睿的話后，嘴巴張的都能塞進(jìn)去個(gè)鴨蛋了，就是旁邊幾人，也聽得瞠目結(jié)舌。

    在沉默了一下之后，以莊睿為中心的這個(gè)點(diǎn)，突然爆發(fā)出一陣震天的笑聲。

    “笑……笑死哥們了，猛子，你強(qiáng)……”

    “張猛，你要拉也拉個(gè)女同學(xué)來啊，這哥們肯定對(duì)中醫(yī)不敢興趣的……”

    “是啊，我現(xiàn)在嚴(yán)重懷疑你的性取向，猛子，你要老實(shí)交代啊……”

    張猛幾個(gè)同學(xué)的笑聲，回蕩在階梯教室里，引起了眾多人的目光，有好奇的自然出言打聽，不多時(shí)就傳遍了整個(gè)階梯教室。

    這事兒等講座一結(jié)束，馬上就要上了京大的校園網(wǎng)，成為京大本年度最佳笑話之一。

    見到眾人爆笑，莊睿倒是沒生氣，他也是從這個(gè)年齡過來的，加上這事實(shí)在是有些搞笑，那個(gè)叫張猛的同學(xué)，也忒粗心了點(diǎn)兒。

    “哥們，對(duì)不住啊，您看我就是個(gè)急性子，實(shí)在是對(duì)不住……”

    張猛被眾人笑得是臉紅耳赤，反應(yīng)過來之后，連忙向莊睿賠禮道歉，話說剛才就是因?yàn)樗约?，沒等莊睿把話說完，就將人拉進(jìn)了教室里，才鬧出這么個(gè)烏龍來的。

    “沒事，看來今兒我那邊的課是上不了了……”

    莊?；仡^看了一眼，神色有些無奈，不過還好，那堂的課，并不是孟教授所講的，否則莊?，F(xiàn)在心情肯定更加糟糕。

    從進(jìn)入教室，看到里面掛的紅色條幅，莊睿就已經(jīng)知道了，這是軍醫(yī)大的一個(gè)副院長(zhǎng)，應(yīng)京大的邀請(qǐng)，舉辦的一個(gè)關(guān)于中醫(yī)的講座。

    由于這位教授是國內(nèi)中醫(yī)界泰山北斗一般的人物，所以距離講座開始還有半個(gè)多小時(shí)的時(shí)候，很多醫(yī)學(xué)院的學(xué)生們就蜂擁而至，生怕來晚了搶不到位置。

    不過莊睿那叫一個(gè)冤啊，他本來只不過是想問下路而已，可是現(xiàn)在回頭看看，教室里已然坐滿了人，就連走廊上都站滿了人，卻是想出也出不去了。

    “嘿，哥們，你要什么名字??？回頭我送你去歷史學(xué)院那邊……”

    張猛有些不好意思的撓了撓頭，不過隨之有些奇怪的問道：“對(duì)了，你是歷史學(xué)院的學(xué)生？怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)路啊？”

    莊睿雖然長(zhǎng)得不是很老相，但是在社會(huì)上廝混了幾年，那種成熟的氣質(zhì)還是顯而易見的，最起碼不像那些十八九歲的新生，但如果是老生的話，連學(xué)校的路都摸不清，這事兒就有些怪異了。

    “嗨，我叫莊睿，是今年才考進(jìn)來的研究生，京大那么多門，我也不知道怎么就走到這里來了，回頭要找地圖才行了……”

    莊睿自嘲的笑了起來，他這事傳出去也能算是個(gè)新聞了，連著兩天都迷路，不知道是該說京大太大，還是莊睿太笨了。

    “回頭我?guī)惆丫┐筠D(zhuǎn)悠一圈，保證你下次不會(huì)再迷路了……”

    旁邊幾人聽的都輕笑了起來，張猛更是自告奮勇的要帶莊睿去熟悉下京大各個(gè)學(xué)院。

    張猛話說一落，旁邊就有人接口道：“猛子，你最熟悉的還是藝術(shù)系那邊的路吧？怎么樣，追了半年的那學(xué)妹到手了沒有？”

    “是啊，是啊，快點(diǎn)坦白……”

    一眾人跟著起哄，莊睿似乎又回到了自己的大學(xué)時(shí)代，在和偉哥他們開著玩笑，昨日種種歷歷在目，只是場(chǎng)景依舊，人已不同。

    莊睿很享受這種感覺，少上一堂專業(yè)課也不是那么重要了，不過莊睿還是希望一會(huì)的講座不要太專業(yè)，畢竟他對(duì)醫(yī)學(xué)基本上是一竅不通。

    不過莊睿帶著考古學(xué)的書呢，萬一講座很無聊的話，他就當(dāng)成這是堂自習(xí)課了。

    階梯教室的外面，依然還有人在往里面涌著，莊?；仡^看了一下，這個(gè)能坐兩三百人的教室，最起碼進(jìn)來了四五百人，可見那位軍醫(yī)大的專家受歡迎的程度了。

    在講臺(tái)上已經(jīng)有人開始調(diào)試麥克風(fēng)和講座課件了，過了大約十多分鐘后，一個(gè)滿頭白發(fā)，但是精神異常矍鑠的老者，從教室的側(cè)門，走到了講臺(tái)上。

    “同學(xué)們，先做一下自我介紹，我叫周……嗯，那個(gè)條幅沒寫錯(cuò)，就是那三個(gè)字……”

    周教授的話引起學(xué)生們一陣善意的笑聲，有幽默感的老師，是最受學(xué)生歡迎的。

    “很高興能來到京大，站到這上面，我感覺自己也變得年輕了……

    今兒的講座分為兩個(gè)階段，第一階段是我講你們聽，嗯……這叫灌鴨式教育，不過只有五分鐘的時(shí)間，只占這次講座的十二分之一，我想大家還是可以忍受的吧？

    第二個(gè)階段就是自由提問了，大家可以對(duì)中醫(yī)的現(xiàn)況和發(fā)展，以及自己有什么獨(dú)到的看法，都拿出來說說，我知道京大有個(gè)理念，那就是“思想自由、兼容并包”，我也希望通過這次講座，可以學(xué)到一些東西……”

    那位白發(fā)教授的發(fā)言，引起階梯教室響雷一般的掌聲，在座的那些同學(xué)們都沒有想到，這位在醫(yī)學(xué)界有如此地位的專家，說話會(huì)這么的謙遜和幽默。

    原本以為會(huì)聽到一堂枯燥講座的莊睿，也被這位教授幽默的語言感染了，不由放下手中的課本，抬頭向講臺(tái)看去。

    “這……這不是周院長(zhǎng)嘛？”

    看清楚臺(tái)上那位專家的面容后，莊睿不禁愣了一下，這人居然是上次歐陽軍帶自己去的那家解放軍醫(yī)院的院長(zhǎng)，莊睿還清晰記得周院長(zhǎng)給秦萱冰把脈時(shí)所說的話，沒想到他居然還是軍醫(yī)大的副院長(zhǎng)。

    這個(gè)其實(shí)沒有什么好奇怪的，那家醫(yī)院本來就是軍醫(yī)大的附屬醫(yī)院，醫(yī)院里很多的醫(yī)生本身就是學(xué)校的講師或者是教授，脫了白大褂就變成老師了。

    不過京大能請(qǐng)來一位少將院長(zhǎng)給學(xué)生們辦講座，也算是能量不小了，要知道，軍隊(duì)和地方可是有很大區(qū)別的，把周院長(zhǎng)請(qǐng)來的難度，恐怕要比請(qǐng)個(gè)省委書記來還要難的多。

    “好了，五分鐘時(shí)間到，我沒有失言吧？下面是提問時(shí)間……”

    莊睿這一愣神的功夫，五分鐘的時(shí)間就過去了，周院長(zhǎng)只是簡(jiǎn)單的介紹了一下中醫(yī)的起源和現(xiàn)況，并沒有做很深入的講解，就是莊睿這完全不同行的人，也聽懂了。

    “周教授，您是國內(nèi)近代針灸學(xué)的掌門人，請(qǐng)問一下針灸的適用于那些病癥？如果使用針灸，才能快速的減輕病情呢？”

    臺(tái)下一個(gè)女學(xué)生舉手問道，這些學(xué)生都是比較專業(yè)的，即使不是學(xué)中醫(yī)的，也不會(huì)問出類如中醫(yī)和西醫(yī)相比較之類的愚蠢問題來，這個(gè)問題已經(jīng)被人提及無數(shù)次了，實(shí)在沒有再解釋的必要。

    “對(duì)于年輕人來說，針灸最實(shí)用…