嘖，煩。

    封塵加快腳步，和跟著他的人拉開(kāi)距離。下山三天，他甩開(kāi)了十四個(gè)男人，五個(gè)女人，四條狗和一條蛇。

    這世界上哪來(lái)那么多單單為著容貌癡狂的跟蹤狂，八成是看他相貌不錯(cuò)，腰間懸著一柄上好的劍，身旁也無(wú)隨從，偏偏寬大的衣袍將他修飾的人畜無(wú)害，活脫脫一個(gè)富貴的草包，這才起了歹念。

    要不是師父放他走前一番敲打，這會(huì)兒他后面能有一溜兒人被放倒，只是——

    “非有必要，不要傷人?！?/br>
    真是見(jiàn)鬼，封塵清楚地記得那時(shí)他端著一副在他師父面前裝了幾十年的謙謙君子模樣，仿佛溫和又隱忍。又聽(tīng)了小半個(gè)時(shí)辰的叨嘮，灌了一耳朵七七八八的注意事項(xiàng)，這才被放行。

    封塵是被師父撿回去的，放養(yǎng)著放養(yǎng)著就開(kāi)始煉體，師父撿著他那時(shí)便可飛升，瞧著他可憐硬生生帶回師門(mén)養(yǎng)大。

    如今他長(zhǎng)大了，師父是時(shí)候走了。

    封塵一下子恍惚起來(lái)，終于沒(méi)人在上頭管著他，可也沒(méi)人在上頭慣著他了。他露出那個(gè)在師父面前從未變過(guò)的笑，摸了面銅鏡出來(lái)端詳了一會(huì)兒，只覺(jué)自己實(shí)在可笑。

    患得患失？他把四個(gè)字品味了一番，咽進(jìn)了肚子里。

    小巷將要走到頭了，他站定，發(fā)覺(jué)那幾日來(lái)隱秘的窺察感越發(fā)強(qiáng)烈，已經(jīng)到了不得不揪出背后之人的地步。

    半刻鐘過(guò)去，有人，不，有統(tǒng)受不住了。墻角幽幽飄過(guò)來(lái)一張紙牌，封塵微微一愣——是誰(shuí)在這玩葉子戲？

    統(tǒng)子又挨近他，打算施展自己屢試屢勝的忽悠之術(shù)。

    是這張紙牌在給自己傳音？封塵瞇了瞇眼，打算聽(tīng)聽(tīng)它要做什么。

    ......

    “所以，你要我離開(kāi)這里，去為你辦事？”封塵嘴角噙著笑，不急不緩地開(kāi)口。

    “并非為我辦事，”系統(tǒng)君也不著急，“這里只是眾多世界中的一方，你難道不想看看諸多盛況？”

    “我要做什么？”封塵下山來(lái)幾天也覺(jué)著無(wú)聊，飛升不就是為了上界嗎？若是能借別的手段去走一遭，想來(lái)師父也會(huì)應(yīng)允的。

    “有一些任務(wù)需要完成，大部分是清理世界破壞者?！苯y(tǒng)君有些憐惜地看看封塵（在它看來(lái)）的小身板，“放心，雖然有些世界武力值偏高，但只要你不去觸底就不會(huì)有事。嗯...我們工作，酬勞挺好的?！?/br>
    “唯?！焙冒?，可以與人交手了。封塵在心底輕咳一聲，打算讓斧頭多見(jiàn)見(jiàn)血——當(dāng)然，他是個(gè)文雅人，能不出手絕對(duì)靠嘴。

    “雖然......你答應(yīng)了？”統(tǒng)君感慨著拐人之易，雖有幾分狐疑，但想著宿主沒(méi)有上天的實(shí)力，當(dāng)即決定帶著封塵走人。

    “阿塵？”他感受到自己與徒弟之間的聯(lián)系突然變得微弱，錯(cuò)愕地呢喃一聲，往自己身上甩了幾個(gè)術(shù)法，回溯起徒弟經(jīng)歷的事情。

    被拐跑了？

    真不乖啊...男人腕間的珠串被他撥下。

    讓我把你帶回來(lái)罷。

    “這里是？”封塵矜持地站在原地，帶著些新奇打量著四周，指尖碰上流動(dòng)的白色霧氣，

    “休息點(diǎn)加中轉(zhuǎn)站。任務(wù)大概在半個(gè)自然日后開(kāi)展，我先把資料打包給你，記得盡快看完，畢竟不同世界是不同的?！?/br>
    “好?！?/br>
    小半個(gè)自然日過(guò)去，封塵看著手里厚厚一打已經(jīng)翻完的資料，若有所思。這么說(shuō)來(lái)，找上自己的那個(gè)應(yīng)該是系統(tǒng)，自己正在經(jīng)歷的叫快穿。不過(guò)...他的臉短暫地黑了一下。這快穿，是起點(diǎn)的，還是晉江的？

    至于海棠，那怎么可能啊。

    嗯..與人交流要和氣，和氣，和氣。封塵給自己來(lái)了一番心理建設(shè)，檢查了封在眉心的斧。如果不棘手的話，不動(dòng)手就可以解決，至于動(dòng)手，他還真沒(méi)怕過(guò)誰(shuí)。

    把資料再翻看一遍，統(tǒng)君突然出現(xiàn)，表示要開(kāi)始任務(wù)了。

    有些暈...像以往用長(zhǎng)距傳送陣的暈眩再翻上幾倍。封塵抿著唇，接收了來(lái)自系統(tǒng)的資料。

    這是一本三分之一校園三分之二末世的，前主角沒(méi)有什么空間什么靈泉，在校園時(shí)期算是一個(gè)勤奮的學(xué)生，成績(jī)也很優(yōu)異。末世到來(lái)后和哥哥一起加入當(dāng)?shù)厮⒌幕兀瑧{借著自己的努力一步步往上走，為了幫忙加快研制出去除喪尸感染的藥劑而屢屢?guī)Щ責(zé)o威脅性的活體喪尸。

    可惜了...封塵看到喪心病狂的結(jié)尾。當(dāng)前主角最終醒來(lái)時(shí)，是在研究室的手術(shù)臺(tái)上。他看到一張熟悉的臉——一張?jiān)缭撘驗(yàn)閱适《靖腥径淮嬗谑赖哪槨Ｄ侨诵那楹芎玫男π?，說(shuō)多虧了前主角以及同組織成員的幫助，全員進(jìn)化計(jì)劃推進(jìn)得很順利。

    所謂全員進(jìn)化計(jì)劃，就是向每人體內(nèi)注射少量實(shí)驗(yàn)室改良后的喪尸病毒，43.89％的存活率，排異者會(huì)在二至三天內(nèi)死去，適應(yīng)良好者會(huì)在接下來(lái)的半個(gè)到一個(gè)月里逐步轉(zhuǎn)化，最終變得看似與常人無(wú)異的喪尸——面色稍顯青白，飲食有所不同，壽命得到延長(zhǎng)的人造喪尸。

    當(dāng)然，由于轉(zhuǎn)換的先后順序，他們之間存在等級(jí)壓制，至于屢屢表現(xiàn)出消滅喪尸意圖的自己，自然會(huì)被鏟除，前主角想通了這一點(diǎn)，在壓抑的悲哀中沉默等待著死亡。

    這算是哪一掛的主角？悲情？

    至于世界破壞者摻和進(jìn)的二周目嘛，封塵有些許詫異。“現(xiàn)主角”身嬌體弱，渾身上下寫(xiě)滿了清純不做作，是個(gè)只看了半本書(shū)的穿書(shū)者，穿書(shū)后得到的金手指也不同凡響——能夠使遭受喪尸感染的人愈合，不過(guò)根據(jù)二周目劇情來(lái)看，那不過(guò)是提高人類成功轉(zhuǎn)化成異類喪尸的概率的手段罷了，轉(zhuǎn)化時(shí)間也能從縮短將近一半。

    與此同時(shí)，現(xiàn)主角和幾位現(xiàn)主角攻糾纏不清，你依我儂。最終的大結(jié)局竟然是所有人都被轉(zhuǎn)化成異類喪尸，普通喪尸被清理干凈。乍一看，這個(gè)結(jié)局也有種奇異的圓滿感，只是在這圓滿背后，是赤裸的階級(jí)制的重構(gòu)，是生育率的降低。

    這是一個(gè)將要被破壞的世界啊，生命力在一點(diǎn)一點(diǎn)被蠶食剝落。

    說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，實(shí)際不過(guò)過(guò)了半分鐘而已。封塵睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在某間臥室的床上。他活動(dòng)活動(dòng)手腳，發(fā)現(xiàn)與自己原本的身體無(wú)二，只是——眉心的那柄斧頭不見(jiàn)了。

    他微微蹙眉，用靈識(shí)連上系統(tǒng)。

    【葉子，請(qǐng)問(wèn)這具身體是怎么回事？】

    【原主由于不可抗因素死亡，身體是宿主的克隆體。指紋等個(gè)人特征已偽裝完畢。對(duì)了，我不叫葉子，還有，請(qǐng)問(wèn)宿主，這把斧頭是？它已經(jīng)存入您的個(gè)人空間，您可以取用?！?/br>
    【是我?guī)煾纲?zèng)我防身的。】封塵不想那么快暴露，嫻熟地?cái)D出一絲羞澀的笑容。

    按照接收到的記憶來(lái)看，原主和前男主、現(xiàn)男主在同一個(gè)班就讀。

    “阿塵，該去上學(xué)了！”

    封塵的思考被打斷，是原主的發(fā)小在窗底下叫他。他們家都離學(xué)校很近，因此走讀。

    “知道啦知道啦！給我三...不，五分鐘！”幸好原主有睡前整理書(shū)包的習(xí)慣，封塵飛速起身疊好被子，得虧是夏天，衣物還少著，等到他洗漱完畢沖出房門(mén)撈起面包時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了七分半。

    “早上好！”

    “唔..好困，早上好。”

    兩人對(duì)視一眼，又默契地去看顯得黯淡的天空。五點(diǎn)左右嘛，正常。

    “阿塵比昨天快了四十幾秒，”安佑把包子塞進(jìn)嘴里，口齒不清地講著，“今天還是去公園吧?！?/br>
    “好?！狈鈮m雖然得到了原主的記憶，那些知識(shí)卻沒(méi)有得到很好的消化。不知該說(shuō)幸運(yùn)還是不幸，原主屬于那種非常非常認(rèn)真學(xué)習(xí)，在班級(jí)里也只能排到中等偏下水平的人。不過(guò)現(xiàn)在高二上學(xué)期剛開(kāi)始沒(méi)幾天，以自己以前的吸收消化能力和系統(tǒng)的輔助，應(yīng)該能比較快掌握...吧？

    兩人沉默的邊走邊吃，那種不用努力就能飛起的人畢竟是少數(shù)。

    【葉子，關(guān)于學(xué)習(xí)方面，你有什么建議嗎？以后也會(huì)遇到校園相關(guān)的世界的吧？提前掌握有備無(wú)患?！?/br>
    【初中和高中的教學(xué)資料都發(fā)給您啦，建議盡快掌握，在您的學(xué)習(xí)程度評(píng)分在我這邊達(dá)到A之前，每天您都有三小時(shí)可利用系統(tǒng)的學(xué)習(xí)輔助呢，即在系統(tǒng)空間內(nèi)學(xué)習(xí)，提供時(shí)間流速的調(diào)整?！坎恢獮楹?，系統(tǒng)君的聲音聽(tīng)著有一絲絲的幸災(zāi)樂(lè)禍。

    【多謝?！?/br>
    封塵探查了一下這里的靈氣濃度，驚喜地發(fā)現(xiàn)他可以運(yùn)轉(zhuǎn)功法一直不眠不休地學(xué)！習(xí)！

    嘖，說(shuō)好是領(lǐng)略大千世界，封塵的心在抽痛，一直到末世來(lái)臨前他都將保持完美的三點(diǎn)一線（家－公園－學(xué)校），不間斷地學(xué)習(xí)。想當(dāng)年他被師父摁著頭讀書(shū)也沒(méi)這么狠啊。

    哎，不過(guò)師父應(yīng)該已經(jīng)飛升了，想這么多也沒(méi)用。

    封塵和安佑坐在公園的長(zhǎng)椅上，掏出英語(yǔ)書(shū)。

    麻煩了，封塵看著完全不認(rèn)識(shí)的文字。選擇先過(guò)一遍系統(tǒng)給的資料。

    “阿塵，怎么了？”安佑看著封塵快原地睡著的樣子，輕輕嘆了口氣，把自家發(fā)小的頭放在自己肩上，這樣靠著好睡些。

    因?yàn)槠v，兩人的眼底都染著青黑，聽(tīng)到封塵均勻的呼吸聲，安佑掏出自己的小本子。

    9月14日

    阿塵毫無(wú)防備...好可愛(ài)。不該在這個(gè)時(shí)間。再等等......

    要學(xué)的好多......封塵有條不紊地篩選著，尋思自己該不該請(qǐng)他個(gè)十天八天假在家狂補(bǔ)。

    “阿塵，醒醒，上學(xué)去了?！?/br>
    “....唔...好...還困著..”

    五點(diǎn)五十五分，教室里人已經(jīng)坐了大半。前桌見(jiàn)他倆來(lái)了，熟練地伸出手。

    “喏，你的包子?！卑灿勇飞嫌謳Я税樱程玫脑绮鸵谎噪y盡，前桌完全靠他帶的早飯續(xù)命。

    “謝謝了，話說(shuō)最近白嶼都沒(méi)來(lái)，更無(wú)聊了?！鼻白理斨粡埛路鹨赖哪?，幽幽地感慨。

    “白嶼怎么了？”封塵愣了一下，清雋的臉上顯出一絲疑惑，回想起這個(gè)時(shí)間點(diǎn)的原文描寫(xiě)：

    白凈青澀的少年被快感燒紅了臉頰，男人們的手在一身細(xì)嫩的皮rou上游走，水潤(rùn)的唇微微張合，含住了身前人修長(zhǎng)的手指，紅艷的軟舌被人捉著玩弄，抽出時(shí)勾留透明的拉絲。白嶼無(wú)力地喘息，落下一串細(xì)碎的嗚咽。

    等等......男人們？

    【葉子，我們要修正的是什么世界？】

    【就，那個(gè)，np嘛～不過(guò)放心，由于作者的h寫(xiě)得太爛，劇情進(jìn)行中會(huì)自動(dòng)模糊處理，只要專心走劇情就好，請(qǐng)務(wù)必不要讓白嶼影響到世界修正，這邊給出的建議是協(xié)助前主角鄭沅將疫苗鋪開(kāi)，能做到全面消滅喪尸/結(jié)束末世/基本重建受到破壞的世界的話，評(píng)分會(huì)很高?！?/br>
    【你能否提供幫助？】

    【我能為你打call?！?/br>
    “他啊，”前桌囫圇吞著包子，“好像是生病了，聽(tīng)說(shuō)隔壁班的大佬和某位學(xué)長(zhǎng)今天都請(qǐng)了假要去看他。生活太吝嗇，連一絲八卦的快樂(lè)都不肯留給我～”

    “快吃快吃，要早讀了?！?/br>
    “明白，這不還沒(méi)打鈴嘛，我總覺(jué)得自己快飛升了。對(duì)了安佑，拜托你件事兒啊，我要是上課睡著了，記得把我踹醒?！?/br>
    “行。”安佑的眼睛盯在書(shū)上，點(diǎn)點(diǎn)頭表示自己聽(tīng)到了。

    封塵拿著語(yǔ)文書(shū)，他現(xiàn)在對(duì)英語(yǔ)兩眼一抹黑，只能回家從頭磨。不如先看語(yǔ)文，他畢竟基礎(chǔ)在。

    果然，是，現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)，里的現(xiàn)實(shí)也是現(xiàn)實(shí)。也不知道兩只在校主角攻都是怎么有時(shí)間邊逗現(xiàn)主角玩邊學(xué)習(xí)的，主角也沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)大幅下滑而被叫去喝茶.....

    早讀，晨跑，胡亂塞點(diǎn)東西，上課課課，跑cao，上課課課，跑去吃飯，上課課課，吃飯，晚自習(xí)......

    “佑子，你天天歇都不帶歇的，真的不會(huì)累嗎？”封塵熟練地扒拉住自家發(fā)小，深吸了一口。

    安佑的耳尖泛上一點(diǎn)紅，他掩飾似的擰開(kāi)杯子灌了一口水。“你最近那么用功，我再不抓緊就來(lái)不及了?！?/br>
    封塵戳戳安佑的耳朵：“聽(tīng)說(shuō)高三有個(gè)自殺未遂的，真的，心理狀態(tài)好最重要。”

    “嗯?！?/br>
    離感染第一次爆發(fā)還有一個(gè)星期，封塵收起嬉笑打鬧的表情，摸摸自己標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)型，嘆了一口氣。

    主角攻受早已赤誠(chéng)相對(duì)過(guò)n回了，白嶼的恢復(fù)能力真的不是人。簡(jiǎn)直，簡(jiǎn)直像是書(shū)中描述過(guò)的人造喪尸一樣。除了在末世開(kāi)始后認(rèn)識(shí)的主角攻，現(xiàn)在四個(gè)已經(jīng)齊了三個(gè)。

    封塵沒(méi)有多想，從他穿來(lái)開(kāi)始就一直在小批量小批量購(gòu)入物資，現(xiàn)在也攢的差不多了。

    他一直疑惑的是，白嶼個(gè)人在國(guó)家機(jī)器面前，到底是如何翻起波浪的？