度我要表示抗議。這一次的演習教官是不是都有點問題？看隔壁的幾個，明顯沒有經驗。而且有兩個男的一直坐在集合點沒有動過，教官能一直坐著的嗎？他們到底干嘛來著？”

    “刷刷政績吧?！?/br>
    一群人陰謀論起來，越想越覺得合理，越說越覺得氣憤。他們討論出了大致的結果，想找?guī)讉€權威人士來應和自己的觀點，然后學生就可以集體對這次的教官安排表示抗議跟否決。

    隨后他們將目光盯向于洋跟丁學羲兩人。

    他們兩個是大學單兵作戰(zhàn)系里最核心的兩個人，而且這次也是被教官整得最慘的兩個人，照他們的脾氣，沒道理憋著。

    于洋坐在旁邊，現(xiàn)在手臂和腰腹肌rou隱隱作痛。反正參照連尋的數(shù)數(shù)方式，他這輩子都沒完成任務的可能，所以后來就自己放棄了。

    幾人朝他們靠近，問道：“于洋，丁學羲，你倆到底什么態(tài)度??？”

    丁學羲拿過旁邊的臉盆，沒有回答。他也很累了，不想參與這些無價值的討論。繞過他們準備去洗澡。

    男生在他后面氣悶道：“誒？不是我說你倆憋個屁出來行不？大家伙兒都氣瘋了，你們兩個今天是怎么了？改行做好學生啦？”

    丁學羲撇嘴，轉過頭看著他們說：“想過沒有，一個教官，跟你們素不相識，故意來這里為難你們的目的是什么？”

    幾人愣了一下，說道：“誰知道她呀？”

    丁學羲嘆了口氣，搖頭說：“她都可以叫出我跟于洋的名字，還故意針對我們進行加訓，說明她了解過我們，是故意接的我們單兵系做教官。你還覺得她的行動是莫名其妙，毫無意義嗎？今天我中彈的數(shù)量遠沒有。。多，但是最后接到的數(shù)字卻比。。多了一倍，說明什么？中彈幾次根本就是個借口，訓練計劃是她一早就根據我們每個人情況安排好的。”

    丁學羲帶著絲失望的語氣道：“氣瘋了，你們氣什么？被隨意一激腦子就不好轉了？能不能好好想想？省點體力吧，別在人家面前丟臉鬧笑話?！?/br>
    男生說：“可是她安排給我們的任務根本就不可能完成啊。”

    丁學羲不耐咋舌：“那你說，這說明了什么？”

    男生瞬間黑了臉。

    說明了什么？說明他們都沒達到教官的預期。

    眾人吃癟。又看向于洋。但這時候語氣已經軟了很多。詢問道：“于洋，你怎么看？”

    于洋站了起來，也準備去洗澡，低聲說道：“你們自己數(shù)數(shù)身上中了幾彈。我們有幾個人，對方就一個還抱著她弟弟，在山上不停追擊我們。三個小時，后期我們已經有防備地進行了躲避舉動，對方根本受到影響，就問你們做得到嗎？”

    眾人仔細回憶了一下，這次徹底黑臉了。

    “早點休息吧，別想太多了。我看以后的日子也不會太好過?！庇谘笳f，“這次聯(lián)盟大學實戰(zhàn)演習會忽然提早，一定是有原因的。還是好好訓練吧。”

    集合基地旁邊的宿舍里。

    連勝搬了張椅子，坐到連尋的面前，正對著他，說道：“這不行啊，你這把年紀了不能不會數(shù)數(shù)啊。”

    連尋眨著眼說：“我會的jiejie?！?/br>
    連勝：“二十九往上數(shù)，給我聽聽?！?/br>
    “三十，三十一，三十二……八十九，八十八……”連尋慢慢往上數(shù)，連勝已經在旁邊玩光腦了。他爬過去說：“jiejie，我數(shù)到后面你就知道我會了。我很聰明，九九表我都會了?！?/br>
    連勝說：“那整人挺好玩的哈?！?/br>
    “我怕他們很快就做完了?！边B尋說，“我們老師給我們數(shù)數(shù)就是這樣的，mama喂我吃飯最后三口也是這樣的。他們都拿我當笨蛋。”

    連勝放下光腦，挑眉看著他說：“原來不是嗎？”

    連尋對于連勝這個的看法很不高興，直接離開她爬到床尾，然后就不理她了。

    他不能理解對于自己的好意連勝居然沒有抱著他表示感謝跟親親。

    都太壞了！

    第二天早上連勝來到集合場地，整個班的人都已經在原地排好隊。

    連勝問：“昨天都休息的怎么樣？”

    沒人回答。

    連勝說：“反正我挺開心的。想想你們的樣子我就挺開心的?！?/br>
    眾人沒有對她的挑釁做出反應。

    連勝也沒有在意。她邁出一步，說道：“怎么樣，今天的安排我相信大家都清楚，射擊訓練。九點開始?，F(xiàn)在開始跟你們說一下額外的規(guī)則。”

    連勝踱了兩步道：“所有沒有完成昨天懲罰任務的，今天都要都要在手臂上纏上負重來進行射擊。你們和隔壁班基本是全軍覆沒了。所以待會兒自覺點領著號碼牌過去領取沙袋?！?/br>
    “射擊的時候戴沙袋？”學生已經告誡自己控制情緒，可還是忍不住激動道：“射擊本來就是一個需要精神力高度集中，手臂穩(wěn)、不能顫抖的訓練，戴上沙袋還怎么扛槍??？而且訓練臂力也不適合在這種時候，用這樣的方式。”

    “你是在跟我討論合理性？”連勝歪了下腦袋說，“選擇什么類型的槍支是你們的自由。但我可以明確地告訴你們，真正行動的時候，身上攜帶的負重，絕對比幾個沙袋要多得多。無論是手臂上，還是腰腹上。而且就算是一名狙擊手，也不意味著你站在原地就足夠了，在執(zhí)行任務的過程中，你要面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。等你有機會舉起你的武器的時候，你的體力可能已經告罄，你的肌rou已經被拉傷，你的手指在不住的顫抖。那種狀態(tài)比你戴著沙袋的情況還要糟糕一百倍。你要怎么握住你的槍支，遠遠擊中你的敵人？”

    連勝圍著他們走了一遍，嗤笑道：“靠意念？靠循序漸進的經驗？以為自己還很年輕嗎？能給你們?yōu)t灑的時間可不多，還是你們想做一輩子的小兵？”

    連勝：“而且別忘了，你們這是懲罰，懲罰心里沒數(shù)嗎，需不需要我提醒你們一下昨天未盡的事業(yè)？”

    眾生最后還是選擇了閉嘴。

    連勝轉身，帶著他們來到領取設備的地方。

    季班抱著連尋坐在桌子后面聽歌，見他們過來，指了指旁邊，示意他們自取。

    眾學生不情愿地將護腕式的沙袋戴到手上，再試著將手臂抬過胸前，估算著加上槍支的重量，頓時臉色發(fā)黑。

    這是一項團隊任務，如果他們戴了沙袋，而其他連隊的學生都沒有，可想而知他們將面對怎樣的劣勢。

    眾人都開始跟周邊的朋友謀劃攜帶槍支的安排，并進行相關戰(zhàn)略部署。

    他們自己的隊友都是自己熟悉的人，或許是從一開始就決定好了的。連勝并沒有吱聲。

    一學生走上前問：“我可以試試嗎？”

    季班表示隨意。

    那學生從裝武器的木箱里，選了一把小巧的手