不成立了!】

    “為什么?”天幕前有人問出來。但沒人能回答他。

    在他們的想象里面的確是覺得，如果高莖的豌豆和矮莖的豌豆結(jié)合，那收獲的種子應(yīng)該是不高也不矮的豌豆才對。

    但是天幕中的這些豌豆的確都很高。

    皇宮中，酒肆里，飯館甚至是青樓中，絲竹之聲早已經(jīng)停下，陷入到疑惑的人們迫切的需要知道答案.

    【孟德爾決定再做一次實驗看看。】

    孟德爾對助手道： 這次我們讓紅花豌豆和紅花豌豆結(jié)合，然后再讓紅花豌豆和白花豌豆結(jié)合。

    兩個助手任勞任怨。

    另一個道： “上次就證實了融合遺傳是不靠譜的，我覺得要么全是紅花豌豆，要么全是白花豌豆。

    到了開花的季節(jié)，豌豆田里面一片殷紅，全都是紅花豌豆!另一個助手聳聳肩： 你看，我說了融合遺傳是不靠譜的吧。【融合學(xué)說被輕易的推翻了，孟德爾卻陷入到了更深的疑惑當(dāng)中?！?/br>
    【當(dāng)時呢，細(xì)胞學(xué)說已經(jīng)被大眾認(rèn)可了，大家都知道了生命的結(jié)合其實就是父親的精細(xì)胞與母親的卵細(xì)胞的結(jié)合。而孟德爾提出來的假設(shè)就是，細(xì)胞當(dāng)中存在一種物質(zhì)，就叫因子吧，這些因子呢就主管著遺傳?！?/br>
    【他認(rèn)為在精細(xì)胞和卵細(xì)胞結(jié)合后，他們誕下的新細(xì)胞中的遺傳因子應(yīng)該有一半是來自于父親，一半是來自于母親才對?？墒乾F(xiàn)在實驗雜交而成的二代豌豆卻只呈現(xiàn)出其中一方的因子?！?/br>
    【那么，另一方的遺傳因子跑哪兒去了?】

    【他們是被強勢的那一方給吞噬掉了?還是隱藏起來了?難道自己的假設(shè)是錯誤的?】

    【為了搞清楚這一點，孟德爾又設(shè)計了一個實驗?！?/br>
    頂著著“高中學(xué)生”的卡通小人頭冒了出來，開始流著寬海帶淚咆哮：

    你怎么那么多實驗!有完沒完?有完沒完!

    其語氣中的絕望簡直讓人聞?wù)邆模娬吡鳒I。

    正在頭懸梁、錐刺股的科舉童生和秀才們仿佛能聽到后世學(xué)子們的哀嚎，一時之間心有戚戚焉。對啊，先賢們?yōu)槭裁匆獙懩敲炊鄷?根本背不完!

    “有意思。文武雙全的李世民笑道， 看來在后世，生物學(xué)也不是一門簡單的學(xué)問。”

    在他旁邊坐著的李治有些不解： “但目前看來，頗為簡單。

    不就是種豌豆嗎?

    天幕很快就向他展示了豌豆的可怕之處——

    【孟德爾去掉了人工的干預(yù)，讓之前收獲的豌二代們開始自然的繁殖。哦對了，豌豆和水稻一樣，是自交，它同樣是雌雄同體，既有雄蕊也有雌蕊。自交也能保證實驗體的純潔性，沒有外來基因的干擾。大部分的雜交實驗都是選自交植物來進行的?！?/br>
    在開滿了花的豌三代田前面，孟德爾震驚了。

    由全部是

    紅花豌二代結(jié)出來的種子，種下后長出的豌三代卻有的是紅花，有的是白花。由全部是高莖豌二代結(jié)出來的種子，種下后長出的豌三代卻有的是高莖，有的是低莖。

    【那些沒有在豌二代中體現(xiàn)出來的遺傳因子，卻在有些豌三代中體現(xiàn)出來了。孟德爾迅速的得出了結(jié)論，所以這些因子并不是被吞噬了，而是被隱藏了。自己的假設(shè)還是成立的!】

    【他將高莖，紅花這些比較強勢的因子叫做顯性因子，比如，矮莖、白花這樣比較弱勢的因子叫做隱性因子?！?/br>
    【這也就是現(xiàn)在大家熟悉的顯性基因和隱性基因的來源?！?/br>
    【孟德爾又做了多次實驗，終于確定了自己的假設(shè)的確是真的，的確存在。】

    【并且他還通過數(shù)學(xué)中的統(tǒng)計學(xué)，得出了結(jié)論。那就是在豌三代中，顯性基因的呈現(xiàn)和隱形基因的呈現(xiàn)大概都在三比一這樣的比例!】

    【這不是偶然和巧合，這是規(guī)律。】

    孟德爾遺傳的圖樣出現(xiàn)在了天幕上。

    路小柒研究了半天才研究出一點門道，什么aabb,aabb,aabb..實在是看著頭痛。但能看懂的是，在豌三代里面，紅花與白花的對比大概是三比一，而高莖和矮莖的對比也是三比

    一。

    而這是自然的選擇，不是人為的干預(yù)。

    李治：...