但少年人不會說這句話。因為他們根本看不到障礙。

    如果林美是周罄，她會首先開始擔心不停下降的成績，還有父母之間錯綜復雜的關系。追星，特別是一個遙遠異國的歌星，隔著一片海洋和語言不通，她再喜歡也就是聽聽他的歌而已。

    但是，寫信！這種做法可能只會存在于她的想像里。

    周罄卻付諸實施了！

    周罄把信收起來，想起林美剛才說的卷子，馬上大驚失色道：“我的卷子沒寫！你的借我看看！”

    林美遲疑了下，還是把卷子給她了。

    周罄抄卷子時，林美小心翼翼的問她：“你最近……在家里沒寫卷子？”

    “寫不進去?！敝荏捞ь^看了眼林美，透出一點點的焦慮，“我現(xiàn)在看到書就煩，想起要背課文、背單詞、寫卷子就煩躁?！?/br>
    林美哦了聲，過了會兒又小心翼翼的問她：“那……你打算怎么辦？”

    就算林美不當孩子很多年，但她還記得孩子有多么討厭被人義正嚴辭的“教訓”。特別是明知自己做錯的時候。被人教訓就像被人當面揭短。

    父母和老師還好，關系不算近的親戚，父母的朋友，路上遇到的隨便一位“長輩”，年紀比較大的孩子，等等。這些人的教訓只會引起反效果。

    其實他們什么都知道。林美以前被人教訓的時候心里就想“你當我不懂？我知道要學習，要提高成績，可成績提高不了我有什么辦法？只會拿大道理訓人！”。

    她當時對這種隨便訓人的所謂“關心”她的人，認為他們只是想站在致高點上爽一把。嗨，你做錯了，我可以罵你，我可以通過訓你爽一爽。你還不能反駁，因為我說的是對的。你反駁就是你不懂事不聽話不識好人心。

    P！

    所以林美從以前就很討厭被這種好心人“勸”。直到現(xiàn)在還是很討厭。真正關心她的人不會只說一些假大空的話。

    林美結合自身經驗，想跟周罄探討一下她的想法。

    她想周罄自己是不可能不對成績下降擔心的。

    周罄轉著筆沒說話。

    上課鈴打了，周罄把卷子還給她。林美回座位坐下，鄭老師進來了。

    “上周我發(fā)給你們的卷子，這周開始用上課的時候講一下。這些卷子都是市里一些重點高中的中考語文試卷，如果你們想考上那些高中，就要認真對待這些卷子?！编嵗蠋熣f。

    上次跟林美說的話，鄭老師沒有忘了。她找出了市里一共十所高中最近三年的中考語文卷子，然后印了發(fā)給他們當作業(yè)。

    厚厚的一摞。

    林美如獲至寶。這種卷子新華書店是不會有的，只有像鄭老師這樣的老師才能找來?？墒菦]有門路和用心收集，一般的老師要是不肯費這個勁，這些卷子學生根本就看不到。

    林美想著既然有語文的，那肯定就有數學的和其他科目的。她壯著膽子去問鄭老師，鄭老師答應幫她找找看，并順便把數學的直接給她了，說：“你們徐老師也有這份卷子，我想她也會讓你們做的。你先拿著，別聲張。”

    林美激動之下很想報答下鄭老師，送點東西什么的。她當然也送過禮，比較簡單的就是到超市買上幾百塊一千塊的購物卡送過去，簡單方便又省事。

    ——問題是現(xiàn)在的超市不知道有沒有這項服務。

    林美回家問林mama，說她想買張購物卡給鄭老師。

    林mama想了下說：“也行，這主意現(xiàn)在挺流行的?！?/br>
    林美發(fā)現(xiàn)自己還真蠢，送禮這種事是文化，淵源流長的。有超市就肯定有購物卡。

    “你現(xiàn)在學習不錯，也是多虧了鄭老師。送點東西是應該的?！绷謒ama說，還很驚訝的看了眼林美，“這主意是跟你舅舅學的？”

    林美呵呵道：“……以前過年時聽舅舅說過。呵呵?！?/br>
    林mama說：“那你不用管了，我來。送張卡確實比較方便，比大包小包提到你老師家強?！?/br>
    林mama說不讓林美管就連打聽都不許她打聽了，林美過兩天再問，林mama就說：“小孩子家家的心眼不少，學你的習去?！?/br>
    林美想謝謝鄭老師，可就是簡單謝謝，沒打算出大血。見林mama不說就囑咐她：“別送太多！”回頭再嚇著鄭老師了。

    林mama一下子笑了，“行了，小扣！知道了！你卷子不寫了？”

    還有兩個月就要過年了。學校的老師們更加緊張了，為了替他們緊緊弦，周考橫空出爐了。

    周考，顧名思義就是每周考一次。并不單純指出卷子考試，還包括在課堂上隨機提問這種“面試”。

    一次周考時，林美的化學成績一下子從上次的78分躍升到93分。

    周考成績會抄寫到教室后面的黑板上。林美現(xiàn)在已經是一匹不折不扣的黑馬，橫空出世后每次分數進步都會讓人嚇一跳。

    林美自己都嚇了一跳，朱海看著她的卷子上紅艷艷的93分說：“你是怎么學的啊……”

    林美很想說是這次出題的關系?；瘜W老師這次出卷子全都是最近兩周的內容，一點以前的都沒有。

    而她的復習重點也是這樣定的，因為她也發(fā)現(xiàn)老師出題的重點都是從后往前推，最近學的出題比重最大。所以她在知道要考試后就重點復習最近兩周的內容，前面的都放棄了沒去看。

    誰知道會這樣？

    結果就造成分數虛高的嚇人。

    不過她知道自己說實話只會顯得“裝”和讓人想揍，于是就說：“我媽給我請了個家教?！?/br>
    朱海：“哦，怪不得?！?/br>
    周罄放學后悄悄問她：“你請的哪里的家教？”

    林美反應過來問她：“你也想請家教？”

    周罄點點頭，說：“我跟我爸聊過了。我說我最近學不進去，他讓我放松放松別著急。我跟他說我想請家教，他答應了。”

    林美只好坦白說：“我沒請家教，我當時是胡說的。不過我們院里有人請家教，我給你打聽打聽？”

    就算聽說林美剛才說謊，周罄的接受力也比以前強多了。林美記得如果是以前的周罄肯定就該問她干嘛說謊了，實話實說也不會有事之類的。

    現(xiàn)在周罄就點點頭嗯了聲說：“你這么說是對的。我聽陸露說，梅露那群人有些看不慣你。”

    林美好笑：“她們怎么看不慣我？”

    “你成績進步太快唄?！敝荏览湫?，“你沒注意吧？上次語文你差一點就把梅露壓下去了?！?/br>
    林美這回是真嚇一跳，回憶了下說：“沒有啊?！?/br>
    “差一點，你82，梅露84.就差一道填空。”周罄說，“現(xiàn)在聽說梅露每天學到凌晨兩點，她媽給她找了很多練習冊和卷子?！?/br>
    林美發(fā)現(xiàn)原來這是個“看不慣”，這不就是鄭老師最期待的