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文的時(shí)候,有好幾筆畫錯(cuò)了,不僅如此,整體也是奇形怪狀,根本稱不上是符文。 莫非她是使用了什么手段? 劉季秋沒準(zhǔn)備繼續(xù)測試下去,而是看向陳渺,開口說道:“這位考生,請上來用普通的符文筆,把這上面的符文重新畫一遍。” 聽到她這話,陳渺無奈了,果然和她猜的一樣。 劉季秋其實(shí)和閔月光有點(diǎn)類似,對自己絕對自信,所以在看到難以接受的結(jié)果時(shí),不是想著說服自己,而是會(huì)想辦法繼續(xù)證明自己是對的。 沒等陳渺開口,旁邊的余清澈直接站起身來,對著劉考官說道:“考官,這不合考試規(guī)定,陳渺的符文有效,那她的考試就能通過,憑什么要讓她重新畫?” 余清澈的符文還沒測試,她現(xiàn)在就說這種話,極有可能會(huì)得罪考官,但她見不得自己的朋友受委屈,所以沒多想就說了。 她的這個(gè)舉動(dòng)讓陳渺很感動(dòng),但并不意外,因?yàn)樵缭谝荒昵?,余清澈就做過類似的事。 劉季秋蹙眉說道:“我只是讓她畫一遍而已,考試的結(jié)果按最開始的答卷來決定。” 就在這時(shí),沈立也開口了:“劉考官,你是不是在監(jiān)考時(shí)發(fā)現(xiàn)她畫的符文不太標(biāo)準(zhǔn),所以想讓她畫一遍求證一下?” 劉季秋知道沈立曾經(jīng)監(jiān)考過這個(gè)城市的七級符文考試,聽到他這么說,覺得他應(yīng)該是知道點(diǎn)什么,立刻說道:“沒錯(cuò),她畫的根本算不上符文?!?/br> “我倒是不怎么覺得。”沈立露出了職業(yè)性的笑容,“陣法不就有微調(diào)之說,黃玲瓏前輩的陣法一直是微調(diào)界的代表,我們符文不也是一直有前輩在試著微調(diào),可惜一直沒出現(xiàn)過微調(diào)成功的情況,如今出現(xiàn)了這么一位考生,我們不應(yīng)該值得高興嗎?” ……微調(diào)? 陳渺完全沒料到沈立會(huì)用這種方式來解釋她的符文。 陣法和符文不同,是有很多部分組成的,有的陣法甚至還包含著一些符文,所以能夠?qū)崿F(xiàn)微調(diào),但符文是一個(gè)整體,想要進(jìn)行微調(diào)太難了,稍微改變一點(diǎn)就可能使符文徹底失效。 劉季秋自然也不可能接受他這種說法:“這怎么能相提并論呢?” “怎么就不能,當(dāng)初我也監(jiān)考過她,知道她的符文是怎么樣的,我覺得大家都可以期待一下她的符文。” 因?yàn)樯蛄⑦@一番話,不少在看好戲的考生,這會(huì)看陳渺的眼神都不太一樣了,包括沈立旁邊的兩位三級符文師。 如果這丫頭真的是微調(diào)成功了符文,那可是符文界的大發(fā)現(xiàn)??! 劉季秋說道:“那就更要讓她上來再畫一遍看看了,讓我也見識(shí)一下所謂的微調(diào)符文?!?/br> 就在他們爭論之時(shí),這件事已經(jīng)以不可思議的速度在符文師論壇里傳開了。 “符文師作死不會(huì)死:大消息大消息!特大消息!我們符文師極有可能出現(xiàn)了一位能微調(diào)符文的天才!” “符文師暖洋洋的冬天:真的假的?希望是真的,我早就很羨慕陣術(shù)師了,他們的陣法可以重組、微調(diào),有各種各樣的玩法,還能研究怎么增加威力,可是我們符文呢?只要稍微改動(dòng)一點(diǎn)就會(huì)失效,只能老老實(shí)實(shí)的畫,沒意思?!?/br> “符文師罷罷罷拔:覺得沒意思那你去學(xué)陣法啊?!?/br> “符文師暖洋洋的冬天:我是想學(xué)啊,但我沒那個(gè)天賦啊?!?/br> “符文師罷罷罷拔:這種沒辦法才學(xué)符文的語氣是怎么回事?莫名想扁你。” “符文師菜錢:樓上兩位淡定點(diǎn),我聽說以前也有一些老前輩可以自創(chuàng)符文,可惜現(xiàn)在能把失傳的符文找回來就不容易了,更別提什么自創(chuàng)了?!?/br> “符文師小雞球球:是不是歪樓了?剛剛那位道友不是說了出現(xiàn)了能微調(diào)符文的符文師?是誰?。靠煺f快說,好讓我能膜拜膜拜?!?/br> “符文師暖洋洋的冬天:對啊,說了半天都沒說是誰,到底是誰呀,別賣關(guān)子。” “符文師作死不會(huì)死:結(jié)果還沒公布呢,我還不能說,這會(huì)考官正在驗(yàn)證,大家不要著急,過幾天應(yīng)該就能知道了,我只能透露是四級符文資格證的考生。” “符文師暖洋洋的冬天:靠靠靠,四級考生?那不就是五級的時(shí)候?qū)W會(huì)了微調(diào)?不愧是五級符文師,果然厲害!” “符文師小雞球球:四級的成績公布是在月底吧?好期待啊,到時(shí)候我一定要去會(huì)會(huì)這位符文師——不對,是請教一下這位符師?!?/br> “符文師六個(gè)六:加我一個(gè)。” “符文師菜錢:還有我,再遠(yuǎn)我也要去?!?/br> 第三百四章 再次沖刷認(rèn)知! 劉季秋會(huì)有這么大的反應(yīng),沈立一點(diǎn)都不意外。 她師父和他的師父算是同一批符文師,平時(shí)蘇揚(yáng)虹偶爾也會(huì)吐槽那位符文師,據(jù)說那個(gè)人對自身非??量蹋蝗菰S自己出一點(diǎn)錯(cuò)。 后來收了徒弟,自然也這么要求徒弟的,對繪制符文的要求極高,只要畫錯(cuò)一點(diǎn),就會(huì)被罰到祖師爺畫像前反省大半天。 有次蘇揚(yáng)虹過去串門,就看見他們祖師爺畫像前罰了一大片學(xué)生,差點(diǎn)沒嚇掉她的啤酒瓶眼鏡。 在這樣環(huán)境下能堅(jiān)持學(xué)習(xí)符文的學(xué)生,對于符文的要求肯定也會(huì)比其他符文師更嚴(yán)。 特別是劉季秋,她的天賦很好,被寄予眾望,她師父更是加倍嚴(yán)格的對她,所以她在這方面,沈立覺得已經(jīng)算是有點(diǎn)扭曲了。 其實(shí)她這情況跟閔月光的強(qiáng)迫癥是不同的,只是她之前幾乎不出現(xiàn)在公共場所,所以很多人都不太了解。 不過幸運(yùn)的是,劉季秋對符文嚴(yán)格,對規(guī)定也很嚴(yán)格,所以就算她不承認(rèn)陳渺的符文,陳渺這一次還是有希望能合格的。 見沈立沒有讓她拒絕這個(gè)提議的意思,陳渺便起身:“好,那我就把剛剛您測試過的兩個(gè)符文再畫一遍?!?/br> 沈前輩都已經(jīng)給她找了這么好的借口,她當(dāng)然要好好利用這次機(jī)會(huì)。 陳渺離開考生所在的區(qū)域,來到兩位監(jiān)考官身邊,接過短發(fā)監(jiān)考官遞給她的紙筆,在劉季秋的目光下,快速地把那兩個(gè)符文又畫了一遍。 看著兩個(gè)符文出現(xiàn)在自己眼前,劉季秋非??隙?,這就是之前她“看”到的兩個(gè)“符文”,不過在她看來,根本就是亂七八糟的涂鴉,根本就不能被稱作是符文! 剛剛測試時(shí)所出現(xiàn)的效果,就是這樣涂鴉在起效? 開什么玩笑! 見陳渺很沉著,絲毫沒有慌亂的感覺,劉季秋輕蹙了下眉。 這丫頭肯定是動(dòng)了什么手腳,她現(xiàn)在就試試這兩個(gè)涂鴉到底有沒有效,讓這丫頭原形畢露,讓她后悔在考場上做這種小動(dòng)作。 她拿起陳渺畫的符文,拿到手就微微一頓,雖然還沒測試,但能感覺到很穩(wěn)定的靈氣,而且紙面的變化也符合標(biāo)準(zhǔn),她沒深入分析,而是著