的。

    程繪秋收回視線，端起水杯喝了口水，無聲一笑。

    第46章 chapter 46

    天公不作美。

    程繪秋正期待著明天看方肆跑5000呢, 晚上卻下起了大雨。第二天早上一起來就看到輔導(dǎo)員在群里發(fā)的通知。說今天運(yùn)動會取消，改在下周五比賽。正常上課，要大家準(zhǔn)時(shí)出席。

    雖然有點(diǎn)小失落, 但一想, 也就不過幾天而已。

    今天第一節(jié)是管理學(xué)。上課的老師是個(gè)四十多歲的阿姨，在學(xué)院里是出了名了說一不二。不過她和上次為難白遲薇的那個(gè)上課只會念word版的PPT的老師不同, 她的課含金量很高，尤其是到高年級之后開設(shè)的專業(yè)課程。是以, 程繪秋從未逃過她的一堂課。

    原本以為是開運(yùn)動會, 就起得稍微晚了點(diǎn)。程繪秋抓緊時(shí)間洗漱完, 背上包就直奔教室。

    含金量高的課堂，兩個(gè)小時(shí)很快就過去了。

    快要下課的時(shí)候，老師提醒了一句, “之前布置的presentation你們做得怎么樣了？記得下周二我們課堂展示啊。請各位同學(xué)下周二上課的時(shí)候務(wù)必把你們小組做的帶過來。如果下周無法展示，后面的課程我們還有其他安排，你們小組這個(gè)部分的分?jǐn)?shù)將被記為零分。再強(qiáng)調(diào)一下，這個(gè)部分的分值占我們平時(shí)成績的50%, 希望大家認(rèn)真對待?！?/br>
    “好?！钡紫聭?yīng)答聲此起彼伏。

    “好了，下課吧?！?/br>
    窸窸窣窣、叮叮咚咚的，大家開始書包。

    程繪秋卻立馬拿出手機(jī), 翻看微信群組。

    幸好，白遲薇他們之前建了管理學(xué)作業(yè)的小組，不然她都不知道她跟誰一組。想看看目前作業(yè)進(jìn)度怎么樣了，點(diǎn)進(jìn)去一看, 發(fā)現(xiàn)歷史記錄只有五個(gè)人在群里吆喝著改備注的對話，作業(yè)只字未提。

    程繪秋心下驚嘆。

    這也是夠沉得住氣啊，下周二展示，到現(xiàn)在都還沒信。算上今天還有四天。面對這樣一個(gè)向來忍不了敷衍的老師，四天拿出一個(gè)像樣的小組展示也是很有自信。

    程繪秋趕忙在群里說了聲，“咱們商量一下下周的課堂展示吧。我晚上都有空，你們呢？”

    眼看著時(shí)間緊張，其余四個(gè)人倒也沒有推脫，紛紛報(bào)了自己的空閑時(shí)間。最后約在今天下午的三點(diǎn)四十開個(gè)會。

    然而，事情并沒有預(yù)想的那么順利。因?yàn)楣芾韺W(xué)是公共基礎(chǔ)課，幾個(gè)專業(yè)在一起上，分組也是老師按照花名冊的順序指定的。不同專業(yè)的平時(shí)接觸得也不是很多。下午開會的時(shí)候，有個(gè)女生突然說她在四教自習(xí)就不過來了，讓她們四個(gè)把分工確定出來之后，直接告訴她結(jié)果就行。

    聽她那語氣是鐵定不會過來了，到了的四個(gè)人也沒多說什么，趕緊商量分工和要在自己的那部分要具體呈現(xiàn)的內(nèi)容?？紤]到對具體內(nèi)容的理解，為了減小偏差，就把需要事實(shí)性資料的那個(gè)部分交給了缺席的那個(gè)女生。開完會后，所有人就開始查資料準(zhǔn)備。

    程繪秋拿到的是案例的部分，一下午都在寢室里查資料。晚飯都忘了吃，等資料大概成形之后，已經(jīng)是八點(diǎn)多了，便下樓買了點(diǎn)夜宵。

    開門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)寢室門口還堆著昨天的垃圾。想起今天早上劉曉語出門的時(shí)候說過門口的四袋垃圾一人帶一袋下樓，大家都說了“好”的。進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)都回來了，就半開玩笑的問了句，“今天早上是誰把自己的垃圾留在門口獨(dú)守空房了？”

    “我的扔了的?！敝苎┡e手，一臉認(rèn)真道。

    劉曉語下樓的時(shí)候，程繪秋是親眼看到她拎了垃圾下樓的。

    這樣看來，又是某位公主貴人多忘事了。

    程繪秋也不客氣，不過語氣倒是很平和，直接說：“馮程，明天記得把你的垃圾拎下去啊?！?/br>
    “……嗯?！闭诟肆奈⑿诺鸟T程不情不愿地應(yīng)了聲。

    就在程繪秋轉(zhuǎn)身坐下的時(shí)候，馮程不滿地小聲嘀咕一句，“斤斤計(jì)較。”

    寢室里就她一個(gè)人的聲音，其余三個(gè)人都聽到了。氣氛一下變得很尷尬。周雪拿著手機(jī)默默上了床，劉曉語站在桌子邊對著鏡子仔仔細(xì)細(xì)地卸妝。

    程繪秋也不生氣，扭頭笑得一臉燦爛，“那以后寢室的垃圾就都交給你扔吧，既然你這么不計(jì)較?！?/br>
    一聽這話，馮程不樂意了，“那也不是你這樣說的啊，寢室是我們四個(gè)人的啊。”

    我們……四個(gè)人的？

    程繪秋笑得諷刺，“哦?！睉?yīng)完轉(zhuǎn)過身繼續(xù)吃自己的夜宵。

    在“民主”的熏陶下，越來越多的人給自己空前絕后的權(quán)利意識匹配著幾乎為零的責(zé)任感。

    *

    第二天，小組里的幾個(gè)人陸陸續(xù)續(xù)地把自己查到的資料發(fā)到群里。上次開會缺席的女生第一個(gè)發(fā)。

    “這是我的部分。對了，我這學(xué)期事情多，可不可以不做PPT，不上去講啊?！?/br>
    本來時(shí)間就緊，有人還要撂桃子不干，程繪秋就回了句，“大家這學(xué)期的課都多?！毖酝庵饩褪悄檬虑槎鄟碜鼋杩谛胁煌ā?/br>
    見她不太同意，女生又扯了一堆理由出來。什么自己寫作業(yè)寫到想吐啊，什么上臺做展示緊張啊。最后另一個(gè)女生被她說得煩了就說她不想做就不做吧。

    對于想搭便車的人，程繪秋一向沒什么好感。在她看來，所有搭便車的行為，看起來風(fēng)光聰明，實(shí)質(zhì)上都是對自己能力和價(jià)值的侮辱。于是干脆也什么都不說了。

    四個(gè)人在周一晚上把PPT做好，發(fā)到群里，叫只查了資料的女生把PPT從頭到尾看一遍。因?yàn)槊魈煺故镜淖詈笠粋€(gè)環(huán)節(jié)是提問，擔(dān)心同學(xué)提問問到她。

    女生說“好”。

    *

    周二第一節(jié)管理學(xué)。抽簽決定順序，程繪秋他們運(yùn)氣比較好，抽了個(gè)第四，不前也不后。

    PPT是四個(gè)人在咖啡館里窩了五個(gè)多小時(shí)做出來，當(dāng)時(shí)邊做的時(shí)候就邊在交流，所以對這次展示的內(nèi)容心里都大概有數(shù)。上臺之前，四個(gè)人還相互提醒了一句，要注意突出自己那一部分的側(cè)重點(diǎn)。

    程繪秋站到講臺前，掃了下面一眼，目光落到懶洋洋地坐在最后一排的一個(gè)人身上，面帶微笑道：“大家好，我們是第四小組，我們今天展示的題目是……”

    “等一下?！痹掃€沒說完，就被坐在第一排當(dāng)評委的老師打斷了，“你們組四個(gè)人嗎？”

    程繪秋愣了一下，繼而回答：“不是，五個(gè)。但今天講解是我們四個(gè)人?！?/br>
    “嗯。那把你們組剩下的那一個(gè)也叫到前面去?！?/br>
    程繪秋忽然想起來這個(gè)老師非常看重團(tuán)隊(duì)合作，忙把那個(gè)女生叫了上來。

    第一部分、第二部分、第三部分都順利講解完畢。講解第四部分的男生正要開口的時(shí)候