聽，這孩子也能受些教導(dǎo)，也不白來這一趟?！?/br>
    王亨冷冷道：“本官乏了，沒興致！”

    說完，轉(zhuǎn)向洪飛道：“洪兄，咱們不是說好了去青云那里看畫嗎？這就走吧。”一面就站起身。

    洪飛一楞，接著道：“哦，是，是。這就走吧?！?/br>
    也站起身來，向眾人告辭。

    梁心銘便隨著他們一道告辭了。

    王亨剛才是托詞，自然沒和洪飛去梁家看什么畫，他心情不好，三人在街市分頭回家了。

    梁心銘回去后，反復(fù)思索：到底是誰弄了那么一個像林馨兒的人呢？又有什么用意呢？

    她的疑惑，也是王亨的疑惑。

    王亨很快便明白了。

    梅園詩會后，又過了兩日，王亨落衙回府，一進德馨院，便看見了那個小女孩，頓時臉一沉。

    他當即問慕晨：“她從哪來的？”

    慕晨忙回道：“是老爺派人送來的?！?/br>
    王亨命令道：“讓她哪來的回哪去！”

    慕晨為難道：“奴婢不敢?！?/br>
    王亨心想，這事慕晨的確無法處置，必須自己出面處置，親自去對父親說，也問問究竟怎么回事。

    他便對那女孩道：“你隨我來?！?/br>
    轉(zhuǎn)身又出了德馨院。

    慕晨忙推那女孩子，低聲道：“小蘿，快去?！?/br>
    小蘿見了王亨，先是笑得燦燦的，等聽了他毫不留情的話，頓時漲紅了臉；再一聽要把她退回去，簡直不知所措了。

    王亨帶她去到王諫那里。

    到了上房，命她在外面等候，自己先進去。

    這日，王諫神情不錯，見了兒子也很和悅。

    請安后，王亨問道：“父親為何從教坊司弄一女孩來，還放在兒子身邊？就不怕別人非議？”

    王諫道：“怎么，你不喜歡她？”

    王亨道：“兒子為何要喜歡她？”

    王諫道：“為父聽人說，那孩子長得有幾分像馨兒，又善吹笛，為父見你思念馨兒，才特意求人將她從教坊司弄出來，讓她陪在你身邊，聊勝于無?！?/br>
    王亨斷然道：“兒子并不覺得她有哪里像馨兒！她也不可能代替馨兒！兒子心中，馨兒是無可替代的！”

    他簡直憤怒了，渾身顫抖。

    他不由自主接近梁心銘，一是欣賞梁心銘這個人，二是誤以為梁心銘是林馨兒裝扮的，并非為了尋求慰藉。

    這個小蘿才十一二歲，明擺不是林馨兒，這些人煞費苦心地將她弄來，妄想取代馨兒，太可惡了！

    當他是什么人了？

    又當馨兒是什么人？

    居然用個教坊司的女子來代替她！

    王諫本是一番好意，見兒子不領(lǐng)情就算了，還沖自己發(fā)脾氣，當時也怒了，道：“誰說替代馨兒了？”

    王亨道：“那父親為何將她弄來？”

    王諫道：“不過是要她伺候你?！?/br>
    王亨道：“兒子不用她伺候！”

    王諫犀利道：“一個丫頭而已，你若真對她毫無感覺，又何必大動肝火？可見你自欺欺人！”

    王亨無言以對。

    王諫深深地盯著兒子。

    王亨憋了半響，忽然蠻橫道：“誰許她跟馨兒一樣裝扮了？還學(xué)吹笛！不許她學(xué)馨兒！”

    王諫嘲笑道：“你這話不通。難道只許林馨兒梳丫髻、吹笛子，愛玩愛笑，別的女孩子這樣就是學(xué)她？你要不要在府中下一道命令：不許小女孩梳丫髻、吹笛子？”

    王亨道：“兒子就是不喜歡她。叫她滾！”

    王諫怒道：“為父弄來的人，你有什么資格趕她走？你若不要，就讓她留在為父這邊，伺候筆墨?！?/br>
    他算是看出來了，這個小蘿對王亨有影響，雖然一時不能接受，等天長日久，不怕兒子不動心。

    他要找人來好好教導(dǎo)小蘿。

    王亨氣得無法，轉(zhuǎn)身就走。

    外面，小蘿不知情，見他匆匆出來，忙跟著他就往外走。王亨轉(zhuǎn)頭，斷喝道：“站?。∧憔土粼谶@里！”

    小蘿怔住了。

    王亨回到德馨院，仔細分析：這事看起來無頭腦，好像巧合，背后只怕不簡單。父親無非是想他早日忘記林馨兒，早日成親，背后人的用意卻未必單純。

    次日，他便悄悄派人去查小蘿的來歷。

    費了一番功夫和手腳，也沒查出什么驚人結(jié)果，小蘿無非就是犯官之后，抄家后被充入教坊司。

    王亨不信，命人繼續(xù)查訪，不用急。

    再說王諫這邊，請了名師來教小蘿琴棋書畫，并且還吩咐上下人等，不許太管束小蘿，讓她愛干什么就干什么！

    王亨體恤父親一番苦心，那日并不是真惱，后來照常去父親那里請安。聽了這命令后，想不生氣也不行了。父親分明想把小蘿當林馨兒一樣培養(yǎng)。當年，他和林馨兒可不就是這么自由長大的么！

    他又去找王諫。

    他一本正經(jīng)對父親道：“尚書大人博古通今，難道不知道‘因材施教’、‘因地制宜’？黃山風(fēng)景奇秀，適合放養(yǎng)，所以養(yǎng)出了聰明靈慧的林馨兒。京城乃天子坐鎮(zhèn)之地，煌煌天威，不可輕慢。這里講究規(guī)矩和禮法，小孩子放養(yǎng)是不成的！父親如此縱容小蘿，讓她愛干什么就干什么，實在不妥。別到頭來鬧出事故，帶累了王家，可就不好了。”

    王諫被他說得啞口無言，臉上下不來。

    養(yǎng)了一個出色的兒子，帶來的絕不止榮耀。

    王諫覺得，自己是京城最沒威嚴的父親。

    他繃著臉