定會嗤之以鼻，世界之大，為了錢教書的老師也是存在的。

    依舊是學習、修煉、學習，因為經(jīng)過兩次大補，虞珂的小身板逐漸變好，因而修煉的時候事半功倍，而且學習起來進展神速。

    隱世大陸上也有學校，所學跟這個世界雖然有點出入但是理科方面大同小異，虞珂只要將初中高中的書全部過一遍，理科完全沒有問題，可惜的是，原主學的是文科！

    虞珂看著英語書郁悶的無以復加，她沒學過英語，完全是從頭再來，昨天的英語摸底考試，那鮮紅的個位分數(shù)，刺激得英語老師虎軀一震，簡直不敢相信從小學開始到高中，這么多年的英語，還有人跟給他考個位數(shù)，這是幾年英語都丟到外太空上去了！

    虞珂很是無辜的啃課本，那么多需要背的，記憶力還不怎么好，要她怎么辦？

    不知道現(xiàn)在她轉(zhuǎn)科行不行？

    “就你這成績，轉(zhuǎn)科也是死路一條，你還是不要轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，到時候影響別的同學學習就不好了?！睖乩蠋煬F(xiàn)在很不想看到這種暗地里被放棄的學生。

    他本來準備這個月統(tǒng)一模擬考之后，把虞珂調(diào)到平行班，省得拖累他班的平均分，可這虞珂倒好，自己主動提出調(diào)班，還要轉(zhuǎn)科。

    安安靜靜地做你的學渣不好嗎？

    “老師就把我調(diào)到九班去好了?！庇葭鎴猿謸Q科，還有兩個月不到的時間，要她在文科里熬出頭，她真的沒什么信心，畢竟她還要修煉。

    如果換科的話，數(shù)學、物理、化學她可以很快搞定，到時候只要把語文、英語、生物好好背背，高考還是有點希望的。

    至于說換到九班，這樣就不必擔心別的同學會受到影響，因為九班的學生根本就無心讀書，純碎的來混個高中文憑，問十個人，有八個準備高考后就去上班，剩下兩個準備去藍翔或新東方，只要進了九班，那真是明明白白地寫上被放棄的標簽。

    所以，九班的同學在學校里向來是被人瞧不起的。

    溫老師一直以來帶的快班，真是第一次見到如此沒有上進心還宣之于口的學生，自甘墮落到他都不想說什么了。

    “你既然愿意我不說了，我給你家長打個電話，你家長同意我立刻給你轉(zhuǎn)！”溫老師冷臉過去打電話。

    虞珂留在原地沒有走，她還不知道這通電話會打給誰，但十有**是給虞老太打過去的，也不知道她會不會阻攔。

    通話時長沒有超過一分鐘，虞珂就聽到溫老師掛電話的聲響，以及溫老師似嘲非嘲地說：“就沒見過如此開明的家長！”

    溫老師是真的沒見過這種家長，全程都是“讓她自己做主，我不管?！?，都不搞清楚換科的弊處，就直接讓聽學生的，簡直是放養(yǎng)孩子到?jīng)]有界限了。

    溫老師沒有什么好說的，當即領著虞珂將手續(xù)都辦好，交給九班班主任后頭也不回地走了。

    九班班主任楚老師是一位馬上就要退休的老教師，對于現(xiàn)在申請調(diào)到九班的虞珂，他嘆了嘆，一臉她踏上迷途不知返的唏噓感。

    虞珂跟著楚老師趁著課間時間，走進九班，而九班空余的課桌還很多，不是因為沒人，而是因為有的人曠課沒有來。

    靠窗的位置因為經(jīng)常有教導主任路過，因而不受大家喜歡，虞珂挑了鐘意的靠窗位置后，楚老師就撤了，而周圍的同學都搞不清狀況地邊說話邊看著虞珂這邊。

    虞珂沒理這些視線，趕緊去二班收拾好東西然后到九班上課。

    換班后，上課的質(zhì)量明顯有了差別，老師臺上講，學生臺下說，老師也不管學生聽懂沒，所有要講的知識點一個囫圇丟下來，最后時間還有多余的，就讓大家看書。

    虞珂是極少數(shù)還聽著課的，一下課，她就開始修煉，日子依舊忙碌。

    對于她的換班，溫老師在二班上課的時候，口中隨意提了幾句，幾句話的大意是：“大家要引以為戒，關鍵時刻別學某些人放任自我，自甘墮落，自毀前程，不然以后等著后悔去吧?！?/br>
    二班同學對于沉默寡言、內(nèi)向到不與人交流的虞珂是沒有觀感的，班里少了一個人，大家心里一嘲而過，然后繼續(xù)上課。

    在學校如火如荼地學習時，沿海幾個發(fā)達城市靠近海港的地方，國內(nèi)幾大船舶重工企業(yè)，他們的外部郵箱幾天前都收到一封郵件，混在一堆尋求合作的文件里，助理們直到處理完標示文件，才有空瀏覽剩下的廣告文件。

    凡是沒有特殊標示和上頭點名要的文件，他們這些處理郵件的人統(tǒng)統(tǒng)歸為廣告文件，也就是可看可不看的垃圾文件。

    當其中一個助理點開一個標題為的文件時，里面提示有附件，助理手指滑動鼠標，點擊頁面返回。

    “什么鬼，別以為我不知道是病毒?！?/br>
    幾大船舶公司處理文件的人都這樣認為，大部分都點返回直接拖郵件至垃圾箱。

    只有s市遠洋船舶重工集團公司一位姓席的小助理，他很好奇地點了附件。

    席康作為一個剛從s大船舶與海洋工程專業(yè)畢業(yè)的新人，進了國內(nèi)最大的船舶建造公司，雖然目前他只是打雜的，但他相信他不久后一定會熬出頭，而這封郵件的標題很讓他感興趣，他很想知道，發(fā)件人是不是在國內(nèi)的某個角落，跟自己一樣才華得不到施展，然后只能發(fā)發(fā)郵件碰運氣。

    說起來，他給老板發(fā)的郵件，老板還沒看到嗎？不然怎么還不把他調(diào)到設計組去！

    難道是因為他匿名找不到人的原因？

    想想有可能。

    心中的念頭一閃而過，這時候附件也被打開了，席康不是很擔心它是病毒，畢竟不是他自己的電腦，里面也沒放他難以割舍的文件，所以點開的顧慮非常小，大不了換臺電腦，他一直覺得自己性子很看得開。

    “還真是設計圖啊”

    席康點開圖片后看著圖紙上熟悉的構造，頓時眼睛一亮，讓他看看這套圖紙程度如何，也不知道有他一半的水準沒有。

    看圖紙的過程中他嘴里是不是冒出一句：

    “這是我見過最愛國的標注，一個英文都沒有”

    “動力裝置是聯(lián)合動力，蒸燃聯(lián)合？我的天，這是要搞事啊”

    “這個振動噪聲數(shù)據(jù)怎么算的”

    直到回到家，席康都抱著從電腦下載的圖