？”趙卓犖問，“你想從哪里入手？”

    眾人一起看著連勝，的確很想知道她的安排。

    像這種小規(guī)模的作戰(zhàn)，指揮能起的作用其實(shí)很少，主要還是靠武力。何況供她指派的人現(xiàn)在只有七個(gè)?？伤龔念^到尾，都是一副很自信的表情。

    連勝抬手，眺望遠(yuǎn)方：“你們知道這場(chǎng)比賽，最有意思的是什么嗎？”

    孟江武：“打教官？”

    魯明遠(yuǎn)：“報(bào)仇雪恨？”

    鄭磊：“拉幫結(jié)派？”

    “不。”連勝說，“是自相殘殺。”

    眾人：“……”

    她怕不是閑的蛋疼。

    連勝環(huán)胸，和幾人解釋道：“我們每個(gè)人只有十發(fā)子彈，而教官只有八十名。一人可以打擊三次，也就是二百四十分。我們有將近一千人?！?/br>
    魯明遠(yuǎn)補(bǔ)充道：“九百六十三?！?/br>
    “謝謝，九百六十三。這意味著，哪怕是四人小隊(duì)的形勢(shì)，最后的均分，也就在一分左右徘徊。”連勝說，“像我們，剛剛兩個(gè)隊(duì)伍拿了四分，季方曉的隊(duì)伍已經(jīng)拿了五到十分，這說明已經(jīng)有一大批的人注定了是零分下場(chǎng)?！?/br>
    連勝伸出手道：“現(xiàn)在整體的問題有兩個(gè)，一是敵人很兇殘，不容易得手。二是戰(zhàn)友很兇殘，不適合合作。”

    “第一場(chǎng)演習(xí)賽的時(shí)候，目標(biāo)跟對(duì)手都非常明確，所以我們上場(chǎng)的時(shí)候，會(huì)直接戒備所有人。

    而第二場(chǎng)的時(shí)候，它出現(xiàn)了一個(gè)陷阱，模糊了對(duì)手。實(shí)際是什么呢？為了能夠刷到分，我們必須要有足夠的彈藥。在不提供物資箱的情況下，唯一的辦法就是搶劫別的學(xué)生。而且，為了減少競(jìng)爭(zhēng)壓力，要盡量壓制人數(shù)。

    這就意味著，學(xué)生間的內(nèi)部沖突是不可避免的。學(xué)生間的合作是不可能牢固的。但是，當(dāng)學(xué)生的數(shù)量少到一定程度的時(shí)候，又會(huì)變成教官擁有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。等待我們的，都是輸。”

    貌似第一場(chǎng)的比賽，人人都是你的對(duì)手，但其實(shí)不是。更好的方法是結(jié)盟同行，去清掃弱勢(shì)的個(gè)人或群體。

    第二場(chǎng)比賽，貌似只有教官是你的對(duì)手，但其實(shí)也不是。雖然出現(xiàn)了小隊(duì)，但也更明確了小隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。抱團(tuán)行動(dòng)最終極大可能會(huì)激發(fā)矛盾爭(zhēng)斗。

    “也就是說，這場(chǎng)演習(xí)和第一場(chǎng)最大的區(qū)別，就是利益關(guān)系的變化。當(dāng)然所有的戰(zhàn)爭(zhēng)，本質(zhì)都是在追逐利益，區(qū)別于是被動(dòng)的還是主動(dòng)的。所有的作戰(zhàn)計(jì)劃，也應(yīng)該是針對(duì)這主要利益展開的?！边B勝整了整頭盔，“明白我的意思嗎？”

    趙卓犖：“所以你的想法是？”

    “找一支隊(duì)伍，組成終極聯(lián)盟，然后將其他所有人，都視為我們的敵人。這支隊(duì)伍當(dāng)然就是你們，而我們的對(duì)手是……”連勝掐指算了算，“一千零三十五人。”

    鄭磊和沈喻異口同聲道：“八對(duì)一千零三十五？！”

    為什么聽著覺得很……悲壯？

    連勝兩手按在膝蓋上，點(diǎn)頭說：“對(duì)。請(qǐng)做好身為著八人一份子的覺悟?！?/br>
    這樣的話，她也真敢說的出口。足夠狂妄了。可是，聽她說出來，又覺得一切不是沒有可能。

    連勝微微抬起下巴，指向前方道：“我來帶你們，拿下這場(chǎng)演習(xí)的優(yōu)勝?！?/br>
    她說的堅(jiān)定而有力，眾人一時(shí)間，都要相信她說的話了。

    癡人說夢(mèng)四個(gè)字，到嘴邊拐了個(gè)彎，孟江武問道：“那么，你想怎么做？”

    連勝：“我的意見一直是這樣，避免正面沖突。誘敵深入，再一網(wǎng)打盡?！?/br>
    眾人：“……”

    鄭磊試探道：“能不能說點(diǎn)具體的？我們真的不是很明白?！?/br>
    連勝言簡(jiǎn)意賅道：“炮灰先去拉人，后面設(shè)好陷阱埋伏?！?/br>
    眾人：“哦……！”

    “我贊成?！壁w卓犖說，“可是，最大的問題是要設(shè)什么樣的陷阱？教官并不好騙，而且我們沒有時(shí)間和工具，人手也不是很多，不能設(shè)置復(fù)雜的陷阱?！?/br>
    他們甚至連根繩子都沒有。

    連勝說：“不一定得是實(shí)質(zhì)性的陷阱，能夠混淆他們的視線，阻撓他們的腳步，擾亂他們的節(jié)奏，就可以是陷阱。”

    第20章 埋伏

    幾人鎖眉, 思考了一遍她說的話。

    她給出的是行動(dòng)大方向，可具體的cao作還沒有指出。

    擾亂視線、節(jié)奏……

    “你是說, 像之前的時(shí)候一樣, 利用地形來進(jìn)行埋伏？”葉步青沉聲道，“可是那樣太慢了, 而且合適的選位并不多, 局限性實(shí)在太大?？赡艿奖荣惤Y(jié)束，我們也沒拿下幾分?！?/br>
    “不需要那么嚴(yán)苛的條件。之前我們躲在那里, 是為了保證安全，現(xiàn)在我們要主動(dòng)進(jìn)攻了?！边B勝伸出手指說, “現(xiàn)在選位, 只要滿足兩個(gè)條件?！?/br>
    連勝說：“一, 避開混戰(zhàn)區(qū)。人要相對(duì)的較少?？梢耘R近主道，確保有目標(biāo)經(jīng)過，這樣才能將人引誘過來。但藏匿的地方必須盡量保持冷清?！?/br>
    魯明遠(yuǎn)點(diǎn)頭。這是必然的。他們現(xiàn)在人少, 不適用于任何正面作戰(zhàn)。

    “二，不利于遠(yuǎn)程射擊?！边B勝說, “空間不要太開闊，可以隱藏身形。最好是要有高一些的草地，或是大型遮蔽物。”

    連勝扭頭問道：“魯……學(xué)長(zhǎng), 符合條件的有嗎？”

    魯明遠(yuǎn)點(diǎn)頭：“還挺多。”

    “那就沒有問題了。如果需要工具，山上到處都是工具。石頭，或藤蔓，任意的東西, 只能用得到，都可以作為你的工具。”連勝站起來說，“現(xiàn)在就走吧?！?/br>
    山上有許多的藤蔓，連勝他們就近拔了幾段。只是這幾株藤蔓不夠堅(jiān)固，攀援莖略為細(xì)嫩。他們將葉子擼下，數(shù)股纏成一捆。雖然比不上繩索，但也已經(jīng)可用。

    隨后魯明遠(yuǎn)帶著他們前往符合條件的埋伏點(diǎn)。幾人在附近考察了一遍，覺得可行。

    準(zhǔn)備妥當(dāng)，等待實(shí)踐。

    他們現(xiàn)在需要選派出一名首發(fā)人員，前去路口引誘敵人。鄭磊毛遂自薦，積極參與。這個(gè)炮灰的職責(zé)，就光榮的落到了他的肩上。

    鄭磊檢查好槍支，準(zhǔn)備過去。終于到了他發(fā)光發(fā)亮的時(shí)候，他有些緊張的問道：“應(yīng)該怎么拉仇恨？有沒有什么特別的姿勢(shì)？”

    連勝：“開一槍？”

    鄭磊問：“那萬一打中了呢？”

    眾人：“……”

    “哦……”鄭磊覺得自己傻了，抬手拍拍腦袋。

    他目測(cè)了一下，從路口到埋伏點(diǎn)，有著一百多米的距離。真是不容易。

    眾人就位，打了個(gè)手勢(shì)，讓他前去。

    鄭磊受令去了之前選定的點(diǎn)，躲在路口的某顆樹后，開始等待。

    一直過了十多分鐘，都沒有發(fā)現(xiàn)合適的目標(biāo)。學(xué)生雖然路過不少，但教官一般都很謹(jǐn)慎，他們會(huì)盡量偏離這些疑似狙擊點(diǎn)的地方。

    他把連勝叮囑的