4把老師按在床上玩弄,小受發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
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程欣然沒(méi)想到杜風(fēng)會(huì)做出這么大膽的動(dòng)作,當(dāng)即就要從床上彈坐起來(lái)。 卻不料,他的身體還沒(méi)來(lái)得及動(dòng)作,就已經(jīng)被杜風(fēng)伸手按住,直接將他整個(gè)人完全固定在床上。 “老師剛剛在屋子里哭的時(shí)候,為什么還帶著喘息呢?” 聞言,程欣然也顧不得杜風(fēng)的手還在自己下體上放著,直接抬手就捂住了杜風(fēng)的嘴,生怕他再說(shuō)出什么令人羞恥的話(huà)來(lái)。 程欣然怎么也沒(méi)想到。 自己在房間里被人玩弄哭的聲音被別人聽(tīng)到也就算了。 怎么,就連自己高潮時(shí)候的喘息,杜風(fēng)也能聽(tīng)到? 他明明記得,自己有拼命壓抑住的! “果然如此!” 還不等程欣然從方才的震驚中回過(guò)神來(lái),杜風(fēng)立馬就笑了,“我之前還以為老師為什么會(huì)自己一個(gè)人在家的時(shí)候那樣哭喊,就好像家里還有其他人一樣?!?/br> “原來(lái),真的是在色色?!?/br> 這種原本不應(yīng)該直接說(shuō)出來(lái)的事情就這么被杜風(fēng)毫無(wú)顧忌地道出說(shuō)明。 甚至于,杜風(fēng)似乎不覺(jué)得他這話(huà)說(shuō)的有什么問(wèn)題。 只是,這對(duì)于程欣然來(lái)說(shuō),卻是撞在心中的一顆火苗。 原本他在自己的家里被別人褻玩,這種事兒就足夠讓人崩潰。沒(méi)想到,自己的一番行為還都被自己的學(xué)生知道了…… “對(duì)!就是在色色!” 事已至此,程欣然索性也不再多說(shuō)。 他盯著杜風(fēng)那張依舊帶著笑容的臉,憤憤然說(shuō)道:“都是成年人,難不成自己一個(gè)人在家的時(shí)候還不能解決一下生理問(wèn)題嗎?” 這話(huà)說(shuō)出口的時(shí)候,程欣然的整張臉都是漲紅的。 他盯著自己身邊的這個(gè)人,恨不得直接把杜風(fēng)從墻上按到隔壁, 讓他不要再說(shuō) 這些令人羞澀的話(huà)了。 只是,他并不能。 “老師不會(huì)覺(jué)得自己一個(gè)人解決很無(wú)聊嗎?” 對(duì)于自己的攻略對(duì)象,杜風(fēng)很有對(duì)她多了解一下的念頭。 按在程欣然下體上的手又用力了幾分,甚至撩開(kāi)了程欣然的睡袍,直接將手覆蓋在了程欣然的yinjing上。 剛剛才被褻玩過(guò)的yinjing此刻再次被人握住,讓程欣然整個(gè)人都變得不自在起來(lái)。 yinjing上溫?zé)岬挠|感讓程欣然的身體不由得抖了一下,他甚至都忘了把輕輕捂住杜風(fēng)那張依舊能說(shuō)話(huà)的嘴的手挪開(kāi),就這么瞪大了眼睛往自己的下體看去。 過(guò)度使用的馬眼泛著嫣紅。 而杜風(fēng)在看到這個(gè)情況之后,甚至還伸出拇指按在上面摩挲了一下。 新來(lái)的刺激讓程欣然的yinjing再次跟著跳動(dòng)了一下,yinjing上再次浮現(xiàn)出熟悉的感覺(jué),讓程欣然還在反抗的動(dòng)作跟著一頓。 剛剛那種奇怪的感覺(jué)在程欣然的yinjing上撫弄的時(shí)候,程欣然也不是什么都沒(méi)做。 即便他一直都在試圖跟對(duì)方溝通,卻也有盡量記下對(duì)方撫弄他人時(shí)候的手法。 每個(gè)人的方式都是不一樣的。 而現(xiàn)在杜風(fēng)撫弄在他yinjing上的感覺(jué),莫名讓他感到了一絲絲的熟悉。 就好像,是自己剛剛才經(jīng)歷過(guò)一般。 “你怎么還會(huì)這個(gè)?” 杜風(fēng)沒(méi)打算打草驚蛇。 他現(xiàn)在不確定自己為什么會(huì)跟杜風(fēng)身邊的東西聯(lián)系在一起,更不知道這種情況會(huì)持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間。 他現(xiàn)在想要做的,便是弄懂其中的問(wèn)題。 “這是我特意為你練習(xí)的,鞏固一下課上的知識(shí)。驚不驚喜?感不感動(dòng)?” 不知道程欣然為什么會(huì)突然問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題,杜風(fēng)手上的動(dòng)作更甚,將整個(gè)yinjing包裹在手中反復(fù)玩弄。 剛好,他才在那個(gè)模型上練習(xí)過(guò)自己的手法。 倒是沒(méi)想到,這么快就排上了用場(chǎng)。 程欣然早就因?yàn)橄掳肷淼拇碳ざ嫔奔t,但他卻依舊強(qiáng)行將自己的思緒從天際之中拉扯回來(lái),盯著杜風(fēng)玩弄自己的那雙手,仔細(xì)回想剛剛的感覺(jué)。 “老師是不是也覺(jué)得我技術(shù)不錯(cuò)?” 程欣然臉上隱忍的表情觸碰到了杜風(fēng)心中的那根弦,他緩緩放滿(mǎn)了手上的動(dòng)作,確保程欣然一定有精力去回復(fù)自己的問(wèn)題。 只是,程欣然卻并沒(méi)有如同杜風(fēng)想的那樣給他回應(yīng)。 方才程欣然已經(jīng)釋放過(guò)一次。 即便現(xiàn)在杜風(fēng)再次用同樣的手法去刺激,卻依舊并不能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到跟剛剛一樣的效果。 “你一直都是用這種方式自慰嗎?” 相較之于杜風(fēng)的技術(shù),程欣然更想知道那個(gè)潛藏在背后的人到底是不是杜風(fēng)。 程欣然這個(gè)問(wèn)題讓杜風(fēng)稍稍一愣。 也不知道他怎么會(huì)思維怎么會(huì)有這么大幅度的跳躍。 但程欣然既然都已經(jīng)發(fā)話(huà)了,杜風(fēng)自然也不會(huì)對(duì)他有什么隱瞞,“不是?!?/br> 他從來(lái)都不太需要自己解決,真的有什么特別想要cao別人的時(shí)候,他大可以找個(gè)覺(jué)得不錯(cuò)的人湊合一下。 而他現(xiàn)在的這個(gè)手法,可是專(zhuān)門(mén)為了勾搭程欣然練出來(lái)的。 “都得益于老師在課堂上的教導(dǎo)?!?/br> 即便杜風(fēng)也覺(jué)察到了程欣然的話(huà)可能有什么問(wèn)題,但卻依舊沒(méi)有點(diǎn)明其中的不對(duì),“要不是老師教得好,也不會(huì)有我這種自學(xué)成才的學(xué)生?!?/br> 杜風(fēng)給出的反應(yīng)實(shí)在是太過(guò)自然。 若是這件事真的是杜風(fēng)所為,那就不可能在他的詢(xún)問(wèn)下依舊表現(xiàn)得如此淡然自若。 “好了,你回去吧,我沒(méi)事了?!?/br> 也不知道那個(gè)潛藏在暗處的人到底會(huì)在什么時(shí)候再次出手。 程欣然不想再次在自己的學(xué)生面前表現(xiàn)出什么異樣,干脆直接冷臉沖著杜風(fēng)說(shuō)道。 杜風(fēng)的手還停留在程欣然的yinjing上。 他剛剛稍作停頓只是為了讓程欣然有一個(gè)回話(huà)的精力罷了,可不是讓他有這個(gè)精力去直接開(kāi)口把自己趕走的! 程欣然的話(huà)音剛落,撫弄在他yinjing上的手再次動(dòng)作起來(lái)。 原本就敏感不已的yinjing此時(shí)被他人玩弄,讓程欣然還沒(méi)說(shuō)完的話(huà)直接被吞到了自己的肚子里。腰間一軟,往床上倒去。 “我都已經(jīng)把老師的欲望挑撥起來(lái)了,怎么能不幫老師解決就離開(kāi)?” 按住程欣然已經(jīng)倒在床上的身體,杜風(fēng)直接欺身而上。 帶著笑意的眸子深處滿(mǎn)滿(mǎn)都是侵略,讓程欣然的心臟猛地一跳。 不知為何,他從這其中感受到了一種被捕食者盯上的感覺(jué)。 但定睛一看,卻只有杜風(fēng)那雙帶著笑意的眼睛。 捕捉在程欣然下體上的手并沒(méi)有停下,如同剛剛在自己房間中練習(xí)的那樣,順著柱身滑動(dòng)到了程欣然的guitou上,握住guitou開(kāi)始摩挲起來(lái)。 又是這種熟悉的感覺(jué)…… 再次襲來(lái)的快感讓程欣然精神緊繃。 他生怕自己在杜風(fēng)的cao控下再次出現(xiàn)什么不受自己控制的事情,一時(shí)之間也顧不得自己的顏面,奮力伸手推著杜風(fēng)的身體掙扎起來(lái)。 “你放開(kāi)我!” “我是你老師,你怎么能對(duì)老師做出這樣的事情?” 杜風(fēng)的力氣實(shí)在是太大了,程欣然根本無(wú)法撼動(dòng)杜風(fēng)壓在自己身上的身體,以至于程欣然不得不漲紅著臉拿出自己的身份作為要挾的資本,壓低聲音沖著杜風(fēng)呵斥道。 他還記得自己剛剛因?yàn)槌臭[的聲音過(guò)大,直接把周?chē)泥従尤家^(guò)來(lái)的事情。 要是這樣的事情再來(lái)一次,恐怕他之后就不用再在這里呆著了。 “正是因?yàn)槟闶抢蠋?,所以才要這樣?!?/br> 感受到手下yinjing跳動(dòng)的動(dòng)靜,杜生撫弄程欣然yinjing的手更加賣(mài)力了幾分。 他湊到程欣然臉邊,二人唇齒只有那么一掌寬的距離。 就在程欣然以為杜風(fēng)會(huì)強(qiáng)吻自己,一臉英勇就義的樣子把眼睛緊緊閉上的時(shí)候,確定杜風(fēng)突然笑出了聲。 “學(xué)生在上課的時(shí)候有些東西沒(méi)聽(tīng)明白,過(guò)來(lái)找老師課下實(shí)踐鞏固一下,這難道不是應(yīng)該的么?” 這個(gè)問(wèn)題程欣然無(wú)法給出答案。 愈來(lái)愈強(qiáng)烈的快感沖上他的大腦,因?yàn)橛辛硕棚L(fēng)是他學(xué)生這一層身份的加持,心中的羞恥感讓他的身體變得更加敏感。 以至于在杜風(fēng)問(wèn)話(huà)的時(shí)候,程欣然已經(jīng)完全沒(méi)有精力去回應(yīng)杜風(fēng)的問(wèn)題。 在杜風(fēng)嫻熟的cao作下,再一次的,程欣然將他體內(nèi)殘存的jingye交代出來(lái)。 稀薄的jingye在杜風(fēng)的手心上攤著。 他壞心思地將捧著jingye的手挪到程欣然鼻尖,惡劣地問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題,“老師你自己?jiǎn)枂?wèn),看看屋子里之前彌漫著的氣味跟它像不像。” 微張的紅唇急促地喘息著,就連那雙帶著些許薄紅的眼睛此時(shí)也有些迷離,讓杜風(fēng)的手控制不住想要將jingye抹在他的唇瓣上,讓他嘗嘗自己jingye的味道。 好在杜風(fēng)還有點(diǎn)把握。 畢竟才只是初次親密接觸,萬(wàn)一玩的太過(guò)火了,恐怕沒(méi)什么下一次的機(jī)會(huì)。 從床頭抽出一張紙將手上的jingye擦掉,杜風(fēng)俯身輕輕在程欣然的唇瓣印上一吻,隨即整理了一下自己已經(jīng)亂掉的衣服打算起身離開(kāi)。 時(shí)間不早了,明天還要早期上早自習(xí)。 他還想多睡會(huì)兒。 及到杜風(fēng)走到門(mén)口的時(shí)候,程欣然都沒(méi)有任何動(dòng)作,仿佛已經(jīng)默認(rèn)了杜風(fēng)的行為,并且一點(diǎn)也不打算追責(zé)一般。 但,就在門(mén)鎖打開(kāi)的聲音響起之后,剛剛還躺在床上的程欣然突然坐了起來(lái)。 “等一下!” 急促的帶著喘息的話(huà)語(yǔ)從程欣然口中說(shuō)出。 “你說(shuō)你剛剛在練習(xí)做這種事情,”程欣然從床上起身,死死盯住杜風(fēng)的身影,“你是用什么練習(xí)的?” 他想起來(lái)了! 今天白天上課的時(shí)候,杜風(fēng)曾經(jīng)打算給他一個(gè)下體模型當(dāng)教材! 而他從教室中匆匆離開(kāi)之時(shí),杜風(fēng)仿佛就在座位上擺弄著什么。