停留在剛才的數(shù)學(xué)題上，忍不住的打擾了習(xí)慧，給她提供一個(gè)新思路。習(xí)慧按著他的方法，很快就把題解決了！一邊心滿意足的合上本子，一邊覺(jué)得自己好傻！

    從這之后，林櫟自覺(jué)的輔佐習(xí)慧的數(shù)學(xué)作業(yè)，又利用了些課余時(shí)間來(lái)幫她復(fù)習(xí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)。他和習(xí)慧也熟絡(luò)了起來(lái)，兩人之間的相處也隨和了許多！

    習(xí)慧似乎是中了數(shù)學(xué)的魔咒，每天都會(huì)發(fā)大部分的時(shí)間研究數(shù)學(xué)，她沉浸其中，不亦樂(lè)乎，如果李欣在，一定會(huì)“嘲笑”她什么時(shí)候?qū)W會(huì)了化恨為愛(ài)了！

    英語(yǔ)課上，老師在講臺(tái)上講錯(cuò)題，習(xí)慧攤開(kāi)卷子，眼睛盯著的卻是數(shù)學(xué)題，看著看著，習(xí)慧腦中靈光一閃，好像弄懂了！她拿起筆，刷刷的在草稿本上算了起來(lái)。

    林櫟看著低頭寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的習(xí)慧，注意力瞬間被她移走，他看著習(xí)慧的結(jié)果，忍不住指出了她的錯(cuò)誤之處。

    習(xí)慧根據(jù)了林櫟的指點(diǎn)，又重算了幾遍，發(fā)現(xiàn)自己好像并沒(méi)有算錯(cuò)，然后戳戳林櫟，把草稿本遞給了林櫟，林櫟看著她的草稿本，一邊嫌棄她凌亂的草稿，一邊搖搖頭說(shuō)“還是錯(cuò)了！”

    “哪里錯(cuò)了”習(xí)慧忘了還在上課，她搶過(guò)林櫟手中的本子，原本壓低的聲音恢復(fù)了正常的音量，但在安靜的課堂上卻被放大了數(shù)倍，十分的惹人注目，成功的把英語(yǔ)老師引到了身旁！

    “干嘛呢，拿出來(lái)？”習(xí)慧雖然快速的收好本子，英語(yǔ)老師還是看見(jiàn)了。

    習(xí)慧看了眼老師，瞄一眼身旁的林櫟，還是把本子拿出來(lái)了！

    “這是上英語(yǔ)課，不是數(shù)學(xué)了，不想上課的話，給我出去！”習(xí)慧愣了一下，起身走出了教室，看到英語(yǔ)老師氣呼呼的等著自己，才反應(yīng)過(guò)來(lái)老師說(shuō)的是“不想上課的出去”而不是把自己趕出教室。習(xí)慧想走進(jìn)教室解釋一下，可是看著老師氣呼呼的樣子，她還是放棄了，反正出來(lái)吹吹風(fēng)也挺好的。

    習(xí)慧剛要轉(zhuǎn)身欣賞風(fēng)景的時(shí)候，林櫟也走了出來(lái)，習(xí)慧驚訝的看著他說(shuō)“你怎么也出來(lái)啦！”

    “事是我倆一起弄的，責(zé)任自然也是一起擔(dān)啊，不過(guò)，我還是不懂，老師好像沒(méi)叫你出來(lái)啊，你為什么要出來(lái)?。俊绷謾祷卮鹆?xí)慧后，又反問(wèn)回去。

    習(xí)慧一頭黑線，心想著我這不是理解錯(cuò)老師的話嘛，卻對(duì)林櫟說(shuō)“想出來(lái)透透氣！”

    “透透氣”，林櫟看著習(xí)慧點(diǎn)點(diǎn)頭，竟然真的相信了！

    “習(xí)慧，你不會(huì)上課時(shí)被老師趕了出來(lái)了吧！”習(xí)慧上課站下走廊可是被汪楠看得一清二楚，一下課，汪楠就過(guò)來(lái)湊熱鬧了！

    “……”習(xí)慧看了一眼笑嘻嘻的汪楠，沒(méi)有理會(huì)她。

    “沒(méi)有，她是出來(lái)透透氣”林櫟看著安靜的兩人，感覺(jué)有些奇怪，覺(jué)得自己有必要把習(xí)慧的原話傳給汪楠！

    “透透氣？”汪楠驚訝的問(wèn)，然后林櫟就把事情的經(jīng)過(guò)大致的給汪楠說(shuō)了，汪楠聽(tīng)后哈哈大笑的離開(kāi)了！

    習(xí)慧看著林櫟，挺感激他相信自己的話的，可是現(xiàn)在，她只想說(shuō)“林櫟，你真是太可愛(ài)了！”

    ☆、寒假

    雖然林櫟這幾個(gè)月來(lái)一直幫助習(xí)慧復(fù)習(xí)和加強(qiáng)數(shù)學(xué)，可是習(xí)慧的數(shù)學(xué)還是沒(méi)有得到很大的提升，一直在100分左右徘徊，林櫟看著她的數(shù)學(xué)成績(jī)把她的總分拉后，心里還是有些擔(dān)憂，如果這一年半內(nèi)她的數(shù)學(xué)得不到提高，那么她就不能進(jìn)入哪個(gè)心儀的學(xué)校。

    “習(xí)慧，你等下出來(lái)，我們一起去書(shū)店，買(mǎi)點(diǎn)復(fù)習(xí)資料?！绷謾迪胫€是給習(xí)慧打了電話。

    “嗯嗯，好的，大概什么時(shí)候??！”接到林櫟電話的習(xí)慧一臉興奮，剛好她也正想出去走走。

    “如果你現(xiàn)在可以的話，就現(xiàn)在吧！我怕中午會(huì)下大雪！”林櫟瞄一眼窗外，看著天空中飄著細(xì)小的雪，希望習(xí)慧盡快出來(lái)。

    “好的，我馬上出來(lái)，你等會(huì)啊！”習(xí)慧聽(tīng)了林櫟的話，掛了電話，披上外套就急急忙忙的跑出去了。

    公交車(chē)上，習(xí)慧和林櫟緊挨坐著，習(xí)慧反復(fù)摩擦這凍得紅腫的雙手，一邊和林櫟說(shuō)著話。

    林櫟看著自己身旁一直傻笑的女孩，瞧見(jiàn)她紅腫的雙手，眉角緊皺，有些生氣亦有些心疼，習(xí)慧看著林櫟的表情，以為自己說(shuō)錯(cuò)話，惹到了林櫟，說(shuō)話聲戛然而止，沉默的滴下頭，思考這該不該問(wèn)他“怎么了?！?/br>
    習(xí)慧還在低著頭沉默不語(yǔ)，卻看見(jiàn)伸過(guò)來(lái)的手握住了自己的紅腫的雙手，習(xí)慧有些驚訝，手不禁僵住了。

    “手怎么這么涼，這樣好點(diǎn)嗎？”林櫟握著習(xí)慧冰涼的手，發(fā)問(wèn)道。

    “嗯嗯，好點(diǎn)了”習(xí)慧慢慢的適應(yīng)了，感受著指間傳來(lái)的溫?zé)岣?，看著林櫟緊握著自己的雙手，嘴角微微上揚(yáng)。

    兩人到了書(shū)店，在資料書(shū)那一塊翻找著適合習(xí)慧的數(shù)學(xué)資料，恰好遇見(jiàn)汪楠和黎云。習(xí)慧拉著兩人牽著的手，想到剛才林櫟緊握這自己的手，突然希望林櫟也可以這樣牽著自己的手。

    “習(xí)慧，你看這套，我覺(jué)得它比較適合你?！绷謾捣搅艘槐緷M意的資料，叫了一聲站著發(fā)愣的習(xí)慧。

    “嗯嗯，那就這本吧”習(xí)慧聽(tīng)著林櫟的話，從剛才的想象中回過(guò)神來(lái)，她看都沒(méi)看書(shū)，就決定買(mǎi)了這本書(shū)。

    “那走吧！”林櫟得到了習(xí)慧滿意的答復(fù)，牽起習(xí)慧的手往收銀臺(tái)走，習(xí)慧看著林櫟牽著自己的手，心里樂(lè)開(kāi)了花，臉上綻放滿足的笑容。

    “你笑什么??？買(mǎi)本書(shū)，你至于這么開(kāi)心嗎？”林櫟把書(shū)遞給收銀員，突然看到習(xí)慧的笑容，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)他牽著習(xí)慧的手，有些驚訝。

    “沒(méi)什么”習(xí)慧一邊回答林櫟，一邊心想還不是你牽著我的手。而收銀員看著林櫟，露出了一個(gè)神秘的笑容。

    “習(xí)慧，這個(gè)寒假我?guī)湍銖?fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧！”林櫟就這樣牽著習(xí)慧，再大街小巷里穿梭，把習(xí)慧送到家門(mén)口。

    “好，那你來(lái)我家還是我去你家？”習(xí)慧直接答應(yīng)，順便問(wèn)了在哪復(fù)習(xí)。

    “你家吧”林櫟本想說(shuō)去他家，可是想到習(xí)慧一個(gè)女孩子，不僅來(lái)回跑會(huì)累著，可能家長(zhǎng)也不放心，就說(shuō)去習(xí)慧家。

    “好的”習(xí)慧答道！

    “嗯嗯，那你回去吧，別凍著?！绷謾德?tīng)到習(xí)慧答應(yīng)，感受到冷冽的風(fēng)，催促習(xí)慧趕緊進(jìn)屋。

    “還有事嗎？”林櫟看著沒(méi)有動(dòng)的習(xí)慧，以為她還有什么事，出聲問(wèn)道。

    “我的手”習(xí)慧晃了晃林櫟牽著的手，低聲說(shuō)道。

    “對(duì)不起，我 ，我只是怕你冷”林櫟聽(tīng)了習(xí)慧的話，趕緊松開(kāi)習(xí)慧的手，臉颼一下的紅了起來(lái)，有些結(jié)巴的解釋到。

    “沒(méi)事，我走了！”習(xí)慧看著林櫟手足無(wú)措的樣子，覺(jué)得挺好玩的，可是怕玩壞了林櫟沒(méi)有人幫她補(bǔ)數(shù)學(xué)，（其實(shí)是習(xí)慧也不好意思）也就打斷了他。

    而汪楠和黎云和習(xí)慧他們告別后，又