帆，那個明天的作業(yè)借給我看看么，昨天太累的沒有寫作業(yè)?！?/br>
    “……”

    蔣帆會默默的看她一眼，沉默很久很久，然后在她一臉哀求的眼神之中，只是嘴角抽了抽，終究還是乖乖的將作業(yè)給她了。

    當(dāng)然了，少不得一臉的哀怨。

    “謝謝了?！彼龑λ虼轿⑽⒁恍Γ佳鄱疾[成了一條線。

    “……”

    然而當(dāng)蔣帆有天忘記拿作業(yè)的時候，為了顯示自己對同學(xué)的友愛之情，安晴主動把自己的作業(yè)

    1154，毒舌反派不好惹

    安晴主動把自己的作業(yè)交給了對方，并且大方的點(diǎn)頭笑著，“抄吧，昨天的作業(yè)不多，一會兒就能抄完了?！?/br>
    “……”

    想想看。

    多么正常的場景。

    然而就是這樣的情況下，蔣帆默默的看了她一眼，半晌沒有動作——然后默默的又將她的作業(yè)推了回去——

    “……”她挑眉看著他。

    “不用了，我自己一會兒就能做完?！?/br>
    “……”

    嫌棄。

    這是****裸的嫌棄，這是對她智商的蔑視。

    “不行，你今天必須抄我的作業(yè)！”

    蔣帆：“……”

    然后安晴就看到蔣帆十分為難的看著她……

    良久良久，似乎是思想掙扎了不少的樣子，末了，抬手拿起她的作業(yè)，卻又匆匆的放下，嘆了口氣，“我做不到。”

    一臉的為難。

    安晴：“……”

    …………………………

    “同學(xué)們看一下，抬頭??！”

    下課的時候，班主任走進(jìn)教室，站在講臺前，抬手重重敲了敲黑板，然后視線在教室內(nèi)掃視了一周，末了，微微抿唇笑了笑。

    然后在眾人的視線之中，抬手將自己手里的東西放在了桌子上面。

    對著外面招了招手，“快進(jìn)來——”

    少年大約一米八左右的個子，書包斜挎在肩膀上，微微歪著頭，雙手插在衣兜里面。

    長相清秀俊朗，一雙丹鳳眼，一頭利落的短黑發(fā)，微微皺著眉頭。

    雖然不若蔣美人妖孽，可是卻又一種蔣美人沒有的那種瀟灑。

    在眾人的視線之中，少年慢悠悠的走進(jìn)了教室里面。幾步，然后站定。

    老師抬手放在他的肩膀上，而后側(cè)臉對同學(xué)們笑了笑，“好了，大家看看，這位是我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)，名字叫林江，請大家一定要好好相處?！?/br>
    說完，低頭對男生交代了幾句什么話，就看男生微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后朝一排座位走了過去。

    看著少年，安晴不由瞇了瞇眼睛。

    “你就坐在那個……嗯，哪里還有空位……”班主任來回的掃視著，看著班里面哪里還有空缺。

    眾人的視線灼灼的對準(zhǔn)了男生，看著他的人，眸中都帶著新奇的目光。

    “要不就就坐在安晴旁邊吧，她右邊還有一個空位?！?/br>
    老師隨手指了指，就看到林江慢慢悠悠的拎著書包走到了過道的另一側(cè)，將書包隨手朝桌子上一扔，拉出椅子就瀟灑的坐下來了。

    安晴：“……”

    過了一會兒，待班主任交代好了今天的事情之后，安晴拿出書擋在自己的臉前，然后叫了一聲對方。

    “……”

    然而不知道林江在做什么，愣神一點(diǎn)點(diǎn)的反應(yīng)都沒有。

    “……”

    無奈的，她只好又叫了一聲。

    看了一會兒，安晴這才發(fā)覺對方的耳朵里面似乎塞著耳機(jī)?！啊?/br>
    無奈嘆氣，她只是伸手趁著班主任不注意的時候戳了戳對方的肩膀。

    彼時，林江回過頭，臉上帶著些許不耐，“干什么？”

    “……”

    這暴脾氣。不愧是女主的男人。

    被對方那不耐煩的眼神掃了一圈之后……

    1155，毒舌反派不好惹

    安晴還是執(zhí)著的道，“你難道不覺得難受么？”

    林江疑惑瞟了她一眼，“你說什么呢。”

    顯然是覺得自己看到了莫名其妙的人。

    “……”

    安晴怨念的眼神在他的臉上飄過，思想上不由的有些掙扎起來，良久良久，卻最終還是輸給了自己的良心。

    指了指他的屁股下面，她一字一句，“我的書在你凳子上，屁股下面呢?！?/br>
    “你說什么？大聲點(diǎn)。我聽不見?！?/br>
    林江這個時候才后知后覺的拔掉了自己的耳際，皺眉看著她。

    “……”真是個大爺。

    “你不覺得自己屁股下面yingying的？”

    “……”林江怪異的看著她，一臉的莫名其妙。

    “你不覺得屁股下面很難受？”她一臉詫異。

    雖然說物理書和歷史書比較大，并非和語文課本一樣，可是那樣墊在屁股下面多多少少應(yīng)該還是不舒服的吧。

    安晴正想要進(jìn)一步解釋她不是奇怪的人，奈何這個時候總是會出現(xiàn)那么一些戲劇性的轉(zhuǎn)折。

    “我發(fā)現(xiàn)不是第一次了，怎么一個轉(zhuǎn)學(xué)生過來，就要被我罰寫檢查檢討呢，是不是教訓(xùn)不夠深刻，還是說你們覺得我這個老師太好說話的?！?/br>
    安晴：“……”

    林江：“……”

    不知道什么時候，班主任一手拿著書已經(jīng)走到了安晴的身旁，半側(cè)著頭看著兩個人，嘴角還帶著一抹詭異的笑。

    “……”

    “雖然說對你來說有些流年不利，可盡管如此，我應(yīng)該還是要說句話?！卑嘀魅螔吡藘蓚€人一眼，臉上的笑忽而消逝不見。

    “……”

    “今天下午放學(xué)之前交給我檢討，記住，是三份哦。”

    安晴：“……”

    林江：“……”

    “安晴你需要些兩份，一份檢討，一份你對上課開小差這件事的看法，你都被我抓三次了，怎么就是不知道張長記性呢?！?/br>
    “……”

    ………………………………

    “你最近是不是應(yīng)該去山上開下光?！?/br>
    正值放學(xué)的