的程度卻比自己想象的更加嚴(yán)重。可夢(mèng)里絢爛的氣球，璀璨的煙花，都一如泡沫，一觸就破。

    謝旻，所有的放棄都會(huì)伴隨著難言的陣痛，我們之間戛然而止最好的時(shí)刻，便是當(dāng)下。我抽身而出，遺落自己的心，卻希望你能全身而退。

    ☆、幾句是非 也無(wú)法將我的熱情冷卻

    從“初霽”出來(lái)的時(shí)候，閑庭街兩旁的路燈已經(jīng)亮了很久，謝旻垂著頭一步一步往前走，身影被昏黃的路燈拉長(zhǎng)又縮短的映在街道上。

    夜色深沉，空氣潮濕，直浸得人心酸澀難忍，謝旻默默數(shù)著自己走過(guò)的腳步，視線掃過(guò)下垂著的左手，冷風(fēng)穿過(guò)指間的縫隙，溢滿了難言的孤獨(dú)。

    突然想到了什么似的，他緩緩把手舉起來(lái)，舉到頂，又突然張開五指，仰著頭，給自己放了一個(gè)煙花。視線飄向遠(yuǎn)處，天空一片黑暗，雨后星月暗淡無(wú)光的夜，他輕嘆。

    到家的時(shí)候已經(jīng)是深夜，不敢驚醒爸媽，他慢慢地開門，慢慢地走上樓梯，慢慢地放下書包，最后渾身散架般地癱坐在書桌前，修長(zhǎng)的腿胡亂地伸著，雙手交握，無(wú)意識(shí)地架在大腿上。

    ......

    綠色方格的草稿本攤在桌上，入眼滿是程蘇婉的名字，字跡從一開始的中規(guī)中矩發(fā)展到雜亂無(wú)章，筆鋒凌厲，毫無(wú)灑脫之意，難以掙脫的束縛和壓抑深藏在一筆一劃里，直到劃破紙張，在下一張烙下深深地凹陷印記。

    他不是寫在紙上，是一筆一筆地寫在心上。

    用的也不是尖頭鉆石筆芯，而是鋒利無(wú)比的匕首，細(xì)細(xì)密密地疼痛泛上胸口，少年的眼淚又一次忍不住，只好脫力般的靠著椅背，像是失去了全部的力氣。

    指節(jié)分明的右手蜷起，用力按壓眉心，他緊緊閉上眼，想要緩和情緒。下一秒?yún)s狠狠地掀翻了桌上所有的習(xí)題和資料，嘩啦啦落地的聲音，可他并沒有得到絲毫解脫。

    視線從一直暗著的手機(jī)屏幕上移到凌亂散落在地上的習(xí)題冊(cè)上，少年紅著眼眶，雙臂蜷縮抱頭的脆弱姿態(tài)，讓人連看都不忍心看。

    無(wú)意義的字符在淚水中模糊扭曲——數(shù)學(xué)、高考、成績(jī)......

    如果沒有程蘇婉，這些努力，那些得到，都仿佛突然喪失了意義，灰飛煙滅在風(fēng)里。

    程蘇婉沒有回應(yīng)，沒有回復(fù)，一直如此。

    接下來(lái)的一周，謝旻不再認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再聽課記筆記，數(shù)學(xué)課上只看著她發(fā)呆，直直的看著她，眼里的神色復(fù)雜又單調(diào)。更加難過(guò)的是，他卻從來(lái)沒有得到過(guò)程蘇婉回應(yīng)的視線，但她很清楚一直有一道視線在追隨自己，一舉一動(dòng)都落進(jìn)少年的眼里。

    他像是看不夠，她卻避之不及。

    可以選擇不學(xué)習(xí)，卻不能選擇不參加考試。高三生唯一的自覺就是參加考試，在各種各樣的考試排名里尋找自己的意義。

    三市聯(lián)考來(lái)得很安靜，班里除了萬(wàn)年第一孟婉婷每天擔(dān)心同桌魂不守舍的狀態(tài)外，其他同學(xué)紛紛在心里為失去一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手而竊喜，表面上更加努力起來(lái)。

    利益沖突之中，大多數(shù)感情都是脆弱的，人的本性總是自私又羞于承認(rèn)，所以謝旻從前的狐朋狗友都很樂(lè)于見到他不再積極上進(jìn)的頹廢模樣，有意無(wú)意約他翹課打游戲，想像以前一樣把他帶回?zé)o窮無(wú)盡的自我放縱。

    然而無(wú)意識(shí)的自我放縱帶來(lái)的一時(shí)爽快早已不在，有意識(shí)的自我放縱同樣無(wú)法自我麻痹。他在愛而不得的泥潭里掙扎，越陷越深。

    今日天氣晴好。

    數(shù)學(xué)考試向來(lái)是安排在下午。

    謝旻從洗手間出來(lái)，雙手懶懶地插在校褲口袋里，校服襯衫外罩著件白色衛(wèi)衣，下擺是綿延起伏的海浪和擱淺的白色帆船，清新的甚至帶著一股疏遠(yuǎn)的意味。

    他的步子邁得不大，兩條筆直修長(zhǎng)的腿依然好看得扎眼，只上半身稍稍有些佝僂，不復(fù)從前挺拔的模樣，下垂的視線掩住他眼里的情緒。

    試卷一張一張往后傳，程蘇婉雙手交握置于胸前，隨意打量著整個(gè)班級(jí)。謝旻進(jìn)來(lái)的時(shí)候，她下意識(shí)后退幾步，低頭往講臺(tái)邊避讓。

    少年的唇抿成一條線，視線從她的側(cè)臉落到光滑的大理石地面上，每一步都踩在大理石間的接縫處，保持著這個(gè)速度，直到坐在位置上。

    他聽她的話，不去打擾她。

    但感官卻變得愈加靈敏起來(lái)。

    眼睛總是不由自主的朝著她的方向，等意識(shí)到自己的舉動(dòng)時(shí)，視線又無(wú)奈地轉(zhuǎn)開，隨便落在周圍的哪個(gè)角落。

    耳朵聽見她說(shuō)：“給你們兩個(gè)個(gè)小時(shí)的時(shí)間，準(zhǔn)備好了就開始寫吧。”

    一貫的班主任口吻，帶著鼓勵(lì)和期待的語(yǔ)氣，聽不出一點(diǎn)異樣。

    前桌的蔡麗趴在桌上開始奮筆疾書，他隨手翻了翻卷子上的題目，解題思路了然于心，卻絲毫沒有動(dòng)筆答題的力氣。

    如果我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，老師會(huì)不會(huì)像從前那樣關(guān)心我，把更多注意力放在我身上？

    偷瞄了眼程蘇婉在班里來(lái)回巡視的身影，他咬咬牙，開始隨意往答題卡上填寫答案。

    填空題就將正確答案加減乘除，解答題則僅僅列出已知選項(xiàng)和關(guān)鍵步驟，毫不在意答題規(guī)范。

    少年低頭認(rèn)真演算胡亂填答時(shí)，視線之外的程蘇婉卻終于投來(lái)關(guān)切的目光，那眼神并非無(wú)所謂，焦慮、無(wú)奈、猶疑和難過(guò)的情緒混雜在一起，她的思緒突然飄忽。

    “我以為，如果我離開他，所有的事情都會(huì)慢慢變好?！?/br>
    “但是好像并不是這樣，我喜歡的人過(guò)得一點(diǎn)都不好?！?/br>
    “我很擔(dān)心他，擔(dān)心他會(huì)變成原來(lái)的樣子?！?/br>
    成績(jī)出來(lái)得很快，謝旻憑借數(shù)學(xué)單科25分的分?jǐn)?shù)，穩(wěn)坐七班倒數(shù)第一。

    在教導(dǎo)主任辦公室拿到成績(jī)的瞬間，程蘇婉就立刻攔住走廊上的一個(gè)同學(xué)，讓她去七班找謝旻去辦公室談話。

    高三年級(jí)組的老師們都聚集在雅信樓右邊的大會(huì)議室里開會(huì)，教導(dǎo)主任王有慶一邊分析三市聯(lián)考的成績(jī)，一邊強(qiáng)調(diào)老師們接下來(lái)的工作安排。

    會(huì)前，程蘇婉拜托隋晶一會(huì)兒把會(huì)議筆記給自己看下，就急匆匆地跑回到辦公室，高跟鞋敲打著地面，清脆的聲音伴著遠(yuǎn)去的身影。

    隋晶卻若有所思的笑著，沒看錯(cuò)的話，剛才程蘇婉手上拿著的成績(jī)單用紅筆圈出來(lái)的是謝旻吧，他不是已經(jīng)成為好學(xué)生了么？怎么又出什么事了？

    畢竟事不關(guān)己，她搖搖頭，在會(huì)議室的角落找了個(gè)座位，聽王主任指點(diǎn)江山，激昂文字。

    辦公室里的日光燈大亮，照得程蘇婉桌前的那盆綠蘿綠油油的，葉片邊緣卻白的發(fā)光。

    中央空調(diào)嘶嘶地吐著白氣，是空曠的辦公室里唯一的聲響，謝旻靜靜地坐在程蘇婉辦公桌對(duì)面的椅子上，低著頭不知道在想什么