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這并不是帶有攻擊性意義的訓(xùn)練,主要是為了加強(qiáng)隊(duì)員之間的配合和默契。 就像cao練陣型一樣,空有外形是沒(méi)有用的。戰(zhàn)場(chǎng)上陣型站位會(huì)根據(jù)敵軍不斷進(jìn)行變化,需要戰(zhàn)友之間互相調(diào)整,才能穩(wěn)住一個(gè)隊(duì)形,也才有后續(xù)針對(duì)不同情況進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整的可能。 隨后眾人重新開(kāi)始訓(xùn)練。歷來(lái)都是個(gè)人訓(xùn)練,這是他們第一次的團(tuán)體隊(duì)形訓(xùn)練。雖然配合還是有些生疏,但起碼有了一個(gè)共同的方向。 一次次的重復(fù),雛形逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。 中午十二點(diǎn)的時(shí)候,他們的跑位訓(xùn)練終于告一段落。基地里給他們送來(lái)了午飯,眾人得以休息一個(gè)小時(shí)。 哈里只纏著康奈爾。兩人坐在旁邊,距離他們很遠(yuǎn)。 不過(guò)一般情況下,康奈爾并不會(huì)給他回應(yīng)。 連勝注意到,之前多次的行動(dòng)中,那二人似乎都是單獨(dú)行動(dòng)的,下屬的士兵沒(méi)有給過(guò)他們?nèi)魏窝谧o(hù)和協(xié)助。 連勝擦著嘴角,問(wèn)坐在旁邊的一位士兵道:“為什么你們都不一起玩兒?他怎么那么年輕就做上中校了?” 那士兵咬著面包,說(shuō)道:“戰(zhàn)爭(zhēng)兵器。” 連勝看著兩人的背影,慢了一秒才扭頭,問(wèn)道:“什么意思?” 士兵說(shuō):“就是這么叫的。他們幾個(gè)被稱(chēng)為戰(zhàn)爭(zhēng)兵器。他們要終生服役,我們只有四年兵役,滿(mǎn)了就可以離開(kāi)了?!?/br> 第181章 失望 連勝偏了下頭, 正好與那士兵四目相對(duì)。 士兵不知為何,頓時(shí)菊花一緊, 說(shuō)道:“干嘛?我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)啊。” 連勝問(wèn):“那他們軍費(fèi)補(bǔ)貼會(huì)多一點(diǎn)嗎?” 眾人:“……” “看軍銜給錢(qián)的嘛。不過(guò)他們的軍銜不靠譜, 也沒(méi)什么實(shí)權(quán)?!笔勘€是老老實(shí)實(shí)答道, “軍部包吃包住包醫(yī)療,錢(qián)多他們也用不掉。他們大部分沒(méi)什么親人朋友的?!?/br> 連勝一拍大腿:“那你可以去跟他們交朋友??!” 眾人:“……”為什么總覺(jué)得這個(gè)朋友,聽(tīng)起來(lái)的感覺(jué)不大好。 連勝調(diào)整了一下坐姿, 湊近士兵問(wèn)道:“都什么來(lái)頭?他們?yōu)槭裁匆K身服役?” 士兵說(shuō):“什么來(lái)頭都有吧,不知道。兵役服滿(mǎn)我們就可以走了, 互相間不打交道?!?/br> 連勝:“他們有多少人?!?/br> 士兵挪開(kāi)一點(diǎn), 有些抗拒這個(gè)話(huà)題。咬著面包,不再跟她說(shuō)話(huà)。 連勝聳肩, 見(jiàn)問(wèn)不出什么,也就沒(méi)再繼續(xù)追問(wèn)。 吃過(guò)午飯之后,康奈爾躺在旁邊休息, 哈里躲到樹(shù)下的陰影中。 他們小憩了半個(gè)小時(shí), 其他士兵則回到自己的崗位繼續(xù)巡邏。而連勝等訓(xùn)練兵,跟著康奈爾的節(jié)奏,稍作休息。 到時(shí)間后通訊器發(fā)出提示。 早上的訓(xùn)練,連勝等人暴露的問(wèn)題太多。尤其是在對(duì)新式爆破武器的了解這一塊。 他們只有一個(gè)理論上的概念認(rèn)知, 對(duì)于武器實(shí)際的應(yīng)用方法, 手感以及應(yīng)急防備措施, 都還很生疏。導(dǎo)致動(dòng)作間漏洞百出, 對(duì)危險(xiǎn)的判定也有一定的錯(cuò)誤。 康奈爾一條條根據(jù)他們的編號(hào)指出他們的錯(cuò)誤, 眾人聽(tīng)著有些赧然。 他們是聯(lián)盟各處集結(jié)過(guò)來(lái)的精英士兵,可原來(lái)也不過(guò)如此。 對(duì)方年紀(jì)比他們小,卻比他們老道,證明面對(duì)的事情,遠(yuǎn)比他們多。無(wú)論是康奈爾還是哈里,他們對(duì)這些武器表現(xiàn)的如此熟稔和冷靜,就讓他們覺(jué)得恐怖。 這種恐怖,不是來(lái)自于對(duì)方的實(shí)力,而是來(lái)自戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。 和平地區(qū)與戰(zhàn)區(qū)的差距實(shí)在是太大了。現(xiàn)在想想,做一位戰(zhàn)功赫赫,響徹聯(lián)盟的常勝之將,或許并不是一件值得高興的事情。 他們?cè)?jīng)的豪言和目標(biāo),對(duì)于這群真正處于戰(zhàn)爭(zhēng)漩渦中的士兵來(lái)講,或許是那么的不值一提。 尤其是聽(tīng)說(shuō)對(duì)方需要終生服役之后,男生們看二人的眼神都不對(duì)勁了。 如果是在聯(lián)盟,這種事情是絕對(duì)不可能發(fā)生的。這完全違背了公民的個(gè)人權(quán)利,不管本人是不是自愿,都沒(méi)有終生服役這種說(shuō)法。 可卡法是戰(zhàn)區(qū),還是個(gè)動(dòng)蕩了一百多年的戰(zhàn)區(qū)。在這里,生命是最寶貴,同時(shí)也最不值錢(qián)的東西。許多選擇他們沒(méi)有立場(chǎng)去置喙。 “喂?!笨的螤柕傲艘宦?,“都聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)了嗎?” 眾人慈愛(ài)點(diǎn)頭:“聽(tīng)到了。” 康奈爾:“那就走吧?!?/br> 幾位出神的男生愣了一下:“去……去哪兒?” 康奈爾:“……” 連勝在后面踢了他們屁股一腳:“去學(xué)怎么用爆破武器啊。上官在前面講話(huà),你們都干嘛呢?” 在年紀(jì)比自己小官階卻比自己大的領(lǐng)導(dǎo)面前公然開(kāi)小差,是一件多么敏感的事情? 當(dāng)然康奈爾并沒(méi)什么閑心計(jì)較。 將哨塔還給那群巡邏的士兵,康奈爾帶著他們前去實(shí)地適應(yīng)一下熱武器的應(yīng)用。 最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí),從模仿開(kāi)始。 康奈爾雖然會(huì)給他們講解相關(guān)規(guī)則,但他顯然是一個(gè)不怎么喜歡說(shuō)話(huà)的人,相比起浪費(fèi)口水,更希望用行動(dòng)來(lái)解釋。 能不能領(lǐng)悟,就不關(guān)他的事了。 哈里過(guò)去借了一輛車(chē)。手上拿著一個(gè)亮眼的激光燈,坐在車(chē)頂上,負(fù)責(zé)給他們指出爆破地點(diǎn)和范圍。 他們繞著哨塔附近的居民區(qū),開(kāi)始不斷的奔跑訓(xùn)練。 哈里點(diǎn)出位置以后,康奈爾率先做一個(gè)示范,講解一下應(yīng)該丟的角度與力度,會(huì)出現(xiàn)的效果,與假使受到同樣攻擊,安全的躲避方法。 爆破武器跟槍械不一樣,它們的殺傷力雖然大,但因?yàn)橐u來(lái)的速度不快,還是有很大避開(kāi)的可能的。 康奈爾演示完,就蹲在一旁,觀(guān)察他們的動(dòng)作。他似乎很不喜歡站著。 連勝若有所思的看著那邊,趙卓犖排在她的后面,問(wèn)道:“怎么?” “你猜他當(dāng)幾年兵,才做上中校的位置?”連勝說(shuō),“或者是拿過(guò)幾次一等功,殺過(guò)多少敵人,才可以破格在那么小的年紀(jì)就做上校級(jí)。” 趙卓犖搖了搖頭。 連勝說(shuō):“習(xí)慣動(dòng)作是不會(huì)騙人的,年紀(jì)和他們的經(jīng)驗(yàn)不符。除非很小的時(shí)候就開(kāi)始相關(guān)訓(xùn)練了?!?/br> 他們大概就是百米飛刀之前說(shuō)的少年兵。 對(duì)于手感這種東西,不是一時(shí)半會(huì)兒能訓(xùn)練出來(lái)的。康奈爾找了兩三個(gè)點(diǎn),見(jiàn)他們沒(méi)有多大長(zhǎng)進(jìn),就不再帶他們繼續(xù)。 臨近傍晚的時(shí)候,決定陪他們熟悉一下周邊的地圖。 主要是高處。一般開(kāi)戰(zhàn)的時(shí)候,最先做的事情就是占據(jù)高處。高度有著視角優(yōu)勢(shì)和攻擊優(yōu)勢(shì)。 有工具的時(shí)候,可以直接往高處攀升,但是徒手的訓(xùn)練,他們也是要做的。 從圍墻,樹(shù)枝,以及民宅的陽(yáng)臺(tái),建設(shè)在外面的水管,和各處可以借力的外觀(guān)設(shè)