“喂！宋神？宋理之！”

    少年人如夢(mèng)方醒，回神：“嗯？”

    “你又在想啥？”同桌稀奇道，“不是，你這段時(shí)間怎么突然變得容易走神了？和你說(shuō)話(huà)說(shuō)著說(shuō)著就神游去了……”

    “有嗎？”宋理之笑笑，含糊其辭，“唔，只是在想昨天錯(cuò)的那道立體幾何……”

    是嗎？

    男生狐疑地盯著他看，片刻，突然想起來(lái)，一拍腦袋:“差點(diǎn)給忘了，剛才去辦公室改錯(cuò)，老班說(shuō)放學(xué)要大掃除，桌子椅子都要搬，至少留兩個(gè)組的人。”

    “嗯，給勞動(dòng)委員說(shuō)按值周表來(lái)排吧?！彼卫碇f(shuō)完了，突然想起來(lái)，“那是不是輪到我們組了？”

    同桌也反應(yīng)過(guò)來(lái)了:“留兩組人好像就輪到三組和我們組了。靠——我還和五班那幾個(gè)約了放學(xué)打球呢!”

    三組和他們組？

    宋理之覺(jué)得好像有哪里不對(duì)勁，說(shuō)不上來(lái)。

    不過(guò)一個(gè)小時(shí)后，最后一節(jié)課下課，他就能說(shuō)上來(lái)了——

    郁芽就算第三組的人。

    每月一次的大掃除，有學(xué)生會(huì)的人專(zhuān)門(mén)來(lái)檢查扣分，桌椅都要移一遍掃干凈，黑板墻壁更不用提。這種工作量一個(gè)小組八個(gè)人難以招架，一般都要留兩個(gè)組的學(xué)生來(lái)干活。

    勞動(dòng)委員分好任務(wù)：擦黑板、墻、窗的活兒分給長(zhǎng)得略高些的女生，男生則先負(fù)責(zé)搬桌椅和最后倒垃圾。

    眾人拿了工具，該掃地的掃地，該去廁所打濕抹布的去廁所，已經(jīng)空下來(lái)的教室亂作一團(tuán)，又透露出矛盾的有序來(lái)。

    幾個(gè)高個(gè)子男生負(fù)責(zé)體力活，連桌帶椅搬到教室后頭去，之后等女生掃地拖地再搬回原位。

    宋理之個(gè)高腿長(zhǎng)，自然也分到了這個(gè)任務(wù)。

    他搬完桌椅便和其他幾個(gè)男生一起站在墻邊等，眼見(jiàn)教室里眾人忙得熱火朝天，頗有些不好意思，主動(dòng)道：“我們幫女生去把拖把弄濕吧?！?/br>
    三組的一個(gè)女生正巧在旁邊掃地，聞言說(shuō)了句“好啊”，橫眉冷對(duì)拉踩其他幾個(gè)低頭玩手機(jī)的：“你們?cè)趺礇](méi)人家班長(zhǎng)這種覺(jué)悟？！看看人家怪不得受歡迎呢……”

    “喂不是吧！”

    “他是宋理之的嘛，你拿我們和他比？”

    “我沒(méi)惹任何人——我他媽路過(guò)被踹了一腳……”

    “宋神好茶藝！”同桌捶了他一拳，“這也要卷，連累哥幾個(gè)被罵！”

    宋·罪魁禍?zhǔn)住だ碇勓贼鋈?，咳了一聲：“別鬧了，拿拖把去?！?/br>
    “切！”

    只是抬頭，像被蜘蛛網(wǎng)粘住了視線(xiàn)，他不由自主地望向角落里的那個(gè)單薄身影。

    水流嘩啦啦往下，打在干拖把上，碎成珠子融進(jìn)布條里。

    宋理之抬頭，面前是白色的瓷磚，倒映出模糊的人像，他左邊那個(gè)男生一邊刷短視頻一邊上下拽拖把。

    他是三組的人。

    “一會(huì)兒打球？”他咳了聲。

    男生從手機(jī)里抬起頭：“你也去?。俊?/br>
    “不是我，是張子俊，他約了你吧？”張子俊就是那個(gè)咋咋呼呼的同桌，這時(shí)候倒被他當(dāng)了筏子。

    “他叫我了，我沒(méi)答應(yīng)?！蹦悄猩皣K”了聲，“五班有幾個(gè)，球品差得像屎一樣?！?/br>
    宋理之沒(méi)和五班那幾個(gè)男生接觸過(guò)，沒(méi)有發(fā)言權(quán)，沉默半秒，不熟練地切入正題：“你們組的轉(zhuǎn)學(xué)生，叫郁芽的那個(gè)……”

    那男生比他還警覺(jué)，主動(dòng)打斷：“她得罪你了？”

    少年一愣：“沒(méi)有，為什么這么說(shuō)？”

    “嚇我一跳?！蹦悄猩媪丝跉?，把手機(jī)揣進(jìn)兜里，“我還以為……那個(gè)女的怪得一批，瘆人……”

    瘆人？

    據(jù)他所知，郁芽只是孤僻了一點(diǎn)，也不至于被冠以“瘆人”這個(gè)詞吧？

    體內(nèi)似乎有什么聲音蓋過(guò)了水龍頭的噪音，宋理之聽(tīng)見(jiàn)自己試探道：“為什么這么說(shuō)她？”