她不少，特別是后面進(jìn)來的這位長(zhǎng)發(fā)的監(jiān)考官。

    雖然她不認(rèn)識(shí)，但她能判斷出她們都是符文師，接觸的修士多了，她發(fā)現(xiàn)根據(jù)修士精通的法術(shù)不同，自身所帶的靈氣或多或少都會(huì)有些變化，因?yàn)樗佑|得比較多的是陣法和符文，所以暫時(shí)只能分辨出這兩類。

    進(jìn)來后，另外那位短發(fā)的考官便開始說明這次考試的規(guī)則與注意事項(xiàng)。

    運(yùn)氣還算好，考試形式是大多四級(jí)符文考試會(huì)使用的，也就是陳渺練習(xí)得最多的那個(gè)考試方式。

    這次考試使用的符文筆可以是自帶的，除了對(duì)符文的效果外，四級(jí)考試其它要求可以說都很低，比如這一次，只要能夠繪制出考題的符文，以及符文效果符合要求就可以，至于其它的便沒做要求，不需要把符文呈現(xiàn)出來，對(duì)符文呈現(xiàn)迅速也沒規(guī)定。

    這些陳渺在沈立和顧異那邊也已經(jīng)事先了解過了，對(duì)她來說還是比較有利的。

    等到說完考試規(guī)則，短發(fā)的監(jiān)考官便開始發(fā)試卷，而另外那位長(zhǎng)發(fā)的監(jiān)考官則是一直站在講臺(tái)上看著下面的考生。

    她的視線慢慢移動(dòng)著，陳渺覺得被她看到的時(shí)候，有種在原來那個(gè)位面考試時(shí)被監(jiān)控拍到的感覺，非常怪異。

    等拿到試卷，陳渺便集中了注意力，如果過多關(guān)注監(jiān)考官那邊，不但會(huì)影響考試進(jìn)度，還可能會(huì)被關(guān)注到，像她這種考生，一被關(guān)注到多少會(huì)有些不利，可不是每位監(jiān)考官都和沈立一樣。

    檢查了下試題，陳渺便松了口氣，符文的情況和蘇揚(yáng)虹所畫的符文差不多，的確是二級(jí)符文師的作品，而上面的符文極有可能都在之前沈立和蘇揚(yáng)虹考她的那些符文中，雖然分辨得花些時(shí)間，但肯定都能分辨出來。

    她靜下心來開始分辨上面的符文，一點(diǎn)一點(diǎn)地將它們挖了出來，雖然練習(xí)了很多次，分辨符文的速度提高了不少，但二級(jí)符文師控制靈氣的實(shí)力真的不是他們這些符文師能比的，可利用的信息太少，她還是花了不少時(shí)間。

    好歹都順利分辨出來了，接下來只要把符文畫出來就可以了。

    不過她沒馬上開始畫符文，而是先不動(dòng)聲色地觀察著旁邊考生的情況，有些人是邊分辨邊畫的，也有些一直都盯著試題，應(yīng)該是準(zhǔn)備全部分辨出來再動(dòng)手。

    覺得時(shí)間差不多，陳渺拿起旁邊的答題紙，拿出符文筆，在筆尖慢慢聚集靈氣，那位長(zhǎng)發(fā)的監(jiān)考官一直在觀察著各個(gè)考生，所以直接畫圈肯定不行，肯定很快會(huì)被她給逮到。

    在確保能通過考試之前，她是不會(huì)輕舉妄動(dòng)的。

    但讓她規(guī)規(guī)矩矩畫出符文又太為難她了，好在她都有好好記過符文，雖然沒辦法精確畫出來，大致還是知道該怎么畫的。

    她快速地將記憶中的符文一個(gè)一個(gè)都畫了出來，畫完后又用沈立教她的分辨方法，觀察了紙面。

    沒問題，跟沈前輩畫完符文之后的情況是一樣的，因?yàn)樗侵苯釉诩埫嫔峡倘肓遂`氣，所以并沒有產(chǎn)生任何筆跡，就算眼睛再尖也不可能看出她畫的是什么。

    因?yàn)殛惷炜桃鉁p慢了速度，沒畫完一個(gè)符文就會(huì)停頓一會(huì)，所以在她畫完不久后，旁邊的墨衣和余清澈也完成了，能感覺得出她們二位的符文都很穩(wěn)定，而且根據(jù)透出的感覺來判斷，大部分都答對(duì)了。

    她沒有繼續(xù)仔細(xì)感覺她們的符文，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)發(fā)的監(jiān)考官似乎注意到了她，明明她已經(jīng)很小心了，符文完成的速度也不是最快的——也可能是這位考官看每一位考生都是這樣的。

    保險(xiǎn)起見，陳渺收回了注意力，裝作檢查符文的樣子，根據(jù)她的了解，這次考試跟七級(jí)的符文師考試不同，考試結(jié)束后監(jiān)考官不會(huì)當(dāng)場(chǎng)測(cè)試，而是等回去測(cè)試完了再公布考試答案。

    因?yàn)槠呒?jí)考試的那些符文都是低級(jí)的符文，直接測(cè)試出來也不會(huì)造成多大影響，可是這次考試的符文有部分的威力還是挺大的，不適合在這邊測(cè)試。

    考官在測(cè)試時(shí)會(huì)錄下所有過程，考生如果對(duì)這次的結(jié)果有疑問可以提出查看測(cè)試視頻。

    然而等到考試結(jié)束，監(jiān)考官在把答題紙都收上去后，卻對(duì)大家說道：“接下來請(qǐng)大家跟我們到場(chǎng)地，進(jìn)行符文測(cè)試。”

    聞言，在場(chǎng)的考生都愣了下，顯得很詫異，顯然，他們和陳渺了解到的信息應(yīng)該是相同的。

    很快有人發(fā)出了疑問：“考官，這次考試是當(dāng)場(chǎng)測(cè)試嗎？”

    考官回道：“對(duì)，測(cè)試完了直接公布考試成績(jī)，場(chǎng)地已經(jīng)準(zhǔn)備好了?！?/br>
    “那不會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間嗎？這次的符文比較多，而且難度也大?！?/br>
    短發(fā)監(jiān)考官看了另外一位考官一眼，然后說道：“放心，劉前輩的測(cè)試速度很快，不會(huì)花太多時(shí)間，而且其他符文師也會(huì)來幫忙，你們就不用擔(dān)心了，天黑之前肯定能完成?！?/br>
    陳渺朝那位姓劉的監(jiān)考官看去，看來她猜得沒錯(cuò)，這位的實(shí)力的確要比短發(fā)的監(jiān)考官更好。

    就在這時(shí)，那位姓劉的監(jiān)考官突然從答題紙里抽出一張，問道：“這張答題紙是誰的？”

    在場(chǎng)的考生不由得都朝那張答題紙看去，陳渺也不例外，結(jié)果她只看了一眼就愣了下，那不是她的答題紙嗎？莫非忘記寫編號(hào)了？

    為了批閱公平，所有考生不會(huì)寫上名字，而是標(biāo)上考試編號(hào)，而這個(gè)編號(hào)和誰對(duì)應(yīng)，監(jiān)考官是不知道的，不過這次考試直接測(cè)試，瞞不瞞著也無所謂了，測(cè)試時(shí)除了所有考生盯著外，還會(huì)有其他符文師過來。

    可是她清清楚楚地記得已經(jīng)把編號(hào)寫上去了，這種低級(jí)的錯(cuò)誤她是不會(huì)犯的。

    既然對(duì)方提出了這個(gè)問題，會(huì)不會(huì)是編號(hào)出錯(cuò)了？反正不管是什么問題，她也只得先把答題紙認(rèn)下來，于是她舉起手，說道：“是我的答題紙。”

    話音剛落，對(duì)方便繼續(xù)問道：“那上面這些亂七八糟的涂鴉也是你你畫的嗎？”

    ……亂七八糟的涂鴉？是指她畫的符文嗎？

    聽到這個(gè)問題，陳渺瞬間僵在了原地，微微睜大了眼，盯著她手上那張答題紙，涌出了一股不知道是緊張還是興奮的情緒。

    莫非她能看見這些已經(jīng)隱藏了的符文？

    第三百三章 我的符文

    陳渺回道：“上面是我畫的符文?！?/br>
    “你稱這個(gè)為符文？這種亂七八糟的涂鴉怎么能夠被稱之為符文？這是對(duì)符文的褻瀆！”

    這位姓劉的考官看起來非常生氣，嚴(yán)厲地責(zé)備著陳渺，“雖然考試可以隱藏符文，但也不是讓你過來玩的，你這是不尊重考試，不尊重考官的行為！”

    陳渺耐心解釋道：“考官，我并沒有不尊重考試，這上面的的確確是符文，不是我亂涂鴉的?！?/br>
    沒想到這次考試會(huì)遇到一個(gè)這么嚴(yán)格的考官，第一次看見有人對(duì)她的符文這么生氣