得打擊你們的信心。但是你們這么迫切的想跟前幾名學(xué)習(xí)的心情感動(dòng)了我。想來(lái)，你們知道了成績(jī)后不僅不會(huì)被打擊，反而更有干勁......”

    老師，大家在心里痛哭流涕，之前想知道成績(jī)是因?yàn)橄氚押吻屣L(fēng)那三個(gè)人的囂張壓下去??！

    沒(méi)有察覺(jué)到底下越來(lái)越低迷的氣壓，花光自顧自的說(shuō)：“所以我特意跟學(xué)校申請(qǐng)了我們班的卷子?，F(xiàn)在我們先發(fā)數(shù)學(xué)試卷，好好的講講題目?！?/br>
    在開(kāi)學(xué)第一天就迫不及待的講題的，除了花光估計(jì)也沒(méi)誰(shuí)了。

    不給大家反應(yīng)的時(shí)間，花光隨手點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)讓他去辦公室拿桌子上的卷子。隨后又叫了幾個(gè)人去搬書(shū)。然后他把所有人叫了起來(lái)，按照高矮排位置。

    之前去拿卷子和書(shū)的人，花光心里也大概有底他們的成績(jī)和高矮程度，不過(guò)片刻就把位置排好了。

    現(xiàn)在何清風(fēng)坐在三排三列，左邊是鐘晨，右邊是田溫。后面是顧修雅，前面是向高昂。方文梅在何清風(fēng)的右前方，跟何清風(fēng)離得也不遠(yuǎn)。羅西坐在四排二座，就在何清風(fēng)的左前方。

    可以說(shuō)，以何清風(fēng)為中心形成了個(gè)尖子生的圓形。

    何清風(fēng)對(duì)這個(gè)安排早有準(zhǔn)備，方文梅有點(diǎn)不太爽的轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)何清風(fēng)翻白眼。理所當(dāng)然的被何清風(fēng)完全的無(wú)視掉了。

    不過(guò)片刻，卷子和書(shū)都到了。

    花光等大家把書(shū)都拿到了后，開(kāi)始提起卷子，第一個(gè)點(diǎn)名的就是何清風(fēng)：“何清風(fēng)，一百分?！?/br>
    這個(gè)卷面分一出，讓大家又震驚了不少，這次的卷子有多難，身為尖子生的他們知道的更徹底，何清風(fēng)竟然還能得一百分？

    連顧修雅他們都沒(méi)拿到一百分吧？

    何清風(fēng)還是那副甜美的笑嘻嘻的表情，上去毫不在乎的拿了自己的卷子下來(lái)。

    “顧修雅，99.5”花光也稍微有點(diǎn)遺憾的說(shuō)：“解題思路挺新穎的，可惜的是太過(guò)大意了?！?/br>
    顧修雅也一副認(rèn)同的樣子，信誓旦旦的保證：“絕對(duì)沒(méi)有下回！”

    后面的鐘晨和田溫分?jǐn)?shù)相同：“99分?！辈⒘械谌?，雖然對(duì)過(guò)答案，他們還是因?yàn)榻忸}部分錯(cuò)了一分。

    向高昂更可惜，98.5分。方文梅只得了97分，羅西比她的分還高了一分，只比向高昂少了0.5分。這個(gè)分?jǐn)?shù)到是在方文梅的預(yù)料內(nèi)，只是不忿不知道從哪里冒出來(lái)的何清風(fēng)說(shuō)把他們這些人壓在低下，還真壓住了。

    這些人的成績(jī)一出，其他人基本在九十到八十五左右徘徊了。想起之前還說(shuō)，自己的成績(jī)一出，絕對(duì)讓何清風(fēng)他們痛哭流涕......

    再對(duì)比何清風(fēng)他們和自己的分?jǐn)?shù)，大家都有些不好意思了。

    不過(guò)自然一班也有比他們成績(jī)更差的，也就是走關(guān)系進(jìn)來(lái)的關(guān)系戶們，他們的成績(jī)基本徘徊在及格線上。但是，他們自謬為尖子生，又怎么好意思跟關(guān)系戶對(duì)比成績(jī)？

    特別是鐘晨聽(tīng)到他們的成績(jī)的時(shí)候，特別不屑的切了一聲。讓大家的心都碎了。

    這三個(gè)妖孽，到底是哪里出來(lái)的？

    在知道何清風(fēng)他們后，不是沒(méi)有人查過(guò)他們的消息。除了發(fā)現(xiàn)他們是龍脊小學(xué)的之外，還發(fā)現(xiàn)了他們的成績(jī)?cè)邶埣剐W(xué)很好。

    可是，每一次學(xué)?；顒?dòng)都沒(méi)這三個(gè)人的身影。他們有印象的也是一個(gè)叫龍梅的女生，長(zhǎng)得還算不錯(cuò)?？墒菍?shí)力比起何清風(fēng)簡(jiǎn)直一個(gè)天一個(gè)地！

    何清風(fēng)不知道她的成績(jī)給這些尖子生們?cè)斐闪诉@么重的心理陰影。她聽(tīng)了花光的話，心里更是堅(jiān)定了學(xué)霸到底的路，怎么能那么輕易的就打臉自己呢？

    與此同時(shí)，各個(gè)小學(xué)乃至一中看到了今年第一名的何清風(fēng)以雙百分考進(jìn)一中后，紛紛查何清風(fēng)的底。

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    與此同時(shí)，各個(gè)小學(xué)看到了今年第一名的何清風(fēng)以雙百分考進(jìn)一中后，紛紛查何清風(fēng)的底。

    查到是成績(jī)和升學(xué)率一向不突出的龍脊小學(xué)，大家都齊齊的吐了口血。

    難道何清風(fēng)是龍脊小學(xué)的秘密武器？一直以來(lái)帶出來(lái)參加比試的可是一個(gè)叫龍梅的人??！龍梅的水平大家有目共睹，大概也就是涇縣三個(gè)小學(xué)中普通班的冒尖生的水平。

    還沒(méi)有哪個(gè)會(huì)把大殺器藏著掖著，這樣不利于學(xué)生知己知彼的發(fā)展。結(jié)果，一向被人看不起的龍脊小學(xué)偏偏就這么做了。

    不管龍脊小學(xué)的初衷如何，這一手的確打得他們措手不及。不過(guò)好在，龍脊小學(xué)真正考入一中重點(diǎn)班的算起來(lái)也只有那三個(gè)人。從人數(shù)上來(lái)看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及涇縣的三個(gè)小學(xué)。

    可是，因?yàn)楹吻屣L(fēng)他們?nèi)齻€(gè)人的成績(jī)，龍脊小學(xué)穩(wěn)穩(wěn)的將各小學(xué)壓了一頭。因此，何清風(fēng)他們?nèi)齻€(gè)不知道的情況下，有不少人對(duì)他們暗中關(guān)注著。

    而何清風(fēng)他們呢，正安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室內(nèi)開(kāi)始上課。

    三天前的‘下馬威’猶存，大家都在觀望何清風(fēng)他們?nèi)齻€(gè)人，要說(shuō)融入他們的團(tuán)體是絕對(duì)不可能。

    三天的磨合期一過(guò)，花光老師就準(zhǔn)備選出班長(zhǎng)和各班委。

    各個(gè)盯著何清風(fēng)他們，生怕何清風(fēng)他們出什么招式。結(jié)果何清風(fēng)他們安靜的就好像之前狂妄的不是他們一樣。不免在心里嘀咕，何清風(fēng)他們裝什么裝？

    這根本不是裝，何清風(fēng)就沒(méi)打算把時(shí)間用在當(dāng)班級(jí)保姆上，至于鐘晨和田溫想想也知道，剛加進(jìn)一個(gè)班級(jí)，暫時(shí)不輕舉妄動(dòng)。

    再加上，第一次安排班委，老師有一大部分是根據(jù)排的。他們急什么呢？

    跟尖子生們對(duì)比的是靠關(guān)系混進(jìn)來(lái)的人，他們對(duì)尖子生們之間的勾心斗角毫無(wú)興趣，每日都是呆在教室后面發(fā)呆。不是他們不想搞點(diǎn)小動(dòng)作，只是暫時(shí)被花光的氣場(chǎng)壓制，還沒(méi)膽子做出點(diǎn)什么。

    下午上班會(huì)的時(shí)候，花光果然說(shuō)了班委的事情。他的視線在教室里環(huán)視一圈，移到了何清風(fēng)頭上。

    何清風(fēng)腦中不詳?shù)念A(yù)感一閃而過(guò)，趁著花光還沒(méi)說(shuō)話，先附上笑容一枚，然后問(wèn)：“老師，是要選班委了么？我推薦顧修雅當(dāng)班長(zhǎng)！”

    花光沒(méi)說(shuō)完的話被何清風(fēng)截住，很顯然他知道何清風(fēng)的小伎倆。他也沒(méi)表現(xiàn)出生氣的樣子，既然何清風(fēng)這么說(shuō)，他也就順勢(shì)說(shuō)：“現(xiàn)在給你們十分鐘，把心中的班長(zhǎng)和各班委的人員選出來(lái)?！?/br>
    何清風(fēng)禍水東引，不敢暗笑，瞧見(jiàn)花光又把目光移到了自己身上，特