不著，大腦興奮的好像不是她的。

    系統(tǒng)看這情況當(dāng)然知道是正?，F(xiàn)象，大腦長(zhǎng)時(shí)間處于興奮狀態(tài)的話，確實(shí)一時(shí)間很難入睡?？伤菬o(wú)所不能的系統(tǒng)啊，直接給劉詩(shī)雨一個(gè)神經(jīng)元的刺激，讓她腦神經(jīng)麻木、冷靜下來(lái)，她就腦袋一歪，睡倒在了課桌上。

    雖然只有十五分鐘那么短，可劉詩(shī)雨睡醒的時(shí)候卻感覺(jué)自己睡了一天一夜那么久，要不是系統(tǒng)提醒她現(xiàn)在是在教室，她都以為自己是從床上醒過(guò)來(lái)的。抬起頭來(lái)看看周圍，發(fā)現(xiàn)虞思恬早就到了，正坐在后面蘇落的旁邊，兩人在聊著什么，看虞思恬的表情還蠻嚴(yán)肅的，蘇落倒是臉上掛著笑容，應(yīng)該不是什么要緊事兒。

    今天是換座位的日子，所以大家來(lái)的都很早。

    夜葉和往常一樣進(jìn)了教室，但通常他都是先深情款款地望著蘇落一會(huì)兒，一副捶胸頓足后悔不已的樣子，今兒卻一改常態(tài)，連看都沒(méi)看蘇落一眼就往自己座位上去了。

    劉詩(shī)雨疑惑地多看了夜葉兩眼，悄悄問(wèn)系統(tǒng)：夜葉和蘇落怎么回事啊，怎么感覺(jué)今天怪怪的？

    系統(tǒng)自從植入了劉詩(shī)雨的腦袋之后，就幾乎是兩眼一抹黑，只顧著改造劉詩(shī)雨，外面的事情都很久沒(méi)探測(cè)過(guò)了，所以這會(huì)兒也不太清楚是怎么回事，答不出個(gè)所以然來(lái)。

    劉詩(shī)雨搖搖晃晃地站起身來(lái)，去找蘇落和虞思恬。

    反正她幾乎一個(gè)晚上沒(méi)睡，晚上把古文背過(guò)了，英語(yǔ)背過(guò)了，單詞默過(guò)了，生物歷史化學(xué)都背過(guò)了，這會(huì)兒不看書(shū)也沒(méi)有關(guān)系。倒是蘇落和虞思恬看到劉詩(shī)雨過(guò)來(lái)，雙雙有些奇怪。

    畢竟這半個(gè)月以來(lái)，劉詩(shī)雨每天早上都是那個(gè)作息，就跟強(qiáng)迫癥似的，而且每天早上進(jìn)了教室就是看書(shū)學(xué)習(xí)，雷打不動(dòng)的。今天竟然破天荒地在教室里睡覺(jué)，睡醒之后還亂溜達(dá)？也是怪異的很。

    劉詩(shī)雨來(lái)到蘇落身邊，臉上仍然掛著陽(yáng)光燦爛的笑：“你們?cè)谡f(shuō)什么呀？講給我聽(tīng)聽(tīng)唄。”

    虞思恬往教室另一邊瞥了眼夜葉，回過(guò)頭來(lái)輕蔑的一聲冷哼：“還不是那個(gè)自稱情深的渣，又找了個(gè)女朋友，好像是個(gè)小學(xué)妹?！?/br>
    額，劉詩(shī)雨額角留下汗來(lái)。

    這話……她還真不知道怎么接。

    跟著他們一塊兒罵渣男？當(dāng)初要不是她勾引夜葉，那人也不會(huì)渣。

    劉詩(shī)雨一臉尷尬，臉上的笑都快成了哭。

    倒是蘇落看出劉詩(shī)雨的處境，臉上的笑容自始至終都沒(méi)淡下去：“有什么好說(shuō)的，那種男的，能出軌一次，就有兩次三次，和你在一塊兒的時(shí)候都不規(guī)矩，更別說(shuō)都不在一塊兒了?！?/br>
    蘇落不說(shuō)話還好，她這一說(shuō)話，劉詩(shī)雨更覺(jué)得難受了。人家本來(lái)和男朋友相處的好好的，她非得橫插那么一杠子，把人家給打散了?，F(xiàn)在看蘇落這么難受著，她心里也不是滋味。

    “蘇蘇，對(duì)不起呀，都是我不好……你要是難過(guò)，就再打我一巴掌吧！”

    劉詩(shī)雨說(shuō)著，上前去拉蘇落的手。

    嗯，這句話是發(fā)自內(nèi)心的。因?yàn)橄到y(tǒng)說(shuō)，凡事有因就有果，是她種下的因，那結(jié)出的果也是早晚要她去嘗。

    她覺(jué)得自己做錯(cuò)了，就應(yīng)該承擔(dān)這錯(cuò)事帶來(lái)的后果。

    蘇落任由劉詩(shī)雨握著她的手放在臉頰上，做出扇巴掌的動(dòng)作。在手掌碰觸到她臉頰的那一刻，蘇落噗哧一聲笑了：“都打過(guò)了，還打？快把我手放下去，你看看咱倆現(xiàn)在這姿勢(shì)，怪死了?！?/br>
    虞思恬很是配合地咔嚓一聲，拍了張照片。照片里頭劉詩(shī)雨正拿著蘇落的手放在自己臉頰上，眼睛里飽含深情和委屈，蘇落正看著她輕笑。

    額，活脫脫就是一張百合圖。

    劉詩(shī)雨趕忙把蘇落的手從自己臉上拿下來(lái)，一張臉?lè)浩鹆宋⒓t：“蘇蘇，我沒(méi)別的意思，不是故意的，你別生氣了……”

    那上趕著要道歉的樣子好像一只做錯(cuò)事的小黃狗，讓蘇落都忍不住在她腦袋里揉了揉。

    “有什么好生氣的，我倒是應(yīng)該謝謝你。如果不是你，我也不會(huì)這么早就認(rèn)清那人什么樣。再說(shuō)了，你不是沒(méi)和他在一塊兒?jiǎn)?？我有什么好生氣的。你是有錯(cuò)，但我也打了你一巴掌，你也好好認(rèn)錯(cuò)了，這就得了唄。”

    蘇落說(shuō)的輕巧，可劉詩(shī)雨卻知道事情根本不是那么回事兒，她任務(wù)的進(jìn)度條之前停在百分之六十就不走了。不僅如此，今天早上那進(jìn)度條就一直在下降，到現(xiàn)在已經(jīng)降到了百分之五十，還有繼續(xù)下降的趨勢(shì)。蘇落臉上掛著笑，嘴上也說(shuō)著原諒，可劉詩(shī)雨就是知道，這都不是真的。

    劉詩(shī)雨還想開(kāi)口說(shuō)些什么，虞思恬悄悄抻了下她的袖子，示意她先別說(shuō)話，就和什么都沒(méi)發(fā)生一樣，和劉詩(shī)雨一塊兒挪動(dòng)桌椅，準(zhǔn)備和蘇落坐在一起。

    系統(tǒng)也覺(jué)得這個(gè)時(shí)候需要讓蘇落自己一個(gè)人靜一靜，所以也讓劉詩(shī)雨先別說(shuō)話。

    等到把桌子和座位安排好了之后，三人終于是坐到了一起，上課鈴也響了。

    本來(lái)老師安排的是蘇落和虞思恬分別坐在劉詩(shī)雨的兩邊，但蘇落今天心情不好，于是換了下座位，讓虞思恬坐在中間，她坐虞思恬旁邊去。

    劉詩(shī)雨默默地翻開(kāi)書(shū)來(lái)，跟著老師講的課程一起學(xué)。這節(jié)又是數(shù)學(xué)老師的課，雖然班主任已經(jīng)提前和數(shù)學(xué)老師打過(guò)招呼，希望她能對(duì)劉詩(shī)雨多關(guān)注一些，幫她提提成績(jī)，可數(shù)學(xué)老師對(duì)劉詩(shī)雨已經(jīng)形成了固有的看法。

    而且劉詩(shī)雨昨晚幾乎沒(méi)睡，剛才就睡了十五分鐘，這會(huì)兒已經(jīng)又困的眼睛都睜不開(kāi)，更別提聽(tīng)課了。她把書(shū)擋在自己面前，臉上的哈欠是一個(gè)接著一個(gè)。

    就連虞思恬都覺(jué)得被她影響到，腦袋里也只想著打哈欠。

    數(shù)學(xué)老師看著劉詩(shī)雨那昏昏欲睡的樣子就氣不打一處來(lái)，上著上著課就開(kāi)始指桑罵槐，冷嘲熱諷。

    “我們有些同學(xué)啊，家長(zhǎng)千辛萬(wàn)苦把你送到學(xué)校里來(lái)，一點(diǎn)兒都不知道感激，上課就是犯困，睡覺(jué)！對(duì)得起你家長(zhǎng)嗎？尤其是，這個(gè)家長(zhǎng)還不是你親爸媽！人家有義務(wù)這樣天天養(yǎng)著你，像個(gè)公主似的供著你？就因?yàn)槟憬腥思乙宦暟謰?？說(shuō)的就是你，劉詩(shī)雨！從一上課就哈欠不斷，還用書(shū)擋著，你以為用書(shū)擋著我就看不到嗎？虧你爸媽還求了你班主任，讓你們班主任多看著你點(diǎn)兒，你對(duì)得起你爸媽，對(duì)得起你班主任？”

    這數(shù)學(xué)老師說(shuō)話是越來(lái)越難聽(tīng)，本來(lái)養(yǎng)父母就是劉詩(shī)雨的雷區(qū)，這老師后面