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作者:匹薩娘子 文案: 從孤兒院棄兒到娛樂圈傳奇,薄熒的一生充滿爭(zhēng)議,有人認(rèn)為她是天使羽翼上那一支潔白的羽毛,也有人認(rèn)為她是地獄傳來的罪惡呢喃。 而她自己,從始至終想要的不過是一束微光。 一個(gè)暗黑向的瑪麗蘇故事,一張白蓮花如何成為黑蓮花的動(dòng)圖GIF。 校園霸凌、社會(huì)歧視、□□疑云,黑暗的盡頭,是毀滅還是新生? 1.第 1 章 北樹鎮(zhèn)的冬天從來沒有余地,刀子似的寒風(fēng)一天接一天從不停歇,幾天前的小雪雖然讓小鎮(zhèn)福利院中從未見過雪的孩子們高興了一場(chǎng),但也把鎮(zhèn)里的溫度驟然拉到了零下十度,憑福利院收到的那些舊衣捐贈(zèng),現(xiàn)在就顯得不夠看了,即便是福利院最皮的孩子,大多也不愿再到室外游戲。 大多——也就說明還有例外,比如現(xiàn)在這一小群在福利院空曠的后院里跑來跑去的十幾歲孩童。 一個(gè)胖胖的小女孩,身上的棉衣不知多久沒洗了,從一開始的明黃已經(jīng)變成了灰黃,她的手里捏著兩個(gè)變了形的水氣球,黑亮的眼睛里閃著興奮,一路小跑地跑到年紀(jì)更大,領(lǐng)頭的女孩那里,大聲問道: “到處都找不到!現(xiàn)在怎么辦?薄熒肯定躲起來了!” 如果說問話的小女孩還能稱為圓潤(rùn),那么這個(gè)叫屈瑤梅的女孩就是實(shí)打?qū)嵉姆蕢蚜耍雌饋泶蟾庞惺奈鍤q,矮胖的身體勒在一件灰色的棉襖里,像香腸一樣勒成了一截一截。 毫無疑問這件不合身的棉襖并沒有狹小到壓迫她的胸腔,因?yàn)榕⒌穆曇舴浅m懥?,中氣十足?/br> “薄豬喜歡躲在那邊的小樹林里,你們?nèi)タ纯从袥]有人?!?/br> 加上問話的女孩,立刻就有三四個(gè)孩子噔噔噔的跑去了,他們的手里都或多或少的拿著水球,如果這個(gè)氣溫下被水氣球打到了,就算是強(qiáng)壯的大人恐怕也吃不消吧。 屈瑤梅也帶著剩下的孩子向后院邊緣里的那幾十棵樹走去。 走到一半,打前鋒的那幾個(gè)孩子回來了:“薄豬不在!沒有人!” 作為孩子首領(lǐng)的屈瑤梅思考了一下:“跑了就跑了,我們先回去——薄豬看到我們回去了肯定不敢回來,就讓她在外面凍著吧?!?/br> 屈瑤梅身后的孩子都露出了失望的神色,他們遺憾地捏著手里的水氣球,有人問出了大家的心聲:“那我們的水球怎么辦?” 這回屈瑤梅很快就回答了:“把水倒掉,氣球留著,我們下次再玩?!?/br> 一群孩子很快結(jié)伴哄鬧著離開了后院,一溜煙地鉆進(jìn)了相對(duì)來說溫暖得多的福利院。 后院重新陷入寧靜。 過了不知多久,小樹林里一棵灰撲撲的樹上,發(fā)出了微弱的動(dòng)靜,一個(gè)纖瘦的白色身影正抓著樹干小心翼翼地往下爬,忽然,她一腳落空,就這么從半空中直接摔到了地上。 那棵樹并不高,只要不是頭朝下,摔下來也不會(huì)存在死亡或者殘疾的危險(xiǎn),但是那個(gè)從樹上摔下來的女孩卻一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上,只有背部無規(guī)則地顫動(dòng)才顯示她依然還有呼吸。過了好一會(huì),女孩動(dòng)作緩慢地坐了起來。 這是一個(gè)和周遭環(huán)境格格不入的女孩,當(dāng)她抬起臉的時(shí)候,好像把周圍的一切都照亮了。 “薄熒!薄熒!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,傳來焦急地呼喊,女孩聽到這聲音,眼里閃過一絲混雜著期待和害怕的復(fù)雜情緒。 女孩孤零零地坐在還遺留著黑色殘雪的土地上,白色棉襖擦著黃泥和灰塵,濕淋淋地貼在身上,比早春桃花還要嬌嫩的雙唇微微顫抖著,只有一抹淡到快要消失的粉色浮在這瓣桃花里,水墨色的瞳孔像是涵蓋了整個(gè)夏夜的星光,僅僅是看上一眼,就要讓人心都揉碎了。 “衣服濕了怎么不趕快回去!”陳厚大步走到薄熒面前,心疼地把她從冰冷的地上拉了起來。 陳厚沒有去問她為什么會(huì)搞成這樣,他彎腰想要去牽她的手,薄熒卻錯(cuò)過他的手,握住了自己濕淋淋的衣擺沉默不語地?cái)Q著,啪嗒啪嗒,擠出來的冷水在地上積了一個(gè)小水坑。 “別白費(fèi)功夫了,趕快回去,洗個(gè)澡換身干凈衣服?!标惡竦氖址旁谒募缟希瑤е蚋@鹤呷?。 薄熒打了個(gè)哆嗦,甩了甩已經(jīng)凍得沒有知覺的手指,小聲說道:“明年你還會(huì)在這里嗎?” “會(huì)啊,只要你還在這里,我就繼續(xù)做這里的義工?!标惡窈敛华q豫說道。 “可是他們說你明年就要回廣海讀書了?!北商痤^。 陳厚看向薄熒,從她的眼神里,他竟然一時(shí)弄不清薄熒是期望他回去,還是不回去。 “我不回去。”陳厚說。薄熒只是輕輕嗯了一聲,從這一聲應(yīng)答里,陳厚依然沒弄清她問這個(gè)問題的用意。 兩人走到福利院后門,薄熒停了下來,小聲說道:“我想自己進(jìn)去?!?/br> 陳厚沒有問為什么,就像他從來沒有問過薄豬是什么意思,也沒有問過她身上時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的淤青是怎么回事,他總是將薄熒當(dāng)作一個(gè)正常的普通人看待,而她身上的那些不正常,他似乎都看不到。 現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間,孩子們都被叫到食堂去完成學(xué)校布置的的作業(yè)了,宿舍里沒人,薄熒飛快地洗了個(gè)澡,換上干凈的衣服,抱上作業(yè)趕快跑向食堂。 食堂里幾張長(zhǎng)桌前都已經(jīng)坐滿了學(xué)生,監(jiān)管的護(hù)工單獨(dú)坐在一張長(zhǎng)桌前,看見薄熒,皺著眉頭放下手中的書,不悅地說了一句:“怎么才來?!?/br> 一陣壓低了的笑聲從那幾張坐滿了孩子的長(zhǎng)桌上發(fā)出。 護(hù)工也不是真的想要知道薄熒遲到的原因,她只是例行問了一句,就不耐煩地說道:“快去找個(gè)位置坐下。” 薄熒找了個(gè)遠(yuǎn)離人群的邊緣位置坐下,護(hù)工見怪不怪什么也沒說。 八點(diǎn)到十點(diǎn)是大孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間,坐在這里的孩子最小也有十歲了。雖說是學(xué)習(xí)時(shí)間,但是兩個(gè)小時(shí)里,孩子們的交談嬉鬧從未停歇,只有薄熒從頭到尾沒有把視線從書本上移開。 “嘻嘻——書呆子薄豬!”一個(gè)紙團(tuán)打在她的頭上,她頭也不抬。 十四歲的薄熒在一次次的反抗無能,求助無用后,學(xué)會(huì)了忍受,大部分情況下,忍受能夠讓她免受一些更嚴(yán)重的傷害。 孩子們?nèi)恿藥讉€(gè)紙團(tuán)后也就膩了,在護(hù)工的監(jiān)管下他們也不能玩