較正，這是王爺和您開府以來給大家做的榜樣。獎勵是一定要有的，就是一種鼓勵方式，就跟您平時看誰當差勤勉給點賞賜是一樣的。云兒給您的不是賞賜，是cao心費。云兒哪有權力對您指手畫腳的？”

    “meimei太客氣了，如果說你到jiejie這里來教給jiejie什么技藝，可不是指手畫腳啊，是授業(yè)、解惑，別太謙虛了?！?/br>
    “多謝福晉，云兒帶來自己房里的幾位姐妹的拼布成品，請福晉批評指正。如果福晉覺得可以的話，就在幾位教習嬤嬤中鋪開，然后在府上是全體姑娘嬤嬤中普及。”

    “極好極好，jiejie先看看?！?/br>
    “這是用這兩種方塊的布料，深淺顏色間錯開縫在一起，橫縫六塊、豎縫八塊。方塊布料一定要一般大哦。這個樣品就是一床被面，叫百衲被也行。也可以把方塊布立起來，成為菱形縫合在一起，關鍵是色彩的搭配，不能逮著一塊就縫上，要有統(tǒng)籌的安排，這樣就有了一個藝術性，讓人看了不雜亂?！?/br>
    “真是的啊，感覺上就是先想好了再縫的。不是拿來一塊就用，是先計劃好了。這種方法叫那個什么來著？”福晉沒有找到其當的詞匯，自嘲地搖搖頭。

    “您的意思是統(tǒng)籌安排吧？”

    “是這個意思、是的！”

    “每拼一個作品都要統(tǒng)籌安排，最好畫一張效果圖。按圖索驥，連塊數都別錯了，做的時候按圖來做，會達到預期效果?！?/br>
    “meimei說話很是簡單明了?！?/br>
    “福晉您夸獎，下面看一個錢包，叫手袋也行。這是用一種比較厚硬的棉布布料做的，叫面料帆布，比較硬挺，也比較結實耐用。云兒給錢包鑲了拉鏈，安了提梁，可以拎在手里?！?/br>
    “這也太漂亮了吧？里面有好些個格子，這些格子是做什么用的？”

    “里面的一格可以裝銀票，下面的可以裝鑰匙。如果您想再美化一下可以做一個小掛墜栓在拉環(huán)的孔眼里。大家請看這個就是小熊掛墜。”

    “好看好看?！?/br>
    “這是最簡單的拼布了，還可以拼座墊，里面是方形、菱形的都可以，邊沿一定要用深顏色，那樣才可以壓住里面的顏色。”

    云兒房里的幾位嬤嬤和姑娘也很聰明能干，帶來的作品是被面、座墊、拎兜、圍裙、枕頭等布藝品。真不知道拼布還這么有意思。云主子的心思也太巧了吧？拼出來的被面都是很漂亮的圖形。

    云兒的拼布得到了福晉房里所有姑娘嬤嬤的認同，尤其是沒有參與到里面的二等、三等丫鬟，饞得口水都要掉出來了。鬟兒故意地把云兒教給她的一種土黃色布料做的小窩瓜給二等丫鬟可兒看，又不讓她拿著看，把可兒氣得眼淚都掉下來了。二等丫鬟也是近身服侍福晉的，而且這個可兒也和鬟兒一樣是宮里來的，在園子里“考驗”過一年，表現突出，被提拔到福晉院里灑掃。一點一點熬上來的，父輩也是當官的，是正七品，官階不如鬟兒的父親。

    看看時機完全可以交給八位教習嬤嬤的時候，云兒就把拼布的技藝教給了她們。其實云兒和福晉房里的幾位已經學得差不多了，

    等到各位教習嬤嬤的拼布大癮上來了，云兒又教給了她們拼縫既有欣賞價值又有實用價值的拼布作品。比方圍裙、枕套，不但要搭配好色彩，還要兼顧樣式。看著云兒把一塊帶條子圖案的布塊“咔嚓咔嚓”剪下來，和另外的一塊帶花的布拼在一起，就成了一個床單，鄭嬤嬤心疼得連氣都喘不勻了。可是再一看，那個效果真是比先前高貴、典雅、大氣了許多?？礃幼舆@個拼布還真是個大學問呢。

    云兒從堂屋的貨堆里找到了拼布的專用工具：比方說針，拼布用針多種多樣，有手縫針、繡花針、珠針、串珠針等；線有透明線、手縫線、車線、壓縫線、繡花線等；剪刀有縫紉剪、普通剪、花邊剪、繡花剪、線剪等；筆有水溶性記號筆、劃粉、轉熱寫鉛筆等；其它工具有膠槍、鑷子、頂針、拆線刀、尺子、拉鏈、熨斗、水消筆、骨筆、縫份圈、U型剪、錐子、壓線鉗、夾子、輪刀、墊板、尺子、制帶器、翻里鉗、模板等，都讓蘭兒三個給配成了套，發(fā)給八位教習嬤嬤和兩位女主子近身服侍的人。大家都用熟悉了、得心應手了，才能將這些工具的具體用法很明白地講給自己的弟子們。

    人嘴是扎不住的，教習嬤嬤們剛剛得到做布藝的工具，前后兩院的姑娘嬤嬤們就都知道了，包括陳夫人院里的女人。三個一堆、五個一片地開始議論。并非是說主子偏心，是著急什么時候自己也能擁有那些奇奇怪怪的做活家什。都說手巧不如家什妙，誰不想得到更多的新奇物件呢？在教習嬤嬤學習新技藝期間，前后兩院的姑娘嬤嬤們就負責供應納蘭百貨店的商品。端午節(jié)已經過去了，那些女人用的發(fā)卡、花環(huán)、木耳花、花邊等裝飾品還是快貨供不應求。云兒和凌娟就把這些小裝飾的做法教給了幾位教習嬤嬤，然后教習嬤嬤們轉交給了前后兩院的姑娘嬤嬤。

    現在陳先生的總會計師已經走馬上任了。納蘭百貨店和玉龍布莊的賬目都是日清月結，每十天發(fā)一次酬勞給這些辛苦做活和賣貨的人。姑娘嬤嬤們得到了實惠的酬勞，積極性更高了。雖然數量不是太多，也是額外的進項。同時，象鄭嬤嬤、劉嬤嬤等年歲大一點的嬤嬤家里的兒媳、女兒只要是會針黹的，都被云兒當作“二線人員”，邀請參加加工布藝品了。其它院落的那些姑娘嬤嬤們還是在學習階段，如果納蘭百貨店和玉龍布莊的售貨量再大一些，府上的全體姑娘嬤嬤就都參與定額加工的拼布任務。

    ☆、第四百零一章 初次拼布三

    云兒做拼布是不可能把凌娟忘了。凌娟是使用縫紉機的成手，說不定以后就是拼布的主力。用縫紉機拼布，那個速度就沒治了。于是云兒給了凌娟、魚兒水兒沒個人一口袋的棉布布角，讓她們想辦法拼出成品來。凌娟就和魚兒水兒躲到西廂房去拼布，三個人把布角用水噴了悶好、疊好，然后把深淺顏色分別挑選出來，就按云兒說的做披風。此時的凌娟已經和魚兒水兒融洽到一起了，象朋友、象同事一樣在一起做事。月兒、蓮兒正在云兒院里的小廚房里給各種治療儀器消毒，就是把儀器們放在不銹鋼蒸鍋里用開水煮，煮好了放在經過消毒的、鋪了新紗布的白色搪瓷盤里，然后把搪瓷盤裝進透明的塑膜口袋里封好。她們已經開始履行自己的助手之責了。

    用縫紉機來拼布好愜意，魚兒水兒用的都是加工服裝的縫紉機，先把小塊的布拼成大塊的，夠了一個披風那么大再鑲邊框，里面絮上薄薄的棉花。

    教習嬤嬤們實在是佩服了云主子的大手筆，不但成口袋地往翼然樓拿小塊的拼布材料，還把