有些發(fā)愣，他們老爺何時(shí)不讓人偷聽了，只是打斷老爺上課的確是要挨罰的。

    可是這兩個(gè)人年齡也太小了些吧。

    陳靜之雖然教書嚴(yán)格，收的學(xué)生卻是什么階層的都有，甚至還有商賈的孩子。

    只要你有恒心，有毅力，又喜愛讀書的，他都會(huì)給他們機(jī)會(huì)。

    那些個(gè)不夠陳家標(biāo)準(zhǔn)的，只要你愿意，不怕辛苦，就可以在門外旁聽。

    對(duì)于知識(shí)，陳家從不吝嗇傳授。

    但是從來就無人敢打斷他上課，但凡打斷他上課，都是要被打的，被打的人多了，就無人敢破壞規(guī)矩了。

    董世杰聽到他們要被打，上前護(hù)著董如意道：“不要打我長姐。”

    董如意也著急了，她可不想自己和小弟被打。

    她看著桌子上的書本，道：“子路問：聞斯行諸？”子曰：“有父兄在，如之何其聞斯行之？”冉有問：“聞斯行諸？”子曰：“聞斯行之。”公西華曰：“由也問聞斯行諸，子曰‘有父兄在’；求也問聞斯行諸，子曰‘聞斯行之’。敢問先生何解？”

    陳靜之聽到董如意會(huì)背誦論語非常的震驚，這孩子才多大啊。

    陳靜之問道：“你是在問我何解嗎？”

    董如意道：“是的，何解？”

    陳靜之面上不爽，心中卻是大喜，他這是遇見神童了。

    剛剛學(xué)生們背誦的并不是這一段，這段他還沒有傳授呢。

    陳靜之看了眼自己教的學(xué)生，問道：“你們有誰讀過此段，告訴她，這是何意？”

    他這樣問，也是想看一下有沒有提前溫書的。

    教室里的學(xué)生見火燒到了他們身上，一個(gè)個(gè)都低下了頭，恨不得今日就不在這屋內(nèi)。

    只有一人起身道：“學(xué)生略知一二。”

    陳靜之道：“子勉請(qǐng)說？”

    魏成宇，字子勉，河南儈興人，今年十歲，已經(jīng)考取了童生。

    由于他家遠(yuǎn)，故而住在陳靜之的家里，如今已經(jīng)有五個(gè)年頭了。

    他是陳靜之的愛徒之一，從小聰明絕頂，陳靜之對(duì)他非常的喜愛。

    魏成宇道：“這是論語的先進(jìn)篇，同樣是孔夫子和其弟子的對(duì)話?！?/br>
    陳靜之點(diǎn)點(diǎn)頭，‘恩’了一聲，肯定了他的說法。

    魏成宇見先生點(diǎn)頭，款款道來，“孔夫子的學(xué)生子路問：‘是否聽到了就要行動(dòng)起來？’孔夫子反問道：‘有父兄在，聽到了就行動(dòng)起來嗎？’孔夫子的另外一位名冉的弟子復(fù)問：‘是否聽到了就要行動(dòng)起來？’孔夫子答曰：‘聽到了就行動(dòng)起來?！谧囊幻麨楣魅A的學(xué)生不解道：‘為何同樣的話所得到的答案卻不同？’孔夫子答：‘冉求總是退縮，所有我鼓勵(lì)他；仲由好勇過人，所以我約束他?！@段話的意思是人各有不同，故而因人而教。”

    魏成宇說完才轉(zhuǎn)身看向了董如意，問道：“不知學(xué)生此解，小小姐可算滿意？”

    董如意沒有理會(huì)魏成宇，而是抬頭看向了陳靜之。

    董如意清脆的聲音傳了出去，“看來這斷文章，先生并沒有講授過，所以我們無需偷聽。”

    陳靜之一愣，原來這孩子背誦這么多是為了證明他們沒有偷聽，本就會(huì)的東西的確是無需偷聽的。

    陳靜之心道：“這孩子也就三四歲吧?！?/br>
    陳靜之有了考教的心思，道：“就算你會(huì)，你也打斷了我授課，除非你能背出整篇的三字經(jīng)來。否則，別想著我放過你和你弟弟?！?/br>
    董如意一愣，不解他是何意，自己剛剛明明都給他臺(tái)階下了啊，難道他真的要為難兩個(gè)兩三歲的孩子。

    董如意道：“先生是說我背得出三字經(jīng)，你就放過我們二人嗎？”

    陳靜之笑道：“只要你背的出來，我不僅放過你們，我還收你為徒?！?/br>
    董如意呆住了，收她為徒，這要是讓爹爹知道了，那不是鬧了笑話。

    第十八章 教訓(xùn)

    ?    面前這人正是他們的外祖父，董文德的親舅，陳氏的親爹。

    陳靜之不知道董如意的心思，問道：“怎么，你背誦不出來嗎？”

    董如意不在回答，直接開口背誦，道：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教.........”

    郎朗的童聲回蕩在教室內(nèi)，片刻后所有的孩童都跟著搖起了頭，就連董世杰也學(xué)著他們晃起了頭。

    陳靜之靜靜的聽著，他的心已經(jīng)非常的不平靜了，或許他可以開本朝歷史的先河教出個(gè)女狀元來。

    慢慢的一炷香時(shí)間過了，董如意的速度沒有絲毫的放緩，聲音依舊如同剛開的一樣，這中間沒有任何的間斷。

    對(duì)于董如意來說，別說是三字經(jīng)了，就是四書五經(jīng)，只要給她時(shí)間，她都能一字不差的背誦解讀出來。

    想當(dāng)年她可是跟著董文德學(xué)的制藝，最后就連董文德都是甘拜下風(fēng)。

    最后了無敵手的她才不再跟人談學(xué)文，而是學(xué)起了下盲棋。

    董如意前世的兩大愛好，一個(gè)是制藝，一個(gè)是下盲棋。

    董如意嘴上背誦著，心中卻無比的肺腑，這外祖父怎么就不喊停呢，不會(huì)真的要聽她背誦全部吧，她看了看天，不知道娘親和周mama有沒有發(fā)現(xiàn)他們不見了。

    董如意心中想著辦法，嘴上還是一字不差的背誦著。

    當(dāng)她看到書童手中的茶盞，她心花怒放了。

    陳書給陳靜之換上了新的茶水。

    董如意嘴里繼續(xù)的背著書，眼睛卻是一眨不眨的看著那杯茶。

    又過了一炷香的時(shí)間，董如意還在不快不慢的背著，只是眼睛卻沒有再離開過那杯茶。

    陳靜之終于忍不住了，喊道：“停。”

    董如意抬頭問道：“我背的可以了嗎？”

    所有的學(xué)生都睜開眼睛，不在晃頭而是看向了陳靜之，他們都在想，先生怎么喊停了。

    陳靜之端起桌上的茶，走到董如意身邊，道：“你喝了茶水再繼續(xù)背誦?！?/br>
    董如意心中那個(gè)郁悶啊，喝完還要背，可是她時(shí)間真的不多了啊。

    她沒有用手去接杯子，而是打開杯蓋，湊了嘴巴上去。

    陳靜之一愣才反應(yīng)過來，這是讓他