蟬鳴，聒噪。

    盛夏，cao場(chǎng)。

    日月同輝。

    ...............

    “我..那個(gè)...白曜凌...你周末..看不看..或者..電影..”少女臉紅心跳，紊亂的腦細(xì)胞也開(kāi)始崩壞，顯然浪費(fèi)了這個(gè)伺機(jī)一周才得來(lái)的珍貴機(jī)會(huì)。

    借著搖擺的眼神偷偷看去，將近一米九的身高外加俊逸臉龐，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在挑戰(zhàn)這個(gè)年紀(jì)情竇初開(kāi)的底線。

    “算了吧，跟你在一起我怕生個(gè)結(jié)巴出來(lái)?！蓖锵@道，少年不留余地徑直離開(kāi)。

    無(wú)趣....白曜凌想。

    但凡坦蕩承認(rèn)想被自己cao一夜，今晚的酒店甚至都不用她來(lái)費(fèi)心。

    極端點(diǎn)來(lái)說(shuō)..如果女人都是這種樣子，那男人或許也可以勉強(qiáng)納在他選擇范圍之中。

    沿路議論聲和如狼似虎的目光早就司空見(jiàn)慣，他加快腳步去向那棟就算鬧鬼也不稀奇的爛尾實(shí)驗(yàn)樓。

    三樓的樓梯間是他落腳的地方。往常他都會(huì)直接就著校服躺在冰涼的水泥地上午睡，醒來(lái)再抽根煙悠哉離開(kāi)。

    遲到幾分鐘也沒(méi)關(guān)系，反正就算他一覺(jué)睡到明天下午再去打斷老師講到一半的重點(diǎn)也沒(méi)人會(huì)給他一個(gè)冷眼。再或者說(shuō)，就算他大搖大擺直接闖門進(jìn)去也沒(méi)有任何人敢發(fā)出異議。

    對(duì)他不喜喧嘩的性格來(lái)說(shuō)，這處是非常棒的睡眠場(chǎng)所，能很好彌補(bǔ)他隔三差五就失眠的夜，并且?guī)讉€(gè)學(xué)期里從沒(méi)跟人撞過(guò)車。

    但今天好像出了點(diǎn)意外…

    ........................

    白曜凌被迫止步在二層的樓道，緊盯眼前不偏不倚正好埋頭坐在階梯中間的人，耐心在分秒中堪比十倍速流逝的沙漏，好在到底之前被對(duì)方及時(shí)察覺(jué)。

    悶青色腦袋惺忪抬起，在他愕然的表情下緩緩向最右邊挪去，為他騰出綽綽有余的位置。

    他清楚看到那張臉，與推斷中的模樣完全相悖導(dǎo)致他無(wú)法淡然。

    尤其是那對(duì)怪異的灰青眸子，無(wú)星無(wú)光，看上去毫無(wú)生氣。像沉寂已久的虛空，對(duì)獵奇者們來(lái)說(shuō)是一種不同凡響的神圣魅力。

    無(wú)障礙后繼續(xù)移動(dòng)，他與那人同樣的姿勢(shì)坐在右上方，絞盡腦汁搜刮著為數(shù)不多的筆墨，試圖為這份驚艷題詞。

    花顏月貌？楚楚動(dòng)人？?jī)?yōu)雅出塵？

    好像不太對(duì)，這是形容女人的...

    雖然這張眉清目秀的臉確實(shí)難稱英姿颯爽，但仍跟女人明顯有別。

    是那種雌雄莫辯，讓人全然拋棄性別認(rèn)知那種。

    對(duì)，就是這種感覺(jué)...

    為這番形容莫名滿意，他掏出煙。

    “同學(xué)?！?/br>
    同學(xué)？我？這一本正經(jīng)的稱呼是什么新潮流？

    白曜凌俯視過(guò)去，只能看見(jiàn)小腦袋上幾撮支楞起來(lái)的青色呆毛。

    不予理會(huì)，他繼續(xù)慵懶吐息著煙霧。

    “吸煙什么感覺(jué)?！睂?duì)方繼而開(kāi)口，依照內(nèi)容聽(tīng)來(lái)是同他對(duì)講無(wú)異。但這個(gè)問(wèn)題太過(guò)抽象，他選擇繼續(xù)裝聾。

    “抱歉，我話太多了，請(qǐng)別介意?！?/br>
    ………知道話多就別再煩人了。

    “你喜歡語(yǔ)文課嗎？”

    “不喜歡。”

    “為什么？”

    “廢話多?！薄【拖衲氵@樣。

    “你有試過(guò)用手指從直尺上的3滑過(guò)4，想象正在觸摸著π嗎?！?/br>
    “那我捧起地球儀豈不算掌控世界了？”有夠無(wú)聊，這種自欺欺人的感覺(jué)。

    “很神奇，對(duì)吧？”　對(duì)方嗓音清冷，從對(duì)話開(kāi)始便帶給他如同在這盛夏天里淋著雪的違和感覺(jué)。

    “哪個(gè)班的？”

    “12班?！?/br>
    “12？”

    “嗯?！薄≌Z(yǔ)氣十分肯定。

    ...........

    文科一共十個(gè)班，理科才有十二班。

    所以他身為理十二的學(xué)生，在沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)生的通知下這是第一次見(jiàn)他。

    嘖…

    “連自己班級(jí)都搞不清的智障沒(méi)個(gè)百八十萬(wàn)送不進(jìn)來(lái)吧，有這個(gè)錢我建議先去看看腦子?！薄“钻琢枰桓蓖榈谋砬槠鹕硐聵?，路過(guò)對(duì)方時(shí)忍不住停留片刻。

    那人同時(shí)抬頭，灰眸里的悲戚一展無(wú)遺。

    深覺(jué)壓抑，他揮了揮手里的煙頭繼續(xù)開(kāi)口?！皠e多嘴，不然有的是辦法讓你在這學(xué)?；觳幌氯ァ！彪x開(kāi)時(shí)又用余光在拐角處掃到…那人用紙巾包起自己丟下的煙頭，規(guī)規(guī)矩矩丟進(jìn)了垃圾桶。

    又在此刻感到一陣眼盲失聰。

    到這人開(kāi)口，仿佛千手觀音展開(kāi)無(wú)數(shù)手臂，緊接每個(gè)巴掌都穩(wěn)準(zhǔn)狠拍過(guò)他臉頰。

    “同學(xué)們好，很榮幸能成為你們的新任語(yǔ)文老師，這是我的名字?！崩w纖手指在白板上行云流水，矯若驚鴻，寫下月漓。

    就連名字也這么奇怪....

    同時(shí)感慨這副容顏怎么做到身為學(xué)弟都不違和，他的眼神毫不收斂去向那張面無(wú)表情的臉龐，被察覺(jué)后視若無(wú)睹...

    那人的眼神...毫秒都沒(méi)在他身上過(guò)多停留，繼續(xù)用著冷冰冰的聲音開(kāi)口?！跋鄬?duì)于想讓同學(xué)們喜歡上我的語(yǔ)文課這個(gè)不切實(shí)際的幻想，我覺(jué)得我更該開(kāi)門見(jiàn)山坦白下...

    站在這個(gè)講臺(tái)上是我非常艱難爭(zhēng)取來(lái)的機(jī)會(huì)并且只有一周觀察期，所以懇請(qǐng)大家能多給我點(diǎn)耐心和機(jī)會(huì)，我會(huì)好好表現(xiàn)。”

    .............

    看來(lái)他的話一點(diǎn)也不重，這人確實(shí)病的不輕。他的預(yù)測(cè)更是生動(dòng)表現(xiàn)在這節(jié)亂糟糟的課堂，滿是對(duì)這白癡的議論紛飛。

    或許和這人不凡的相貌有關(guān)系，但并不是核心原因。這種氛圍對(duì)于理科班是常態(tài)。尤其在這個(gè)年段最優(yōu)秀的班級(jí)，除語(yǔ)文外任何一項(xiàng)成績(jī)都遙遙領(lǐng)先他校。

    60個(gè)學(xué)生，43個(gè)保送生。

    他們有隨心所欲的資本，只要不鬧到沸反盈天便被默許。這間教室里沒(méi)有任何一個(gè)不覺(jué)得這種課浪費(fèi)時(shí)間，包括他自己，畢竟其他科目大都非黑即白，但只要跟文字有關(guān)就開(kāi)始模棱兩可。

    他向來(lái)不懂什么叫八分飽，難道zuoai還可以五成高潮？

    “這節(jié)課就先講到這里，大家當(dāng)做自習(xí)暢所欲言。有什么問(wèn)題隨時(shí)問(wèn)我，我自認(rèn)為跟你們沒(méi)有代溝?！痹吕熘v到一半的古文停下，冷眸掃視一圈，即使對(duì)視上那道異常灼熱的視線也沒(méi)有絲毫動(dòng)容。

    別開(kāi)生面的做法勉強(qiáng)為亢奮的人群打了管鎮(zhèn)定劑，又在幾分鐘藥效過(guò)后重回本樣。

    “這貨也太能裝了。”說(shuō)話的是白曜凌的同桌－－－宋民。

    成績(jī)班級(jí)第二，炸場(chǎng)當(dāng)稱第一。

    見(jiàn)白曜凌的雙眼自從月漓進(jìn)門就跟黏上去一樣沒(méi)離開(kāi)過(guò)，連這會(huì)兒他說(shuō)話也被無(wú)視，頓時(shí)起了玩心。

    “老師！我有問(wèn)題?！彼蚊窀吆?，引來(lái)一眾人立時(shí)安靜，默契期待著這人帶來(lái)的新節(jié)目。

    月漓的視線自然被這聲吸引過(guò)去，青灰眸子攝魂般看向?qū)Ψ?，依舊無(wú)視旁邊那道咫尺之隔的火熱視線?！罢?qǐng)講，宋民同學(xué)?！?/br>
    ............

    宋民的表情從輕浮瞬間轉(zhuǎn)為驚訝，在不堪與人對(duì)視后又自耳根逐漸泛起緋紅。

    “額...老師認(rèn)識(shí)我？”

    ……………………

    “啥？就這？”

    “宋民在搞啥...”

    “笑死了，你看他表情。”

    ..........

    這副場(chǎng)景無(wú)異等同于大張旗鼓后只表演了場(chǎng)無(wú)聊至極的啞劇，交頭接耳間也新添了整活一哥首次吃癟的話題。

    “不認(rèn)識(shí)，只是花點(diǎn)時(shí)間記下了而已。不止你的，其他同學(xué)也是。”　月漓說(shuō)完挨個(gè)向左熟練道出了每一位姓名，自然再次忽略宋民右邊的人

    說(shuō)來(lái)也奇怪，那些被點(diǎn)到名字的無(wú)一不被宋民的反應(yīng)同化?？鋸堈蔑@出名字之于人心臟以及中樞神經(jīng)的強(qiáng)大統(tǒng)召力。

    加之以前的老師任課前或多或少有所了解導(dǎo)致持著放養(yǎng)心態(tài)坐視不管，這種走心過(guò)頭的行為自然讓他們難以招架。

    氣氛逐漸退潮，月漓準(zhǔn)備回到講臺(tái)坐下。

    “老師，你一個(gè)男人擦口紅干嘛，晚上跟男朋友有約會(huì)？”白曜凌的處境宛若無(wú)人賞眼的小丑，氣急敗壞也在理所當(dāng)然之中。

    一群人瞬間順著話把目光齊刷刷投去月漓臉龐，泛著誘人桃紅的開(kāi)始不止那對(duì)嫣唇。

    “不會(huì)還抹了粉底吧，白的那么不自然?！崩顣?shū)怡對(duì)白曜凌一見(jiàn)傾心，哪能放過(guò)這個(gè)跟風(fēng)結(jié)對(duì)的機(jī)會(huì)

    “男朋友是什么鬼，白曜凌也太損了哈哈哈。”

    “說(shuō)不準(zhǔn)，咱們學(xué)校又不是沒(méi)有基佬?！?/br>
    “不過(guò)有一說(shuō)一...好看是真好看?！?/br>
    空氣再度熱漲...月漓終于看向白曜凌開(kāi)口，即使摻雜厭惡，仍惹對(duì)方滿意勾起唇角。

    “你想讓我怎么回答。”月漓出聲，混亂的教室瞬間緘默無(wú)比，等著這位新人作何回應(yīng)。

    而后見(jiàn)人緩步走至課桌旁，目光如冰錐?！笆强陀^一點(diǎn)，回答這是因?yàn)樯眢w健康所以氣血充足導(dǎo)致。

    還是主觀一點(diǎn)。同情你像條被冷落的狗一樣打翻飯盆嘩眾取寵，逢迎說(shuō)我不止喜歡涂脂抹粉，還會(huì)在夜深人靜的時(shí)候偷穿短裙黑絲？”

    ................

    眾人屏息凝神…看來(lái)這人好像還不知道他冷嘲熱諷的對(duì)象什么身份。

    氛圍轉(zhuǎn)瞬焦灼…

    白曜凌皺起眉宇，緊接踢開(kāi)椅子起身，，對(duì)向那人明顯閃過(guò)慌張的眼神，和下意識(shí)想要退縮的步伐步步逼近。到距離對(duì)方一步之隔，伸出左手用力鉗制住那張臉龐。

    “曜凌！別沖動(dòng)。”宋民出聲制止，自然被忽視。

    那對(duì)青眸又恢復(fù)死氣沉沉。

    他抬起右手，一群人已經(jīng)開(kāi)始默念圣經(jīng)哀悼。

    卻沒(méi)成想那只大手只用拇指朝著對(duì)方唇瓣狠狠揩了一道，而后看了看毫無(wú)變化的指腹又回到座位?！罢媸潜?，誤會(huì)老師了?！?/br>
    “大家好好聽(tīng)課吧，給他點(diǎn)面子?！?/br>
    都是聰明人，知道該給誰(shuí)面子。而后再?zèng)]人作亂，月漓也沒(méi)繼續(xù)講課。

    白曜凌看著那人坐在講臺(tái)上，眸子在陽(yáng)光折射下依舊沒(méi)有光澤，無(wú)神凝視后墻的板報(bào)。

    他低下頭，唯獨(dú)承受不了這副眼神。

    痛苦？掙扎？迷茫？悲傷？

    無(wú)法準(zhǔn)確形容出來(lái)，唯一能直觀感受到的，是他的心情也會(huì)隨之飄搖。像是有著凡人之軀難以抵擋的魔力，讓他不自覺(jué)間追風(fēng)而走。

    他拿出在書(shū)桌下沉寂已久的語(yǔ)文書(shū)，沒(méi)理會(huì)旁邊人的驚訝聲，反正別的課都提前預(yù)習(xí)過(guò)了，背兩首詩(shī)詞還可以接受。

    這么自我說(shuō)服道，嶄新書(shū)本被隨意翻開(kāi)。

    “月出皎兮，佼人僚兮。”

    “舒窈糾兮，勞心悄兮?！?/br>
    ........................

    啪！

    少年迅速合上書(shū)本，動(dòng)靜在鴉雀無(wú)聲的教室里不容忽視。

    所以他討厭語(yǔ)文....一個(gè)破月亮而已…哪來(lái)那么多廢話，又有什么好撩人。

    感受到一眾視線，他調(diào)整呼吸后用寒光挨個(gè)逼退，趴在書(shū)桌開(kāi)始睡覺(jué)。

    有鬼火在臉上燒，心臟抽風(fēng)一樣怦怦跳。他不免又想起方才那對(duì)唇瓣的絕柔觸感，就像是捏著軟乎乎的棉花糖。

    對(duì)著他大放厥詞的模樣倒挺出人意料，雖然很遺憾對(duì)他起不到任何威懾力，但也讓他見(jiàn)識(shí)了這人并非外表那般寵辱不驚。

    不該是這般壓抑的沉青或死灰，應(yīng)該是塊被刻意抹黑的斑斕琉璃才對(duì)。

    所以他為什么刻意武裝自己....

    “很抱歉第一節(jié)課就帶來(lái)不好的體驗(yàn)，我會(huì)好好反省身為老師為什么沒(méi)能多包容自己的學(xué)生。希望大家不要因此對(duì)我失望。我沒(méi)有站在制高點(diǎn)，而是和你們一條平行線?！?/br>
    “下節(jié)課見(jiàn)，祝你們課間玩的開(kāi)心?！痹吕煺f(shuō)完離開(kāi)，幾秒后準(zhǔn)時(shí)響起下課鈴。

    按耐已久的李書(shū)怡隨即開(kāi)口?！八蚊?，你看你沒(méi)出息的樣子吧。怎么？被那娘炮魂都勾跑了？”見(jiàn)人不做回話，少女接著煽風(fēng)點(diǎn)火?！熬瓦@也算曜凌兄弟？沒(méi)說(shuō)到你就不知道痛癢是嗎？”

    宋民懶得理她。就算她媽是教導(dǎo)處主任，她同樣是這班里的副班長(zhǎng)，轉(zhuǎn)而懟了懟旁邊人的胳膊?！罢桓俊?/br>
    ..........

    等不來(lái)回答，宋民眼神復(fù)雜看了眼埋臉在桌子上的人，無(wú)奈叫上另一個(gè)朋友。

    “可是真的好帥啊，書(shū)怡?！弊诶顣?shū)怡前邊的沈優(yōu)璇眼仁都快變成愛(ài)心。

    “我不覺(jué)得，能有白曜凌帥？”　李書(shū)怡說(shuō)到后邊故意抬高聲調(diào)，余光瞟向話里的人。

    “哈..哈哈，但是人挺不錯(cuò)耶，能看出來(lái)是真的很想跟我們搞好關(guān)系?！毙⌒恼f(shuō)著，少女心里滿是剛被點(diǎn)到名字與人對(duì)視時(shí)小鹿亂撞的感覺(jué)。

    “你也是眼瞎，哪看出來(lái)他好了？　一副小心眼的樣子，白曜凌說(shuō)他一句就狗急跳墻了?！?/br>
    “算了，我晚上還是跟我媽說(shuō)說(shuō)讓這人.....”

    “啊！疼疼疼！！”

    李書(shū)怡話未說(shuō)完就飛來(lái)個(gè)筆記本精準(zhǔn)砸向她側(cè)臉，順著方向看到始作俑者瞬間又沒(méi)了火氣。

    “數(shù)學(xué)作業(yè)?！卑钻琢杵鹕?，看都沒(méi)看人一眼走出教室，連抽兩根煙也沒(méi)搞懂這份怪異的心情。