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妥的拿下他們?!?/br> “趕緊把手cao那里損失的人頭拿回來。這人數(shù)差缺了一個太讓人難受了?!?/br> 幸存的那位兄弟喊道:“我擦別提了,你兄弟我也很難受?!?/br> 正在沙灘作戰(zhàn)的一位機甲手說道:“不用過來了,沒有問題。你們先去查明俘虜?shù)奈恢?,然后直接過去?!?/br> “可是對面似乎都分散了。沒有發(fā)現(xiàn)大部隊?!?/br> “那俘虜被他們藏在哪里?我們還要一個個地方搜過去?我去最討厭這樣了?!?/br> “也可以不搜啊,一網(wǎng)打盡。” “大家不要松懈了,等比賽結(jié)束了再樂。” “總指揮總指揮,你怎么看?” 紅隊總指揮非常小心的思考。將事情都捋了一遍。 紅白兩隊的排兵情況差不多。分成兩人一組,或三人一組,從出發(fā)點開始,朝著四面推進,全地圖探尋對方的兵力情況。 然而就是因為一樣,才顯得奇怪。畢竟救援任務(wù),雙方的要求是不一樣的。 紅隊需要搜尋俘虜?shù)乃?,所以必須分散人群,去白隊勢力陣營內(nèi),查找俘虜?shù)嫩欅E。同時緊密監(jiān)控白隊成員,防備對方將俘虜帶到別處隱藏起來。 白隊一般來說,應(yīng)該要召集兵力,守在俘虜旁邊以防被救援。 可是連勝沒有。 他從盤面上看,白方的士兵非常分散。那是真的散,不是為了引誘做出來的假象。 這個地圖,一般紅隊用來判定俘虜位置的方法質(zhì)疑,就是白隊大部隊的位置。連勝既然沒有這么做,只有兩種可能。 一是連勝很有自信,他們藏起來的俘虜位置絕對不會暴露,那當(dāng)然也就不需要防守。這種情況位置一經(jīng)暴露,勝負即刻分曉。當(dāng)然,就算找不到俘虜,也沒有關(guān)系。只要能一方所有成員被淘汰,那么結(jié)果也還是清楚的。 二是為了混淆視聽。連勝先一個人帶著俘虜出去尋找隱藏地點,分散白隊眾人。讓他們毫無頭緒之后,再召集隊員前去隱藏地點進行守衛(wèi)。 這樣一來她的召集就是循序漸進的,會在后半場偷偷進行。但是,絕對不能讓紅隊眾人滲透到白隊地圖內(nèi)部,否則會非常危險。 這種時候不是就很合適嗎? 總指揮道:“讓兄弟們展開強攻,看看白隊的人都在往哪里移動。小心注意安全?!?/br> 場外,教官們默默看著他們安排,感受他們之間的戰(zhàn)術(shù)博弈。 一人開口道:“你們覺得白隊最大的劣勢是什么?” 教官轉(zhuǎn)身,問后面的學(xué)生:“你們說?!?/br> 眾學(xué)生睜著眼,有些懵逼。猶豫片刻后,細聲細語的答道: “對戰(zhàn)經(jīng)驗?” “對機甲的cao縱熟練度?” “個人實力吧?!?/br> “隊員間缺少交流。” “指揮太過松懈!” “……還有什么能說的?” 教官們聽著,覺得這個隊伍太凄涼了,幾乎就沒有什么可取的地方。于是一教官壞心道:“那他們的優(yōu)點呢?” 眾生陷入了沉默。 聯(lián)盟大學(xué)學(xué)子毫不猶豫的舉手:“連勝?。∫豢匆娝兜臉幼游揖陀X得她要贏了!” “一看見她做指揮我就覺得要贏了?!?/br> “……你們可著勁吹吧。對手水準不一樣的好嗎?” “見著個女的就胡吹,這到底是哪里學(xué)來的毛病?” 他們說了兩句,不敢爭吵,又逐漸安靜下來。繼續(xù)透過玻璃看向前面的屏幕,等著教官開口。 教官說:“我覺得要說白隊最大的劣勢,都不是這些。而是他們自己也不知道自己的實力?!?/br> 訓(xùn)練計劃兩者不一樣。老生們的每天都要進行傳感訓(xùn)練,他們已經(jīng)跨過了糾正姿勢的一步,清楚知道自己的能接受的最大速度是多少,最習(xí)慣的地圖模型是什么,以及有效攻擊的范圍距離是多少。 而白隊眾人已經(jīng)有近一個月沒有沒過三夭的傳感器了。還沒來得及檢驗自己的訓(xùn)練成功,就直接被推上了戰(zhàn)場。 學(xué)生是懵的,相信指揮也是懵的。 “所以我認同她開場分散團隊的決策。對自己實力不了解的情況下,如果聚在一起,場地不夠大,遇到緊急情況容易內(nèi)亂。在人多的時候,他們反而沒法施展自己的能力。分散行動,即可以查探對面的排兵戰(zhàn)略,也是給他們留一個好好了解自己的空間。”那教官撓了下頭,“誒,所以是誤打誤撞,還是早就有此打算???” “恩……” 眾人看了會兒連勝。 覺得以她目前的狀態(tài),不像是早有考量的樣子。但是以她這不屑一顧的態(tài)度,又好像是一切盡在掌握的樣子。 真的是……很復(fù)雜啊。 此時連勝跟趙卓犖,正很認真的在看沙灘五人大混戰(zhàn)。 葉步青的風(fēng)翼,速度極快,對面根本打不中,不需要擔(dān)心。重要的是程澤的重裝。 就算表殼夠硬,也無法抵擋住轟炸。 趙卓犖對著通訊器說:“小心你的前面。還有后面。哦已經(jīng)到你的左、前、后了。看,請注意你的四面八方。動起來,你太慢了?!?/br> 程澤忍無可忍,喊道:“總指揮,他在干擾我!” 連勝:“恩。就是總指揮讓他干擾的你。” 程澤:“……”這日子沒法過了! 對面三臺機甲,近戰(zhàn)的破軍,雷暴,以及輔佐捕獲累機甲:八鏈。 駕駛輔佐機甲的就是新生。 以前機甲的近戰(zhàn)武器都是寬仁劍,只有八鏈不一樣,是背后背著的鏈條。 捕獲機甲主要是針對近戰(zhàn)型機甲設(shè)計的,目的是控制他們的行動。因為輔佐性質(zhì)太強,且cao作難度太高,駕駛它的人不多。 它的作用是,可以伸出特質(zhì)的鎖鏈,在機甲靠近的時候,將對方捆綁成一團。對于近戰(zhàn)機甲來說,是一個不小的威懾,但是對于遠攻機甲來說,雞肋的不能再雞肋。 而且八鏈條的使用局限性頗多。 八鏈的特殊武器,關(guān)節(jié)可以自由活動,甩出的時候是帶著力道的。但是它甩出的方向,可以被機甲的炮攻所打歪,意味著攻擊可以中途被阻止。 不僅如此,還需要足夠熟練的甩鏈技術(shù)。畢竟不是誰都能控制住八鏈身上那軟趴趴的鏈條弧度,如果玩得不好,可能會將鏈條纏在一起,無法回收。 總之八鏈三夭豬隊友排行之首。如果組隊的時候組到了八鏈,你就當(dāng)他死了吧,不要再留戀。 即不適用于個人戰(zhàn),也不適用于團戰(zhàn),平時基本見不到,沒想到能在這里看見它。 因為八鏈的存在,程澤不敢太過靠近他們。如果一不小心中招,那玩意兒是真的解不開。 他試探性的靠近,想先測試一下八鏈駕駛者的水平。 對方也沒有隱瞞的意思,直接從背后召出了武器。那八爪魚一樣甩動的鏈