猜猜這里是哪啊~~~

    猜這個(gè)身體是誰(shuí)呀~

    就是不告訴你們

    第40章 黑吃黑

    這個(gè)問(wèn)題一直困擾著幸村, 讓幸村不管想盡什么辦法都沒(méi)有辦法得知。

    幸村微微的嘆氣，決定先將這么問(wèn)題放在一邊, 等先弄清楚這個(gè)世界是哪, 也許這個(gè)問(wèn)題就能夠迎刃而解了。

    在這幾天里, 隨著原主人的殺人、搶東西, 如此的循環(huán)。幸村從一開始的麻木，到漸漸的接受。因?yàn)樵谶@里，本就是弱rou強(qiáng)食的世界，你不殺別人，別人就會(huì)殺你。

    同情心這種玩意兒，是不存在的。

    而幸村，心里頁(yè)有一個(gè)答案呼之欲出，卻又被壓了下來(lái)。

    不急，等等, 在觀察觀察。

    這段時(shí)間的觀察, 幸村已經(jīng)明確的得到了一個(gè)有用的訊息。

    這具身體, 目前還是個(gè)孩子，十歲左右。這里的垃圾是主要場(chǎng)景，離開這個(gè)范圍, 外面還是垃圾，一望無(wú)際。人們?nèi)绻胍? 要么從垃圾堆里找東西，循環(huán)再造。要么就是搶先成的，有著生命危險(xiǎn), 又十分的節(jié)省時(shí)間。

    而這個(gè)孩子，就是直接采取的第二種方法。

    殺人，搶。

    對(duì)于別人，或許是十分的危險(xiǎn)。但是對(duì)于他來(lái)說(shuō)，相當(dāng)?shù)牡眯膽?yīng)手。

    只能，三百六十行，行行出狀元吧。

    觀察了幾天，幸村得到的結(jié)論還是之前的那么多，甚至連這個(gè)孩子姓誰(shuí)名誰(shuí)也是絲毫的不知。

    原因就是，這個(gè)孩子獨(dú)身一個(gè)人，遇到了人也是因?yàn)槟莻€(gè)人是這個(gè)孩子的搶劫殺人的目標(biāo)去。通常不會(huì)浪費(fèi)一句口水，直接就上前殺人。沒(méi)有同伴，從始至終都是他自己。

    讓幸村都忍不住的懷疑，這個(gè)孩子不會(huì)是啞巴吧？

    沒(méi)過(guò)幾天，幸村就被打臉了，幸村捂著有點(diǎn)疼的臉，恍然大悟，原來(lái)不是啞巴。

    吃的東西吃完之后，這個(gè)孩子看到自己已經(jīng)沒(méi)有了儲(chǔ)備的食物了，照例拿上自己慣用的匕首出門找東西吃去了。

    幸村完全不埋沒(méi)他的聰明才智，已經(jīng)將黑漆漆的空間臆想出來(lái)了許多的東西。頓時(shí)變得明亮了許多，同樣的也多出來(lái)了許多的擺設(shè)。比如，柔軟的沙發(fā)、柔軟的床鋪、各種各樣的充滿生機(jī)的植被。幸村完全沒(méi)有想過(guò)，這里是人家的身體，就這么大刺咧咧的裝潢的很是華貴優(yōu)雅，極為的享受。

    看著這個(gè)孩子拿著匕首走這個(gè)還算是被稱為的臨時(shí)住所，幸村也坐在了沙發(fā)上。手里拿著刻刀和一塊木頭，一邊雕刻淺衣的形象一邊跟在電影院看電影一樣看著這個(gè)孩子的動(dòng)作。

    現(xiàn)在的幸村，已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何享受！

    請(qǐng)考慮一下現(xiàn)在還在為了生活雖奔波的孩子，再看看您那奢侈的房間布置！

    不能想了，簡(jiǎn)直心痛。

    也幸虧外面的人不知道幸村的生活質(zhì)量是如此之好。

    而現(xiàn)在的幸村，也從開始的不想看，到了每天跟看電視劇一樣的定時(shí)定點(diǎn)的去看這個(gè)孩子去搶東西。沒(méi)辦法，一天天無(wú)聊的都快讓幸村的身上發(fā)霉了，沒(méi)事兒就是刻刻淺衣的小木人，睹物思人。要么就是模擬網(wǎng)球比賽，不能讓這段時(shí)間把網(wǎng)球訓(xùn)練給丟失掉。

    然后就是，看這個(gè)孩子出門搶東西。

    這已經(jīng)是幸村的唯三的娛樂(lè)活動(dòng)了。

    看了一會(huì)兒就感覺(jué)沒(méi)有任何的意思，一心一意的雕刻著手里長(zhǎng)得像淺衣的木頭小人。幸村只要全神貫注的做一件事情的時(shí)候，周圍的情況就會(huì)自動(dòng)屏蔽，達(dá)到“無(wú)我境界”，不管發(fā)生什么樣的大事，都不會(huì)將幸村給吵醒。

    尤其是，這個(gè)孩子行為反常的搶了東西沒(méi)有立刻的回到自己的居住地點(diǎn)，反而是悄悄的尾隨著一個(gè)人活似一個(gè)跟蹤狂。而被這個(gè)孩子跟蹤的人，也在跟蹤著一個(gè)人，是個(gè)孩子，不過(guò)卻是一個(gè)小女孩。

    這個(gè)隊(duì)形，簡(jiǎn)直就是那個(gè)什么“螳螂捕蟬黃雀在后”的隊(duì)形。

    等幸村將小木人雕刻好之后，一揮手抹去了掉落的木屑，把玩了一會(huì)兒雕刻的像小淺衣模樣的小木人之后，才將注意力重新的放在了這個(gè)孩子的這里。觀察力敏銳的幸村，直接的看到了這一個(gè)隊(duì)形，不由得挑眉：這是想要英雄救美的意思？

    然后，幸村又再一次的被打臉了。

    這個(gè)孩子只是尾隨著人，在這個(gè)人沖向前面的那個(gè)女孩子的時(shí)候一點(diǎn)兒都沒(méi)有想要上去幫忙的意思，然而是處于靜觀其變的狀態(tài)。等到看到人被那個(gè)女孩兒十分利落的打倒在地，然后一個(gè)鮮活的生命就這樣又消失在人世間的時(shí)候。這個(gè)孩子似乎心里有一點(diǎn)兒的失落，而失落的原因幸村能夠很敏銳的感覺(jué)到，只因?yàn)椤@個(gè)孩子沒(méi)有辦法黑吃黑了。

    幸村捂著被打中的臉，默默注視。

    算了，反正都被人打腫了無(wú)數(shù)次了，他也不在乎這一次了。世界的三觀不同，根本無(wú)法交流！

    沒(méi)有辦法黑吃黑了，這個(gè)孩子倒是沒(méi)有興趣繼續(xù)蹲在這里了。站起身來(lái)，拍了拍身上的沾著的土，扭頭就想走人。留下來(lái)除非是浪費(fèi)時(shí)間，一點(diǎn)兒的軟用都沒(méi)有。

    這個(gè)孩子剛走了一步，那個(gè)女孩確實(shí)在第一時(shí)間就發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)人，不假所思的立馬上前阻攔。

    看著突然出現(xiàn)在自己面前的這位女孩，這個(gè)孩子眼神銳利，擺出一個(gè)既能攻擊又能防備的架勢(shì)，心里暗暗的懊惱為什么這么快就放松了警惕，語(yǔ)氣冰冷的說(shuō)道：“有事？”

    女孩兒面癱著一張臉，上上下下不漏痕跡的打探著，說(shuō)出來(lái)一句讓人聽不懂的話：“我的直覺(jué)告訴我，我應(yīng)該跟著你。”

    這個(gè)孩子冷笑一聲：“那么，你的直覺(jué)有沒(méi)有告訴你，你再不走信不信我打你？”

    女孩兒平靜片刻，繼續(xù)的開口：“你是不是想要走出流星街?！?/br>
    這個(gè)孩子在心里暗自的警惕，在心里分辨著這個(gè)女孩兒是敵是友：“我的直覺(jué)告訴我，你再不走，我就要揍你。”

    神TMD的直覺(jué)，還別說(shuō)，這個(gè)鬼直覺(jué)還真的挺準(zhǔn)的＿（：з」∠）＿。這個(gè)孩子突然感覺(jué)，以后勢(shì)必要學(xué)習(xí)一些忽悠人的本事，不然遇到這樣的人完全沒(méi)辦法擺脫！

    在這個(gè)孩子的身體里的幸村較有興趣的看著這兩個(gè)孩子的類似于打鬧吵架的樣子，看看能不能從這兩個(gè)人的對(duì)話中尋得一些有用的信息。

    結(jié)果，這兩個(gè)孩子互相說(shuō)了幾句話，這個(gè)孩子就只感覺(jué)是在浪費(fèi)時(shí)間，管她什么鬼直覺(jué)準(zhǔn)不準(zhǔn)，直接走人，就像看不到這個(gè)女孩兒一樣。而這個(gè)女孩兒，就像是吃了秤砣一樣，堅(jiān)持不懈的跟在這個(gè)孩子的身后。

    論實(shí)力，這個(gè)孩子絕對(duì)比這個(gè)女孩兒強(qiáng)。不過(guò)年紀(jì)小，心里還有一種不打女人的習(xí)慣。瞧著人小姑娘比他小，如果還把人打的鼻青臉腫不能自理的時(shí)候，在流星街里估計(jì)是活不過(guò)一個(gè)晚上。

    跟著