食堂、老師辦公室，第二三四層都是宿舍。

    鐘可有心想幫忙，無奈他性別不對，根本無法踏足神秘的女生寢室，被舍管老師攔在了樓梯外。

    楊心躍拍拍胸口：“放心，我一個人沒問題的！”

    “那怎么行！”鐘可根本不信，他今天早上為了把這盆蘆薈運到學(xué)校，特地花了二十塊錢雇了一輛三輪車，那三輪車主一路上沒少抱怨。

    楊心躍可是女生，怎么弄得動這么沉的大玩意？

    ……誰能想到，楊心躍真的弄得動。

    她蹲下來，雙手環(huán)抱住花盆，輕輕松松起身——這盆足以讓鐘可累到癱瘓的大玩意就被楊心躍抱在了懷里。

    鐘可曾經(jīng)在路上看到過抱大熊玩偶的女生，可人家的表情都沒有她輕松。

    楊心躍顛了顛懷里的重量，謙虛地說：“還好還好，不是很沉?！?/br>
    不是很沉，也就五十斤而已。

    若是她胳臂沒受傷，抱起一百斤的東西都不在話下。

    楊心躍剛走了幾步，就被聞訊趕來的袁筱攔下了。

    袁筱吱哇亂叫：“快放下快放下！抱著它你連路都看不見，要是摔倒了怎么辦?！?/br>
    她是個熱心腸，楊心躍是她進入復(fù)讀班之后認(rèn)識的第一個朋友，自然事事替對方考慮。

    她強烈要求加入到搬花大軍中來，為此，還特地拉來了一個友軍——那是一名白裙翩翩的纖瘦少女，長相平凡，看起來弱不禁風(fēng)。

    “友軍”對楊心躍點點頭，正要自我介紹，楊心躍已經(jīng)先一步開口：“……白芊，對吧？”

    “對。”女孩笑了，“不愧是班長，這么快就把大家的名字都記住了。”

    復(fù)讀班才開學(xué)三天，楊心躍就能準(zhǔn)確叫出一個陌生同學(xué)的名字，看來這個班長當(dāng)?shù)暮苡眯摹?/br>
    鐘可不習(xí)慣和陌生人打交道，即使他們已經(jīng)在同一間教室里學(xué)習(xí)了三天，可他的交友區(qū)域只局限在與他為圓心、以“1人”為半徑的范圍內(nèi)，換句話說，除了前后左右的同學(xué)以外，他根本不知道這班里還有什么人。

    雖然他對白芊全無印象，但他對另一個姓白的同學(xué)記憶深刻。

    “我記得那位年紀(jì)最大的同學(xué)，好像也姓白？”他不確定的問。

    “是?！卑总伏c頭，“你說的是白慧娟白阿姨吧？她的座位剛好就在我后面?！?/br>
    有了白芊和袁筱的鼎力幫助，鐘可終于能夠放心了。

    他站在宿舍入口外的樓梯上，伸著脖子望著三位女生推著花盆離開的背影，直到她們走過拐角、完全看不到了，他才收回視線。

    看來，她很喜歡那盆蘆薈啊……

    鐘可背著書包，慢悠悠的走下樓梯。他努力想壓住心里的雀躍，可沒忍住腳下的步伐，最后三截樓梯合成了一躍，直接跳了下去。

    男生喜歡養(yǎng)植物、尤其喜歡養(yǎng)多rou植物，在很多時候是上不了臺面的“娘娘腔愛好”，可鐘可喜歡它們，喜歡它們的安靜，更喜歡它們的陪伴。這次高考復(fù)讀，他特地選了自己最愛的一盆小多rou，陪他上課下學(xué)。

    這是他頭一次把自己的植物送給別人，說來奇怪，他養(yǎng)的別的盆栽，若是掉了片葉子他都心疼的要命，可他決定把蘆薈送給楊心躍切片外敷時，卻沒有一點遲疑。

    唔……這一定是友情的力量！

    ※

    鐘可并不知道，當(dāng)他惦記著楊心躍的時候，楊心躍和她的兩個小伙伴，也在討論他。

    “班長班長！”白芊一邊推著大花盆，一邊追問，“班草為什么送你植物啊，是不是在追你？”

    鐘可長得帥、氣質(zhì)佳，那副外貌，就算一屋子藝考生放在他旁邊，都被他襯托的黯淡無光。唯一的缺點就是他性格太過內(nèi)向——但這樣的男生才老實?。?/br>
    暗地里不知有多少女生在注意他，今天理科班的女生在他們班門口晃來晃去，名義上說是看蘆薈，其實誰都知道，是為了看鐘可。

    也就楊心躍這種粗神經(jīng)的姑娘，才能和他以“哥們”論交。

    楊心躍一聽，正要否認(rèn)，誰想居然被袁筱搶了先。

    袁筱振振有詞：“別開玩笑了，他倆絕對沒一腿！”

    白芊不信：“你又不是當(dāng)事人，怎么知道？”

    “這還有假？”袁筱一指花盆，“要是他真想追她，怎么會送她這么大一片綠??？”

    楊心躍：“……”

    第六章

    在復(fù)讀班度過的第一周，時間走的很快。對于絕大多數(shù)人來講，他們還沒來得及認(rèn)清班里同學(xué)的臉，就迎來了周五的下課鈴。

    畢竟是新生入學(xué)，大家對截然不同的環(huán)境充滿好奇，就像是一群剛剛出生的小雞仔，正在努力探索著新集體。

    楊心躍在洗手間聽到了隔壁理科班女生的討論，他們班正商量著組織一場班級活動，來拉近大家的距離。只是對于聚會的地點他們一直沒談攏，有人說去KTV，有人說去桌游吧，支持者的數(shù)量都差不多。

    聽到人家班級熱火朝天的討論，楊心躍深深地嘆了口氣——為什么他們班的人員構(gòu)成這么復(fù)雜??？！

    教室后排，那群眼高于頂?shù)乃嚳忌静恍己推渌私涣?，他們自成一圈，談的聊的都是“高端”話題，旁人根本無法融入那個集體。

    算了算了，好不容易周末了，還是不要想這些讓人頭疼的事情了。

    放學(xué)后，楊心躍特地攔下鐘可，憂心忡忡地問他：“這個周末我回家，不住宿舍。蘆薈要是兩天不澆水，不會渴死吧？”

    “不會的。”鐘可安慰她，“蘆薈很皮實，你放心養(yǎng)！我還沒見過有人能把蘆薈養(yǎng)死呢?！?/br>
    “……”楊心躍更惆悵了，“說不定你這次就能見識到了。”

    “不會吧？”

    “會的會的?！彼f，“我爸說我身上殺氣太重，除了養(yǎng)自己，什么都能被我養(yǎng)死?！?/br>
    “……”鐘可以為自己聽錯了，“殺氣？”

    這個只在古裝劇里聽過的名詞居然出現(xiàn)在一個年輕女孩的嘴里，實在是太違和了。

    楊心躍見他不信，隨手從桌上摸起一支筆，看似漫不經(jīng)心的在指尖里把玩著。突然間，她猛地抬起手臂，向著鐘可的方向就是一刺！

    那是最簡單最基礎(chǔ)的動作