第二章
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兩年前 魚蒙拿到行醫(yī)資格后,他投了兩份簡歷,一個(gè)是鎮(zhèn)上的衛(wèi)生中心另一個(gè)是一所小學(xué)。他不著急找工作,投遞簡歷也是為了搪塞父母。 學(xué)生時(shí)期魚蒙就同父母攤牌,他喜歡男人,父母聽了后險(xiǎn)些岔氣。二老拼命創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件,魚蒙散漫不上進(jìn)也就罷了,這孽子還玩起了斷袖,氣不打一出的父母硬是把魚蒙揍了一頓,差點(diǎn)死在棍棒下的魚蒙再三向父母保證他絕不濫交后才得以消停。不濟(jì)也是心頭rou,魚蒙父母冷靜思考后放棄對他取向的糾正,計(jì)劃著生老二。 也就這么件事,魚家也新增成員,畢業(yè)后的魚蒙也被父母催促,既然不成家那就先立業(yè),首先就是學(xué)以致用的去行醫(yī)。 上午面試完衛(wèi)生中心,魚蒙就有十成把握拿下工作,本想退掉下午小學(xué)的面試,父母知曉后他被轟出家門。小兔崽子剛畢業(yè)就翹上天,趕緊麻利的滾去面試,魚父隔著大門丟下這句話。 好歹也讓他換雙鞋吧? 魚蒙就腳穿著拖鞋,一身休閑打扮參加了面試,在等候區(qū)的會(huì)議椅上把簡歷看了不下百遍。在魚蒙無聊的打算倒背簡歷,身旁的座椅被人拉開。一個(gè)身著運(yùn)動(dòng)服的男子坐了下去,魚蒙側(cè)頭看去,對方朝他微笑道“你好,你也是來面試的嗎?” 魚蒙感覺心臟停頓了一下,手摸上胸口,感受心臟正常的跳動(dòng)著,是錯(cuò)覺?魚蒙緩緩道“...是的?!?/br> 男子意外的健談“我叫易雄,來面試語文老師的,你呢?” 魚蒙瞧著對方雙肘撐在大腿上,手臂拱起的肌rou,健康的古銅膚色,這要教語文,學(xué)生的語文水平會(huì)被質(zhì)疑吧?? “我來面試校醫(yī)的?!濒~蒙收斂打量對方的目光,和對方交談了一會(huì),他發(fā)覺他對這份工作產(chǎn)生了濃厚興趣。 面試中易雄是有語文教師資格但主修體育,面試官見易雄的形象更適合做體育老師,加上體育老師的空缺建議他選擇后者,不想放棄機(jī)會(huì)易雄便接受擔(dān)任體育老師。 確定了易雄的任職,魚蒙更想要得到這份工作,滿懷信心的進(jìn)入面談室。坐在辦公椅的面試官審視眼前的青年,干凈文藝的外表很是可以,待看清魚蒙過于休閑裝扮沒點(diǎn)正經(jīng)樣,為對方的形象大打折扣。 好在魚蒙具有說服力的專業(yè)知識和文憑,面試官勉為其難的忽視對方的儀容,讓他通過擔(dān)任校醫(yī)也提醒魚蒙在校時(shí)要注意個(gè)人形象。魚蒙趕忙答應(yīng),在任職后便開始對易雄長達(dá)兩年的拉鋸戰(zhàn)。