，一句句口號(hào)，催促著每個(gè)人在這一年內(nèi)付出一切，用盡全力。

    最后浮現(xiàn)在腦海里的，是程蘇婉語(yǔ)重心長(zhǎng)的那句誰(shuí)不喜歡學(xué)習(xí)好的學(xué)生，少年回過神來(lái)，一步一步往前走。

    倚著薄荷綠的車身，程蘇婉右手撩了撩擋住視線的幾綹頭發(fā)，余光掃到抱著箱子過來(lái)的謝旻，掏出鑰匙，繞到車后，幫他打開后備箱，“放到后面吧。”

    “好?！?/br>
    箱子體積不小，有點(diǎn)卡住，程蘇婉調(diào)整角度，用力地想把箱子塞進(jìn)去。

    身旁的少年看她努力和箱子作斗爭(zhēng)的模樣，執(zhí)著地像只不達(dá)目的就要哭出來(lái)的小貓咪，抬著箱子的手不由停下了動(dòng)作。

    見謝旻不配合地往里推，程蘇婉朝他喊了聲“放進(jìn)去呀!”

    收獲少年“嗷嗷”兩聲叫喚。

    剩下的一個(gè)小箱子，謝旻繞到前面，打開車門把箱子放在了座位后面。他剛直起身，程蘇婉卻走過來(lái)，一手撐在車門上，一手支著腰，謝旻一下子就處于被環(huán)繞的位置，仿佛被程蘇婉圈在包圍圈里。

    “OK，你不用去也可以，告訴老師地址就行，老師自己去就可以啦~”程蘇婉淡淡道。

    心機(jī)boy好不容易得到的獨(dú)處機(jī)會(huì)，怎么可能輕易放棄，于是他一本正經(jīng)地回復(fù)：“不行啦，這是我的責(zé)任，怎么能讓老師自己去呢！”

    “沒關(guān)系啦！”

    一計(jì)不成，再生一計(jì)。

    少年盯著程蘇婉，二話不說一把拿起放置在車頂?shù)臅W身鉆進(jìn)車?yán)?，一屁股坐在往副駕駛位置，關(guān)起了車門。

    尚未反應(yīng)過來(lái)的程蘇婉，只能無(wú)奈地“哎”了一聲，搖搖頭，縱容了他。

    少年得寸進(jìn)尺，興奮的隔著車窗對(duì)她做了個(gè)鬼臉，得意的歪著頭笑著，雙眸彎彎。

    天色漸晚，不好多做糾纏，程蘇婉只好上車，往蛋糕店開去。

    出了學(xué)校大門，拐進(jìn)大路后，謝旻緊盯著程蘇婉認(rèn)真開車的模樣，開口問道：“為什么老師今天不抽時(shí)間去大本營(yíng)了，我等你一天了?！?/br>
    “等我干嘛”，程蘇婉目不斜視地關(guān)注前方的路況，“學(xué)生的專屬活動(dòng)，又不是專門為老師舉辦的?！?/br>
    “但這個(gè)活動(dòng)大家都有參加呀 我們就是想讓老師也跟著一起玩一下嘛！”

    “老師年紀(jì)大啦?！背烫K婉余光恰好掃過車窗外穿著校服等公車回家的少女們。

    “誰(shuí)？老師嘛？老師一點(diǎn)都不老~”

    “老師比你們年長(zhǎng)七歲，在你們出生的時(shí)候，老師已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了，這樣還不算老嗎？”身側(cè)少年不以為然，隨后帶著好奇問道：“那當(dāng)我還沒出世的時(shí)候，老師是個(gè)怎樣的小孩？”

    “問這個(gè)干嘛？”

    “要我猜嘛，我看啊，”少年自顧自回答道，“老師小的時(shí)候肯定是屬于那種學(xué)習(xí)成績(jī)好，優(yōu)秀，遵紀(jì)守法的好學(xué)生，” 搖頭晃腦地訴說自己對(duì)從前的她的想象，膚色是昏黃燈光也遮不住的白皙，此時(shí)就像一只撒嬌打滾求撫摸的薩摩耶。

    程蘇婉轉(zhuǎn)頭看著旁邊的大型犬，輕輕笑道：“我說嘛，老師是個(gè)勤奮守紀(jì)的人。小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候把作業(yè)忘在家里了，擔(dān)心老師說我是個(gè)壞小孩，心里很不好受，就從學(xué)校逃回家拿作業(yè)。但沒走幾步，就開始放聲大哭。”

    少年暗色的瞳孔一直黏著她，情不自禁地湊近，聽她繼續(xù)道：“因?yàn)樘h(yuǎn)了，怎么走都不見家的影子，不像坐車去學(xué)校的時(shí)候，一下子就到了。決定還是返回學(xué)校為好，但還是再繼續(xù)哭。因?yàn)閾?dān)心老師會(huì)認(rèn)為我是個(gè)壞小孩忘了帶作業(yè)去學(xué)校。后來(lái)想想，自己也覺得很好笑。”

    “但老師不像我這樣啊，我啊，我完全是游離在好好學(xué)生準(zhǔn)則之外的人，”謝旻沉默了一會(huì)，補(bǔ)充道，“別人越是禁止的事情，我就越想去做。”

    程蘇婉下結(jié)論，“固執(zhí)！”

    “老師從沒固執(zhí)過嗎？”

    “當(dāng)然不是，老師也曾經(jīng)有過，但是，”她回想起自己從小到大都很膽小，不敢稍微違反紀(jì)律，生怕老師對(duì)自己有一點(diǎn)點(diǎn)失望，“因?yàn)槲铱偸窍矚g各種害怕?lián)鷳n，所以還是選擇順從安排過著平穩(wěn)的日子?！?/br>
    “為什么啊，這樣都不好玩！”

    從小背負(fù)著期望長(zhǎng)大的話，就會(huì)習(xí)慣聽話和懂事，習(xí)慣不去違背老師的話，家長(zhǎng)的話。因?yàn)樵跊]有意識(shí)到的時(shí)候，就已經(jīng)成為“別人家的孩子”，等意識(shí)到自己的意愿的時(shí)候，已經(jīng)沒有力氣反抗了，甚至覺得，這樣也很好。

    程蘇婉沒有回答，因?yàn)樗雷约汉椭x旻的成長(zhǎng)軌跡完全不同，也沒有必要與他分享。

    謝旻卻不能忍受這沉默，不依不饒地纏著程蘇婉，“繼續(xù)講嘛，我還想再聽?！?/br>
    “想知道什么啊?！背烫K婉無(wú)奈道。

    “想知道...不只是想知道，更想看到老師那時(shí)乖乖有禮的模樣。”

    聞言，程蘇婉搖搖頭，輕笑后依然保持沉默，而少年的思緒卻仿佛被這沿路暈染的燈光攫住，四處飄散開，想到謝嵐，又想到小時(shí)候的程蘇婉，自顧自埋頭偷笑起來(lái)。

    “初霽”開在閑庭街的拐角，送完借來(lái)的器材，回停車場(chǎng)取車的路上開著很多裝潢可愛的小吃店，空氣中混合著奶茶的甜香和糕點(diǎn)的酥軟，一陣陣飄過來(lái)。

    程蘇婉和謝從出店門開始一直保持中間隔著一個(gè)人的距離往停車場(chǎng)走。

    少年躍躍欲試想靠近程蘇婉卻始終不敢，恰好余光掃過街邊的冰淇淋店，丟下一句“等我一下，”就跑開了。

    程蘇婉以為他要去洗手間，于是低頭從掏出手機(jī)，打算處理一下其他事。

    一眨眼，謝旻就捧著兩只甜筒回來(lái)了，右手握著一只遞到她身前，“吶，這個(gè)給你~”

    被伸到視線里的甜筒轉(zhuǎn)移視線的程蘇婉擺擺手拒絕道，“老師不想吃?！?/br>
    少年卻不管不顧，“嗷，吃嘛，我買了兩個(gè)，吃不完的啦。”不送出去就不罷休地，“給”，又往程蘇婉面前伸，“給，快點(diǎn)快點(diǎn)?！?/br>
    拒絕無(wú)力星人程蘇婉不得不接過甜筒，看少年彎起的眉眼一眨不眨地緊盯著她，她視線外飄，伸出舌尖舔了一口，上嘴唇不小心蹭到奶油，不自知地回眸看了一眼謝旻。

    對(duì)面的少年捧著自己的那根甜筒，突然就笑了，程蘇婉以為自己臉上怎么了，被他莫名其妙的笑容搞得有點(diǎn)好奇。

    “額，不好意思?！敝x旻的伸手去觸摸她的上唇，大拇指幫她輕輕抹掉奶油，被他突然的動(dòng)作嚇到的彈開程蘇婉立刻伸手阻止他，但是已然來(lái)不及，少年已經(jīng)收回手。

    看了眼自己沾著奶油的大拇指，又看了眼有點(diǎn)氣急敗壞，滿眼“你干嘛”的程蘇婉，謝旻繼續(xù)笑著，“老師跟小朋友似的，吃得滿嘴都是?！?/br>
    書上說，喜歡一個(gè)人的時(shí)候，總是覺得她做什么都做不好，一定要自己在一