一節(jié)課語文課都沒有收住心。

    語文老師鄭文英最見不得這種課堂，把書往講臺一摔：“你們這個班真的是太差了！作業(yè)不好好交，課不好好上！才開學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度就這樣，你們整個學(xué)期也不行了?！?/br>
    下面的人直接噤聲。

    鄭文英氣了一會兒，見他們消停了，才又拿起書繼續(xù)講。

    上課的時候，六班都被嚇住了。下課了就忍不住吐槽了。

    “我們班還差？不是有張詩雅和韓宜寧么，這種尖子生也就我們六班有兩個?！?/br>
    宜寧沒想到自己還能成為六班驕傲的資本，一時間心情有點復(fù)雜。

    “再說，又不是只有我們班的學(xué)生不做作業(yè)，其他班也有啊。只不過人家語文課代表不一樣?！?/br>
    這是個抱怨明藍的。宜寧看了明藍一眼，她正在翻語文書，根本不為所動。

    大多都在抱怨鄭文英脾氣差。宜寧想了想，前世好像就是鄭文英最不受學(xué)生待見。不過，今天課堂這事的確是六班錯了，鄭文英也就脾氣壞了點。這個年紀的學(xué)生卻是意識不到的，當然，也沒有什么壞心就是了，純粹的不夠成熟。

    大課間的時候，老吳安排升旗時的隊伍，還問了他們一句：“聽說你們今天惹鄭老師生氣了？”

    六班默不作聲，還是王琛站出來：“老師，沒什么事，就一點小毛病。”

    老吳也沒再追問，把六班帶到了cao場。

    南初的cao場今年剛整修過。擴大之后的場地塞下全校學(xué)生綽綽有余。

    校長劉章年紀挺大，得有六十多了，說話慢吞吞的。九月里太陽還有點曬，下面的學(xué)生聽他演講都挺不耐煩的。校長演講的興致卻很高，從南初十年建校史講到去年升學(xué)率，從學(xué)校老師的刻苦教學(xué)講到“學(xué)生二十四孝”……

    楊曦是最沒耐性的，聽見校長自夸一臉鄙視：“也就十年，溪中都一百周年了！這種才是真正的歷史悠久嘛。我走出說，我學(xué)校歷史可長了，十年呢！要笑死人了，真是。”

    “噗……那你努力考上溪中唄?！币藢幮α?。

    “那當然啦?！?/br>
    劉章演講了十五分鐘終于完了，下面響起尤其熱烈的掌聲。終于不用聽了！

    接下來就是每個年級的學(xué)生代表發(fā)言，男女生各一個。

    宜寧初一初二一直都是張詩雅做女生代表，今年卻換成了第二的周婕上臺發(fā)言。

    “今年怎么是周婕？”楊曦捅了捅宜寧。

    “我怎么知道？”宜寧假裝思考，“怕我們審美疲勞吧！”

    楊曦無語，又看了一眼升旗臺，頓時興奮了：“周婕講完了，誒，今年男生是秦淮呀！”說著，還對宜寧擠眉弄眼，一副“你懂得”的樣子。

    秦淮一上臺，宜寧就感覺站在下面有些女生到了最集中注意力的時刻了。她還聽見旁邊五班一個女生興奮地說：“好帥好帥！”

    “還好吧?！绷硪粋€女生聽起來無奈極了。

    “挺清秀的呀！以前怎么沒聽說過？”

    “我覺得也就看得順眼吧，還是寧城更帥?！眱蓚€女生關(guān)于這個問題開始爭論起來。

    秦淮這種類型未來才會受待見，現(xiàn)在嘛，還是寧城那種更符合小女生的幻想。

    比如說，霸道校草愛上我之類的==

    第16章 初三的魅力

    升完旗，宜寧感覺整個人都快散架了，尤其雙腿尤其別扭。很久沒有長時間站立了，她還沒有習(xí)慣。突然意識到，原來重生還是有壞處的，比如，逃不掉的升旗和廣播體cao。

    說起廣播cao，她好像全忘了?。∷撛趺崔k==

    還沒等宜寧解決這個問題，數(shù)學(xué)老師就給她另外一個暴擊。

    數(shù)學(xué)老師郭老師是南初公認的老男神，然而卻是一個分數(shù)至上的古板人物。開學(xué)考試卷由全年統(tǒng)一閱卷，算分數(shù)卻是分配給各班的老師。

    郭金林教六班和七班，一拿到兩個班的試卷，就趁著第二節(jié)課的時候把分數(shù)給算出來了。第三節(jié)課就拿著六班的卷子來上課了。

    宜寧一看見他抱著卷子進了教室，就覺得眼皮跳得慌。數(shù)學(xué)考成什么樣，她大概也能猜到。

    因為剛開學(xué)人臉和名字還對不上號，郭金林直接報名字讓他們上講臺拿卷子。宜寧排第二個，她接過卷子時，郭金林深深地看了她一眼，蘊含了無限的“悵惘”。

    宜寧看了一眼分數(shù)，131分。二十八題第三小問沒做，扣5分。第二小問丟了一種情況，扣3分。整張試卷，過程不夠規(guī)范的，扣5分。計算題馬虎，第二條全扣。

    楊曦考了139，同樣二十八題第三小問沒做，但是她還分別錯了一條選擇題和填空題。楊曦看完自己的試卷就湊過看宜寧的，結(jié)果吃了一驚：“你怎么會比我的分數(shù)低！這不科學(xué)！”

    “很科學(xué)?！币藢幇仄沉怂谎?。

    楊曦還想說什么，又怕宜寧傷心，最后還是吞了回去。

    郭金林教學(xué)風(fēng)格向來走實用風(fēng)格，第一節(jié)數(shù)學(xué)課就直接講試卷了。他在宜寧他們升旗的時候，就看了一遍試卷，把錯誤率高的題目圈了出來，現(xiàn)在就講這些題目。

    畢竟開學(xué)考大家心思浮躁，其實錯的題都不太難，就是不注意一點容易錯。郭金林講著講著就嫌棄他們馬虎：“這些題都是沒有一點難度的！你們?yōu)槭裁村e呢？一個個都沒把考試放在眼里，哼?！?/br>
    被郭金林說道點子上，后排幾個比較鬧騰的男生都沒答話。

    郭金林掃視了全班一通，又盯著宜寧，讓宜寧寒毛直豎：“我昨天才定了課代表，今天我們課代表就給我一個驚喜啊！韓宜寧這種數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好的，一個暑期不學(xué)習(xí)，也只能考得稀巴爛?！?/br>
    稀巴爛==宜寧心都快碎了。

    考得稀巴爛的宜寧下課才知道她考的到底有多爛。全班140分以上145分以下有十六個人，145分以上有六個人，張詩雅還是滿分。

    對比宜寧之前的分數(shù)，簡直是跌破天際。她已經(jīng)預(yù)感到這次不太妙了。

    宜寧中午回家時，支支吾吾地和韓媽坦白交代了。韓媽的筷子拿起又放下，欲言又止，深呼吸一口氣，最后什么也沒說。韓爸給了宜寧一個詫異的眼神，對自己女兒成績終于開始波動這件事充滿了好奇心。宜寧覺得，韓媽差點沒給她和韓爸兩人各糊一巴掌。

    宜寧中午出門時，韓媽也沒和宜寧說話。

    下午第一節(jié)課就是英語，六班一個個昏昏欲睡樣子。周楠一踏入教室，后面一些男生就醒了，彼此交換了一個“原來她是英語老