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畢業(yè)了,他們雖然有讀碩士的打算,無(wú)奈孟教授不愿意再帶碩士了,兩人只能離京參加工作去了。 回到研究所后,孟教授讓幾個(gè)學(xué)生都來(lái)到了辦公室里,說(shuō)道:“小莊,你的國(guó)學(xué)功底還算比較扎實(shí),但是在古玩行里混的時(shí)間長(zhǎng)了,接觸的多是一些野史…… 不過(guò)咱們考古,要講究嚴(yán)謹(jǐn)性,要還原真實(shí)的歷史,是不能憑空猜測(cè)的,所以后面你多上一些基礎(chǔ)課,也可以去旁聽(tīng)一下中國(guó)古代史,把基礎(chǔ)打了牢實(shí)一些……” “我知道了,老師……” 莊睿點(diǎn)頭答應(yīng)了下來(lái),他本身上這個(gè)專業(yè),就是想多學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),其實(shí)導(dǎo)師是誰(shuí)對(duì)莊睿而言,并不是很重要,他又不需要導(dǎo)師利用自己的影響力,幫助學(xué)生發(fā)表文章和推薦工作的。 “恩,最近我要帶小任和姜義他們?nèi)齻€(gè)做個(gè)項(xiàng)目,你有什么問(wèn)題可以問(wèn)小闞,不行給我打電話也可以……” 孟教授想了想,還是補(bǔ)充了一句,說(shuō)道:“你多學(xué)一些古文字類的知識(shí),像金文這些必須要掌握一些,對(duì)于鑒別出土文物還是很有幫助的,小闞在這方面造詣不錯(cuò),你多向她請(qǐng)教下……” “好的,老師,我會(huì)的,要是沒(méi)什么事,我就去領(lǐng)書和課程表了……” 莊睿答應(yīng)了下來(lái),讀到研究生和博士后,基本上就是跟著老師做課題的,不過(guò)莊睿還不想這么快接觸到挖掘類的工作,他是想先熟悉下校園生活,多學(xué)習(xí)一點(diǎn)理論知識(shí)。 “好,叫小闞陪你去吧,你對(duì)這不熟悉,別又迷了路……” 孟教授聞言笑了起來(lái),他對(duì)莊睿的關(guān)照,讓另外幾個(gè)學(xué)生都頗為嫉妒,他們可是博士生啊,前景比莊睿這個(gè)碩士生大多了,老師真是厚此薄彼。 莊睿和闞雨涵都答應(yīng)了一聲,向孟教授告辭后,就帶莊睿走出了辦公室,準(zhǔn)備去教務(wù)處領(lǐng)莊睿的課程表和書本。 “雨涵,小莊,等一下……” 剛走出研究所的大門,莊睿的的那個(gè)便宜師兄姜義,就從后面趕了出來(lái),說(shuō)道:“小莊,咱們以后就是同門了,晚上師兄做東,找個(gè)地方吃頓飯,和老師在一起不能喝酒,雨涵,晚上你也一起去吧……” “晚上?好吧,還是讓我做東,請(qǐng)幾位好了……” 莊睿微微皺了下眉,這北京城大大小小的飯店他也吃了不少,總感覺(jué)沒(méi)老媽做的飯好吃,再加上媳婦還懷著孕,如果不是看在姜義真心相邀的份上,莊睿還真不怎么想去。 說(shuō)老實(shí)話,除了那個(gè)比較穩(wěn)重一點(diǎn)的任春強(qiáng)外,莊睿對(duì)這幾個(gè)師兄師姐并沒(méi)有多少好感,自個(gè)兒年齡比他們都要大上幾歲,讓莊睿喊師兄,莊睿還真是叫不出口。 更讓莊睿心里有點(diǎn)反感的是,這姜義在自己的面前,還一口一個(gè)師兄自稱著,也不知道哪里來(lái)的優(yōu)越感,難不成就是因?yàn)樽约菏谴T士生,他們是博士生? “當(dāng)然是師兄我請(qǐng)了,雨涵,你一定也要來(lái)啊……” 姜義見(jiàn)到莊睿答應(yīng)了下來(lái),就把目光看向了闞雨涵,這讓莊睿感覺(jué)到,怎么好像姜義想請(qǐng)闞雨涵才是真的,自個(gè)兒不過(guò)是作陪??? 看來(lái)這幾個(gè)師兄受老師的影響頗深,也是不怎么會(huì)做人,就是想借這事兒請(qǐng)美女吃飯,那也別搞的這么明顯啊。 “好吧,不過(guò)我可不喝酒,你們也不要喝多了……” 闞雨涵看了莊睿一眼,答應(yīng)了下來(lái),她心中也有幾分好奇,莊睿只不過(guò)是個(gè)碩士研究生而已,為何老師對(duì)他如此看重?隱隱有把他當(dāng)成關(guān)門弟子培養(yǎng)的勢(shì)頭。 要知道,任春強(qiáng)作為孟教授最為得力的博士生助手,都沒(méi)有得到過(guò)老師請(qǐng)吃大餐的待遇,最多在挖掘現(xiàn)場(chǎng)給個(gè)盒飯罷了。 不過(guò)孟教授對(duì)于研究成果下來(lái)之后的獎(jiǎng)勵(lì),還是相當(dāng)大方的,他從來(lái)不克扣學(xué)生應(yīng)得的那一份,往往自己還會(huì)貼出去許多。 打個(gè)比方來(lái)說(shuō),如果能完成一個(gè)國(guó)家級(jí)的科考項(xiàng)目,并且經(jīng)過(guò)國(guó)家審核后,每個(gè)作為助手的學(xué)生,最終都能分上個(gè)10多萬(wàn),而孟教授有時(shí)候拿的甚至比學(xué)生還少。 這比那些平時(shí)對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖的,但是干起活來(lái)每天發(fā)個(gè)100塊錢補(bǔ)助,等于是拿學(xué)生當(dāng)勞力的導(dǎo)師,不知道要強(qiáng)出多少倍了。 孟教授這種作為,讓他的學(xué)生都對(duì)其發(fā)自內(nèi)心的感到尊重,至于平時(shí)的淡漠,也就不以為意了。 只是孟教授教學(xué)嚴(yán)格,很少在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他們,今兒莊睿一來(lái),一天學(xué)還沒(méi)上,就讓導(dǎo)師另眼想看,這也是讓幾位博士生心里有些不服氣。 “好,好,小莊,這是我電話,等我五點(diǎn)半的時(shí)候,一定要給我打電話啊,咱們學(xué)校門口見(jiàn)……” 見(jiàn)到闞雨涵也同意了,姜義頓時(shí)滿臉堆笑,遞給莊睿一張名片后,轉(zhuǎn)身回研究所去了。 “師……小闞,每次孟教授有新的學(xué)生,都會(huì)聚一聚嗎?” 莊睿實(shí)在對(duì)這個(gè)比自己小的女孩,喊出師姐兩個(gè)字,最終還是學(xué)了孟教授,叫了聲小闞。 闞雨涵微微有些詫異的看了莊睿一眼,不過(guò)也沒(méi)對(duì)這稱呼提出異議,俗話說(shuō)學(xué)海無(wú)涯,達(dá)者為師,自己沒(méi)顯露出點(diǎn)本事,憑什么讓別人喊師姐??? 闞雨涵想了一下之后,說(shuō)道:“大家都是外地人,能成為老師的學(xué)生,這也是緣分,并且考古學(xué)術(shù)交流比較多,以后同學(xué)們也會(huì)經(jīng)常聯(lián)系,這樣相互促進(jìn),對(duì)于大家開(kāi)展工作,還是很有好處的……” “哦,是這樣啊……” 莊睿點(diǎn)了點(diǎn)頭,他算是明白過(guò)來(lái)了,敢情這是在積攢人脈。 因?yàn)榭脊艑I(yè)比較冷僻,一般各地的考古部門,都是要由專業(yè)人士來(lái)當(dāng)家的,如果全國(guó)各地都有自己的同學(xué),那的確是對(duì)工作會(huì)有很大的幫助。 按說(shuō)讀到博士,眼界不會(huì)這么窄,但是考古專業(yè)不同,這專業(yè)想去做別的,那根本就沒(méi)有任何共通的地方,只能在這圈子里打滾,所以同學(xué)間處好關(guān)系,也是十分必要的。 領(lǐng)了書本和課程表之后,闞雨涵把莊睿丟到了博物館,自己就離開(kāi)了,她也有個(gè)課題要做,暑假都沒(méi)閑著,現(xiàn)在更沒(méi)時(shí)間陪莊睿了。 莊睿也是樂(lè)的清閑,給家里打了個(gè)電話后,就認(rèn)真的看起自己剛領(lǐng)來(lái)的一摞書,其中專業(yè)書籍不少,不過(guò)也有一些化學(xué)和歷史學(xué)的學(xué)科,不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。 “哎呦,快六點(diǎn)了……” 莊??戳讼率直恚蝗幌肫饋?lái)約好的時(shí)間是五點(diǎn)半,連忙收拾好書本,拎出了圖書館,拿出手機(jī)對(duì)著姜義所留的電話號(hào)碼撥了過(guò)去。 “小莊,不是約好的五點(diǎn)半嗎,我們沒(méi)你手機(jī),這都在學(xué)