陽親自彎腰把錢給撿起來塞回去了，“逗你呢！真認真了反而不好。走走走，老何，見者有份啊，我看里面也沒這么快，隔壁不就是萬有商城嗎？我今兒就吃你這個大戶了，上回我看中了剛出的掌機，還沒來得及買……”

    半強迫半誘惑地，到底是把何英晨的面子給哄住了，拉到了屋外去。含光倒有點不好意思的，和劉德瑜道，“哎呀，因為我，他跑開了，不知一會會不會受長輩的責怪?！?/br>
    劉德瑜笑道，“管他呢，他滑頭得很，總是有話說的?！?/br>
    說著便捂著嘴笑對含光道，“你怎么這么能說會道！何英晨總是那么橫行霸道的，我還沒看見他和今天這樣氣成這個樣子呢?！?/br>
    含光微微一笑，自然也是殊無得意之情，還自我反省，“其實不該和他爭這份閑氣的?！?/br>
    劉德瑜居然也很贊同，“是啊，你不知道他爸爸是誰吧？那是教育廳廳長……我好像見過你那老師一面，他父親是不是教育廳里的呀？不知道何英晨回去告了狀會不會有妨礙，他家里還是挺寵他的?！?/br>
    含光不禁微微色變，心里打了個突：糟，前世習氣到底難改，這一次她只想著自己的背景是李局管，看桂思陽的樣子，何英晨無論如何也是為難不到她的，卻是忘記了自己還有楊老師這個親友……

    腦內(nèi)思緒萬千想法數(shù)變，還沒想好該怎么辦呢，通往里屋的門吱呀打開了，楊老師探頭出來，沖含光招了招手，熱誠笑道，“快進來吧！秦老師要見你呢。”

    ☆、李含光的問題

    因為生活環(huán)境的限制，含光不諱言，自己在重生后過的是一種和以前很不一樣的生活。就比如說秦老師在行的金石之學，歷經(jīng)兩百多年，肯定是發(fā)生了一些變化的。但因為她生活的層次還是比較低，電視上又完全沒有涉及這方面的知識，所以對于金石學現(xiàn)在的發(fā)展情況，她完全是一無所知。

    也所以，進門以后，看到一個身著傳統(tǒng)道袍，頭上甚至還帶著紗冠的老夫子，手里捏著儀器，在上上下下地掃描著一尊塑像時，含光都已經(jīng)麻木了，壓根不帶震驚的——這是個人都能飛天的時代，還有什么事是不可能的？

    和幾乎也坐滿人的外屋相比，里屋的人就要少得多了。含光掃視了一圈，也沒發(fā)現(xiàn)認識的人，不過，和外屋的那些訪客比起來，里屋諸人有一點是一致的：這屋里不論男女都穿著直綴、襦裙，壓根都沒有人穿西式衫褲的。

    再回想一下剛才在外屋，幾個看容色也頗有身家的人物，倒是都穿著怪腔怪調(diào)的所謂‘西服’。含光心里也是有了模糊的猜測：估計那幾個都是商人了，雖說富有，但卻還是少了點底蘊。一般比較老牌的世家和文化人，對直綴、襦裙這種傳統(tǒng)文化，也是非常堅持的。

    不過，含光自己卻覺得西式衣服要比中式的襦裙好穿得多了。起碼剛才在外屋的時候，劉德瑜身上的長袖襦裙就讓她出了點小汗，而與此同時，含光身上的短打衣褲卻能讓她更享受空調(diào)的清涼。這種窄袖貼身的胡服，就是居家起居也都是極為方便的——就是的確有點上不得臺盤，在一屋子衣冠楚楚的大人跟前，她確實是比較突兀顯眼了。

    “先生?！睏罾蠋熢谶@樣的場合也很莊重，束手沖還在來回繞圈掃描的那位老夫子行了一禮，“我把含光給帶來了?！?/br>
    一位氣質(zhì)清矍的老者便抬起頭和藹地沖含光笑了一笑，“小姑娘，聽說你的字寫得很好哇？”

    含光現(xiàn)在自然不會給楊老師丟臉，當下也打點了全套尊師重道的范兒，先束手深深鞠了一躬，才和聲道，“回師祖話，先生謬贊了，含光不過粗通文墨，堪堪能寫幾筆字罷了。”

    雖然有些顧忌肯定在里屋的何家人，但含光是絕不能含混地稱呼楊老師為‘老師’的，這等于是不認她和楊老師之間的師徒關系。所以她還是毫不考慮地就采用了‘師祖’、‘先生’的叫法，按照她那時候的習慣，這就等于是自亮身份了。

    秦教授從儀器上頭閃了她一眼，看得出來，倒是有些訝異了。他頓了頓，方才微微一笑，道，“嗯，難怪子發(fā)對你很是看重?！?/br>
    就連幾個保持沉默的看客都是交換了幾個眼色：李含光表現(xiàn)出來的素養(yǎng)，就是側(cè)身于他們之中都不會有什么格格不入的。剛才從行禮到對答，禮節(jié)上都壓根挑不出錯來，舉止之間雅致厚重，卻是大有古風。

    一位身穿道袍，略有些發(fā)胖的中年漢子更是情不自禁地露出苦笑：李含光表現(xiàn)出的涵養(yǎng)，要比他那個令人不省心的侄子強多了。

    楊老師微露本色，有些得意地嘿嘿傻笑了兩聲，方道，“先生，您讓她進來，不就是——”

    “哦，哦，”秦教授失笑，“這人年老了就是容易分心，小姑娘，你來，我和你說?！?/br>
    他便把含光叫到跟前，扶著她的肩膀笑道，“你仔細看，這立怪獸像上是不是刻了字？”

    這尊石像——在含光看來，它也的確只能說是石像了——已經(jīng)隨著歲月風化磨損得邊緣都有些模糊了，如果不是秦教授說那是立怪獸像，她是認不出來的。倒是背后的字跡還不算太模糊，含光瞇著眼認了一會，點頭道，“確實是刻了字，只是……已經(jīng)都風化了一大半了，模糊難辨，怕是已不可考了吧?！?/br>
    秦教授又為她的談吐看了她一眼——這孩子說起話來就像是個成年人，用語也典雅。

    “若是從前，自然如此?！鼻亟淌谛α艘幌拢e起手里的儀器給含光看，“不過有了這個掃描儀就不同了，它能自行通過筆畫……哎，那個小趙啊，你剛怎么說來著？”

    “能自行通過殘存筆畫進行模糊搜索，尋找出最有可能匹配的漢字。”一個三十歲左右的青年人笑著說，“這可是我們考古學上的利器啊。”

    “確實。”秦教授點了點頭，“就是一次顯示一個，還不能自動轉(zhuǎn)存到電腦上，有點不方便。”

    此時楊老師已經(jīng)磨了一池墨上來，囑咐含光道，“你就把老師口里念出來的字照樣謄抄下來就行了。到時候我們從里面挑出最有可能匹配的字來，文章就湊出來了?！?/br>
    原來是進來做苦力的。

    含光也沒有無語，有事弟子服其勞，寫幾個字算什么。再說，她不寫，桂思陽和劉德瑜只怕都要撲過來寫呢，能得一名家指點，這機緣可是拿錢都買不到的。

    “辛苦你啦，小姑娘。”秦教授笑道。

    含光搖了搖頭，也不客氣，更不賣弄言語，微微彎腰站著，提筆待秦教授念，第一個字很快就出來了。

    “吾、春……哎呀，這個磨損得很厲害啊，吞……”

    秦教授雖說年紀大了，但科研熱情很足，不一