十二月二十四日
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我把玉佩藏得很好,沒有讓任何人發(fā)現(xiàn)。 每次去和寧詠暢開房的時候,我就把玉佩提前取出來放進(jìn)書包里。 這塊玉佩雖然是陳意悅送給我的生日禮物,但不知為何,我就是無法坦蕩地拿出來讓別人看見。這不像一個生日禮物,倒像一個偷情證據(jù)。 至于寧詠暢送我的表,那就是另一個極端了。雖說說明書說這表是防水的,但我仍在洗澡的時候把它取了下來,妥當(dāng)安放。 按待遇來說,那塊玉佩是偷情證據(jù),這手表就是定情信物。 今天晚上是平安夜,以往三塊一斤的蘋果,今天十塊錢一個。 誰買誰腦殼有包包。 話是這么說,當(dāng)寧詠暢把包裝的蘋果遞給我的時候,我還是收下了,還甜甜道,“謝謝寧寧?!?/br> 樸實(shí)一些的想在這個節(jié)日表達(dá)祝福,就直接塞給別人一個蘋果。 我人緣不錯,收了五六個蘋果,拿去包裝一下二次銷售,不知道又是多少錢。 雖然蔣慶國在那里苦口婆心平安夜從來就沒有送蘋果這個習(xí)俗,但是班上的人還是一人一個蘋果啃得歡。 今晚正好是蔣慶國的晚自習(xí),上半節(jié)晚自習(xí)我們自己做卷子,先做完的就交上去給他改。到了下半節(jié)就公布答案,按照錯誤率來重點(diǎn)評講。 我每次都是第一個做完的,立馬就交了上去,站在旁邊等蔣慶國給我改完卷子才下去。 下去后,如果有誰想要知道自己多少分,卻不好意思給蔣慶國改的,就直接給我改。蔣慶國也同意我給他們改卷子,正好給他減輕負(fù)擔(dān)。 文卿雖然成績不是太出挑,但絕對是每道題都認(rèn)認(rèn)真真做的那種,每次都要交給老師改,再一點(diǎn)點(diǎn)問明白,如果老師講的與他的想法不符,他還會據(jù)理力爭。 蔣慶國對他又恨又愛,愛文卿勤勞肯學(xué),恨的就是怎么給文卿講,如果不把他講服氣,文卿就還是堅(jiān)持己見,固執(zhí)得要死。 所以文卿來我這里讓我給他改卷子,我還有點(diǎn)驚訝。 他來我這兒的時候,下課鈴已經(jīng)拉響了,做完了的同學(xué)們都去休息上了。我同桌就去上廁所了。 有空位置,文卿就坐在了我旁邊。 寧詠暢的卷子我早就改了,他正在那里重新看卷子的錯題,見文卿過來,瞄了文卿一眼,還是沒有什么好臉色。 文卿也沒理他,跟我的頭靠得很近,聽我邊給他改卷子邊點(diǎn)評。 “你看你這里就不應(yīng)該錯了,這里明明有提示的……”我用紅筆給他把標(biāo)志性詞語劃出來。 文卿專注地看著我的筆,我看了他一眼,這距離近得毛孔都可以看見。 我有些尷尬,但是看他好像并不介意,就繼續(xù)講題。 “還有這里,雖然藏得有些隱蔽,還換了個方式表達(dá),但是這兩個是一個意思。如果你認(rèn)不出來,說明你就需要提高一下詞匯量了,你說……” 我頓住了,眼前一片漆黑。 學(xué)校這個時候居然停電了。 有人突然冒了個聲,“這下知道誰在玩手機(jī)了?!?/br> 我一看,確實(shí)還有人座位上在發(fā)光。 眾人哄堂大笑。 蔣慶國不知道給誰打電話詢問情況,場面一時有些混亂。 我側(cè)過頭,卻不小心蹭到一片柔軟。 我驚呆了,嚇得一動不動。 那是什么? 在我發(fā)愣的時候,那片柔軟又碰了碰我的雙唇,我趕緊站了起來。旁邊那個身影像一座雕塑,仿佛什么也沒做般靜靜地坐著。 我意識到自己的表現(xiàn)有點(diǎn)反應(yīng)過度,又坐了下來,尋求安全感地轉(zhuǎn)過身去面對寧詠暢。 沒過幾分鐘,超負(fù)荷的電路被電工緊急搶修好了,我還在盯著寧詠暢的桌子表面看。 再回過神來,旁邊的座位已經(jīng)空了。 我連忙看了看寧詠暢,想要看他有沒有發(fā)現(xiàn)什么。 卻見寧詠暢撐著下巴在看我,“漢寧你怎么了?” “沒什么?!蔽夜室庑α藘陕暎跃徑饽樕系捏@慌失措。 我笑得肯定很假,要不然寧詠暢的眼睛為什么瞇了起來。 “真的沒有?” “真的沒有。” 寧詠暢笑了,眼睛卻沒有笑意。 “那就再幫我看看這句話吧?!?/br> 他說道。