老師說(shuō)：“兩位家長(zhǎng)，現(xiàn)在孩子也進(jìn)入青春期了，這兩個(gè)孩子呢，平時(shí)關(guān)系比較親密，家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)才是?！?/br>
    “唐老師，您是說(shuō)，他們倆，談戀愛(ài)？”鐘叔叔何許人也，心直口快，直接說(shuō)出了重點(diǎn)。

    唐老師反而有些尷尬，清了清嗓子，說(shuō)：“戀愛(ài)算不上，就是他們交往比較近?！?/br>
    “臭小子，你都干啥了？”鐘爸爸睜著鐘鑫。語(yǔ)氣嚴(yán)肅。

    “爸，我沒(méi)干啥，不就和在家一樣嘛？都是同學(xué)亂傳的。”鐘鑫一臉無(wú)辜。

    “秋秋，你說(shuō)說(shuō)臭小子是不是欺負(fù)你了？”鐘叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我。

    “沒(méi)有，鐘鑫說(shuō)的都是實(shí)話，都是同學(xué)們亂傳的。”如果此時(shí)讓我發(fā)誓，我也愿意啊。

    “唐老師，我看是不是有什么誤會(huì)了？我們兩家是鄰居，兩孩子在小學(xué)時(shí)候也是這樣的?！蔽野职致屠蠋熃忉?。

    “對(duì)，唐老師，秋秋的爸爸是我們鎮(zhèn)上小學(xué)校長(zhǎng)，我和鐘鑫媽在外面做事嘛，很少照顧到鐘鑫，陳校長(zhǎng)幫了不少忙，鐘鑫算是在秋秋家長(zhǎng)大的啊。小時(shí)候他倆就這樣。我看是誤會(huì)了?！辩姲职謽?lè)呵呵地說(shuō)。

    “好，我知道了，麻煩兩位家長(zhǎng)了。”唐老師松了一口氣。

    “不過(guò)你們兩個(gè)呀，也都長(zhǎng)大了，是要注意行為舉止，要注意影響，不要跟小時(shí)候似的咋咋?；５摹Ｌ貏e是鐘鑫，可不能跟個(gè)猴子似的上躥下跳了。”爸爸笑著開(kāi)口。

    班會(huì)課上，老師說(shuō)：“不要隨便亂傳別人的謠言，影響他人，影響自己，影響風(fēng)氣。以后再聽(tīng)到誰(shuí)亂傳，就請(qǐng)家長(zhǎng)。”

    我和鐘鑫的流言就這樣終止了，不過(guò)班上還是對(duì)誰(shuí)喜歡誰(shuí)的話題樂(lè)此不彼。

    開(kāi)始懵懂的年紀(jì)，似乎已經(jīng)過(guò)了你爭(zhēng)我吵的年齡，大家開(kāi)始內(nèi)斂起來(lái)，連乖張的張雨面對(duì)鐘鑫的時(shí)候都有點(diǎn)羞澀。

    校園里的果樹(shù)似乎聞到了青春期荷爾蒙的味道，一場(chǎng)春雨后，也愈發(fā)茂密。姍姍性格開(kāi)朗，很討人喜歡，經(jīng)常有男生過(guò)來(lái)和她說(shuō)話。我很佩服姍姍，她熱衷于學(xué)校舉行的各種文藝活動(dòng)，能和男生從灌籃高手聊到美少女戰(zhàn)士，從魂斗羅聊到俄羅斯方塊，從西方神話聊到王母娘娘，從笑傲江湖聊到還珠格格。她和鐘鑫很快變得很熟絡(luò)。而我更像個(gè)書(shū)呆子，靜靜地聽(tīng)他們說(shuō)話，對(duì)學(xué)校舉行的活動(dòng)，能不參加，則不參加。如果我的成績(jī)一般，我也絕對(duì)是班里最不起眼的一個(gè)。

    姍姍不喜歡做早cao，她總是嫌棄廣播體cao跳起來(lái)太丑了，我倒不是，因?yàn)轶w轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我能轉(zhuǎn)過(guò)身，肆無(wú)忌憚地看著徐睿陽(yáng)，即使只有兩秒的時(shí)間，我也樂(lè)此不疲。散了cao上樓，我刻意放慢腳步，經(jīng)常就能走在他的前面，能聽(tīng)到他和其他同學(xué)聊天，語(yǔ)氣不急不緩。

    “秋秋，你每次都走這么慢?！庇趭櫛г?。

    “腿短嘛。再說(shuō)了走慢點(diǎn)不擠?！蔽艺f(shuō)。

    徐睿陽(yáng)安靜地走在后面。

    “徐睿陽(yáng)，你說(shuō)是不是？”后面有個(gè)聲音問(wèn)徐睿陽(yáng)。

    我沒(méi)停下腳步，刻意裝著沒(méi)事，卻豎起耳朵聽(tīng)。

    “?。颗?。”他似乎在想事情，才回過(guò)神。

    他剛才是在聽(tīng)我說(shuō)話嗎？

    我被自己強(qiáng)大的腦補(bǔ)功能給震住了。

    男生對(duì)籃球有迷之瘋狂，即使再清冷的男生也會(huì)為之沉醉。鐘鑫熱愛(ài)籃球，當(dāng)然參加。徐睿陽(yáng)也參加，一向不太喜歡文體活動(dòng)的我，對(duì)這次籃球賽也有小小地期待。

    球場(chǎng)上男生異常激動(dòng)，打得酣暢淋漓，女生也興奮，可以給場(chǎng)上心儀的男生遞一瓶水，心里也是美滋滋的。

    輪到我們班比賽，我和姍姍放學(xué)后就跑到球場(chǎng)，希望能占到一個(gè)好位置。來(lái)看我們班打球的人特別多，尤其是女生。

    “看，那個(gè)人就是徐睿陽(yáng)。”有女生小聲嘀咕。

    “長(zhǎng)得是挺帥的，不過(guò)我覺(jué)得沒(méi)有某某帥哎?！彼f(shuō)的某某，就是校園里所謂的校草。

    “什么眼神你，明顯徐睿陽(yáng)帥?！绷硪粋€(gè)女生不屑。

    “我也覺(jué)得徐睿陽(yáng)比較帥，聽(tīng)說(shuō)他打籃球還很好。”

    “就是就是。人還很溫和，上次不小心踩到我了，對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，聲音超好聽(tīng)?！?/br>
    一群女孩子都是花癡狀，可我不得不承認(rèn)，她們說(shuō)的都是實(shí)話。

    看來(lái)，徐睿陽(yáng)已經(jīng)躋身于校草的行列。

    徐睿陽(yáng)和鐘鑫換上白色籃球服，準(zhǔn)備上場(chǎng)。李甜把班上的女生聚到一起，組成拉拉隊(duì)?？吹叫祛ｊ?yáng)準(zhǔn)備上場(chǎng)，她就走到徐睿陽(yáng)旁邊，悄悄說(shuō)：“徐睿陽(yáng)，加油?！毙祛ｊ?yáng)應(yīng)了一聲，哦。

    鐘鑫跑到我身邊，水杯和校服往我懷里一塞，說(shuō)：“秋秋，幫我拿。”

    我接過(guò)，“好?！?/br>
    他又說(shuō)：“秋秋，給我加油吧。”

    我笑了笑說(shuō)：“那你加油?！?/br>
    李甜一直在和徐睿陽(yáng)說(shuō)話，他一直在點(diǎn)頭，聽(tīng)到我們談話，他朝我們這里掃了一眼，面無(wú)表情。

    徐睿陽(yáng)把校服外套塞到黑色書(shū)包里，把水杯和書(shū)包放到地上，李甜說(shuō)：“要不我?guī)湍隳弥?。”他說(shuō)：“不用了，手里拿那么多東西怎么加油鼓掌?！闭f(shuō)著斜斜地往我滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膽牙镱┝艘谎郏蜕蠄?chǎng)去了。

    我怎么覺(jué)得這句話是說(shuō)給我聽(tīng)的？

    徐睿陽(yáng)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，整場(chǎng)籃球賽，我都沒(méi)法鼓掌，看到李甜鼓掌助威，我只能恨恨地在心里爆揍鐘鑫500遍。

    徐睿陽(yáng)四肢修長(zhǎng)，跑動(dòng)特別靈活，他和鐘鑫的配合也十分默契。他傳球，接球，投球，快，準(zhǔn)，穩(wěn)，有策略有方法，帶動(dòng)整個(gè)場(chǎng)面，打得非常熱烈，呼喊聲一浪高過(guò)一浪，一會(huì)的功夫就把對(duì)方打得落花流水。

    場(chǎng)下的人眼神都追隨著籃球，而我的眼神追隨著徐睿陽(yáng)。他打得專心致志，心無(wú)旁騖。他的眼里只有球，我的眼里只有他。

    他一手帶著球，一手指揮隊(duì)友站位的樣子，他用假動(dòng)作傳球的樣子，他掀起球衣擦汗的樣子，在我的眼前如一幕幕放映著的電影，而我的眼睛是相機(jī)，眨眼是按快門(mén)，將這些點(diǎn)滴記錄在心中。我的心臟，跟著籃球落地的聲音一起跳動(dòng)。時(shí)光如果停留在這一刻多好，他在張揚(yáng)地釋放，我在安靜地凝望。

    張雨說(shuō)：“徐睿陽(yáng)打得真好?！?/br>
    李甜得意地說(shuō)：“他在小學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始打籃球。”

    張雨訝異：“你怎么知道的？”

    “我們幼兒園就一個(gè)班，小學(xué)也是，我們的父母是好朋友?！?/br>
    “哇，那你們青梅竹馬哎?！?/br>
    李甜紅了臉。

    我聽(tīng)了，很不是滋味。怪不得他們經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué)，他不怎么跟女生說(shuō)話，但跟她說(shuō)話最多，越想越沮喪。

    身邊的小姑娘開(kāi)始喊加油了。

    徐睿陽(yáng)，加油。

    徐睿陽(yáng)，加油。我也在心里默念著。

    鼓起勇氣也跟著喊，徐睿陽(yáng)加油，的時(shí)候，拉拉隊(duì)卻不出聲