“等不了你了，你還是等我下次回來(lái)，或者是你們上北京玩的時(shí)候再見(jiàn)面吧。人家都羨慕當(dāng)老師假期多，現(xiàn)在都放暑假了，你怎么就這么忙呢？”夏小語(yǔ)說(shuō)道。

    “我們沒(méi)有完整的假期。在放假期間，我們還要進(jìn)修，我還是要學(xué)的內(nèi)容比較多的那一批?！眲Ⅺ惥瓯г沟溃窍男≌Z(yǔ)還是從她的話語(yǔ)里聽(tīng)到了一絲高興。

    “你這是被領(lǐng)導(dǎo)器重了，才被分配這么多學(xué)習(xí)任務(wù)吧。”夏小語(yǔ)猜測(cè)道。

    “器重什么的，我倒是不太在乎。不過(guò)這里的內(nèi)容還是很值得我們學(xué)習(xí)的。當(dāng)老師，就是要不停地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法來(lái)充實(shí)自己，才能在教育和教學(xué)水平上面得到提高?！眲Ⅺ惥暾J(rèn)真地說(shuō)道。

    “厲害了哦，這話說(shuō)得真官方。”夏小語(yǔ)說(shuō)道。

    “哎呀，再厲害，我還能比得上你？我是和你這個(gè)大學(xué)老師是比不了了。不過(guò)，我在小學(xué)教師的工作崗位上一樣能做出一番成就來(lái)。沒(méi)有我們這些老師打好學(xué)生的基礎(chǔ)，你們也收不到那么好的學(xué)生，不是嗎？”劉麗娟說(shuō)道。

    夏小語(yǔ)想了想，說(shuō)道：“我從來(lái)不認(rèn)為教小學(xué)的老師就比教更高年級(jí)的老師差。事實(shí)上，越是小的孩子，教起來(lái)越是難，能把小孩子教好的老師，都是很偉大的，值得敬佩！”

    “這話說(shuō)得在理，不過(guò)很多人不理解啊，他們只認(rèn)為老師教的年級(jí)越高，知識(shí)水平就越高，人就越厲害。事實(shí)上，孩子的行為習(xí)慣大都是從小養(yǎng)成的，父母是他們的第一任老師，這一任老師是難勝任的。高深的知識(shí)可以長(zhǎng)大一點(diǎn)再學(xué)，而培養(yǎng)好的思考和行為習(xí)慣更為重要。

    在我們小時(shí)候，不是經(jīng)常聽(tīng)到‘差生’這個(gè)詞嗎？但是，現(xiàn)在在我們教育界，都不用‘差等生’這個(gè)字眼了，而是換成用‘后進(jìn)生’這個(gè)詞。他們現(xiàn)在學(xué)不會(huì)，并不代表一輩子學(xué)不會(huì)。但是壞的行為習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就很難改掉了，我當(dāng)老師的這么多年來(lái)，對(duì)此深有感觸，我寧愿教一個(gè)什么都不會(huì)的學(xué)生，讓他從頭開(kāi)始，也不愿意去教一個(gè)會(huì)一些，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣很差的學(xué)生，因?yàn)椋且ǖ臅r(shí)間實(shí)在是太長(zhǎng)了，也更需要耐心。不過(guò)，我也只是說(shuō)說(shuō)而已，到最后，還是得認(rèn)真教。既然做了人民教師，就要對(duì)得起這個(gè)名字?！眲Ⅺ惥赀B接說(shuō)了這么一大段話。

    “麗娟，你是一位很有責(zé)任感的老師?！毕男≌Z(yǔ)說(shuō)道。

    “很多老師都是這樣的，我也只是其中很平凡的一員?！鳖D了一下，劉麗娟繼續(xù)道：“我這里有個(gè)研究課題，省里打算撥款下來(lái)，讓我成立一個(gè)工作室。我雖然有些猶豫，但是很想試一下?！?/br>
    “恭喜你了！”夏小語(yǔ)由衷地為她感到高興。

    “謝謝！”劉麗娟說(shuō)道：“在畢業(yè)這么多年來(lái)，迷茫過(guò)，但一直在堅(jiān)持著，從小城市到大城市里來(lái)，從公立學(xué)校來(lái)到這邊的私立學(xué)校，然后又進(jìn)了公立學(xué)校。其實(shí)，無(wú)論是在哪一所學(xué)校，我感覺(jué)都是一樣的，因?yàn)槲颐鎸?duì)的都是學(xué)生。教過(guò)的學(xué)生越多，我的進(jìn)步就越大。”

    劉麗娟上了廣州之后，很快就嶄露頭角，學(xué)校很多公開(kāi)課都找她來(lái)上，漸漸地，她的名氣越來(lái)越大。

    由于她不斷進(jìn)行教學(xué)反思，不斷研究新的學(xué)習(xí)方法，教學(xué)水平不斷提高，很快在當(dāng)?shù)赜辛嗣麣狻?/br>
    她雖然剛開(kāi)始是中師畢業(yè)的，但是通過(guò)參加自學(xué)考試，很快取得了大專畢業(yè)證和本科畢業(yè)證，還取得了學(xué)士學(xué)位。

    很多老師在提升學(xué)歷的時(shí)候，會(huì)選擇函授或者是其他類似的方式，自考是最難的一種。

    它的難在于嚴(yán)格，考試時(shí)是絕對(duì)不允許弄虛作假的，一旦被發(fā)現(xiàn)，就會(huì)進(jìn)行各種處罰。

    因此，能通過(guò)自學(xué)考試的人，大都是有真才實(shí)學(xué)的人，這個(gè)畢業(yè)證的含金量是比較高的，一些不承認(rèn)函授學(xué)歷的私企外企，都會(huì)承認(rèn)自考學(xué)歷。有很多在學(xué)生時(shí)期因沒(méi)錢(qián)上學(xué)而失學(xué)的人，但是又不舍得放棄學(xué)習(xí)，就會(huì)選擇這種方式來(lái)繼續(xù)學(xué)業(yè)。

    比如傳奇的“打工皇后”吳士宏，她就是通過(guò)參加自學(xué)考試開(kāi)啟了她傳奇的一生。

    她未受過(guò)正規(guī)的高等教育，在獲得自學(xué)英語(yǔ)大專文憑后，進(jìn)入IBM公司，從起茶倒水、打掃衛(wèi)生的小角色做起，直至1997年出任IBM中國(guó)銷售渠道總經(jīng)理。后來(lái)跳槽到微軟（中國(guó)）公司，出任總經(jīng)理……在夏小語(yǔ)的記憶中，后來(lái)她是去了TCL。

    函授只是成人高考那一關(guān)比較難，但是分?jǐn)?shù)要求極低，之后的學(xué)習(xí)就容易很多，畢業(yè)有保證；而自考，只要報(bào)名參加考試，全部科目考完就能畢業(yè)，看似看簡(jiǎn)單，但是好多人考了很多年，也不能畢業(yè)；一些勤奮學(xué)習(xí)的考試，用一兩年的時(shí)間就能大專畢業(yè)，再考一兩年，本科也畢業(yè)了。

    劉麗娟選擇了難考的自考，大專和本科的科目一起考，很快就全部考過(guò)了，不但速度快，花的錢(qián)也少。

    更重要的是，她利用這種艱難的考試來(lái)鍛煉自己，學(xué)到了很多知識(shí)。

    在這之后，她還考取了碩士研究生并順利畢業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)她已經(jīng)有了碩士學(xué)位。

    是金子，無(wú)論在哪里，都是會(huì)發(fā)光的，隨著她的表現(xiàn)越來(lái)越出色，她就被一所很大的公立學(xué)校要去了。

    現(xiàn)在的她，就是在這所學(xué)校任教。

    之前她辭去了鐵飯碗，雖然她為了愛(ài)情義無(wú)反顧，她的母親不好反對(duì)，但是在心里還是擔(dān)憂不已，總覺(jué)得是吃虧了；現(xiàn)在見(jiàn)她在廣州過(guò)得越來(lái)越好，又重新進(jìn)入了公立學(xué)校，她的母親就激動(dòng)得不得了。

    謝謝Joycf的打賞！

    第五百四十七章 相互

    老一輩的思想，就是希望自己的子女有份穩(wěn)定的工作，一生無(wú)憂。

    但是劉麗娟和黃立志都不是這種人，他們更希望實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，能在自己喜歡的行業(yè)里更進(jìn)一步。恰好，與此同時(shí)，錢(qián)也向著他們靠攏。

    黃立志現(xiàn)在在他們公司已經(jīng)成為了舉足輕重的人物，不但工資高，還擁有不少股份，聽(tīng)說(shuō)他們公司即將上市，到時(shí)候他就身價(jià)不菲。

    雖然他的收入比劉麗娟高，但是他并沒(méi)有覺(jué)得自己比她更高一等。

    相反，他覺(jué)得她的工作更有意義。

    在兩人平時(shí)的相處過(guò)程中，劉麗娟是比較強(qiáng)勢(shì)的一個(gè)人，他一直對(duì)她疼愛(ài)，也很遷就。

    夏小語(yǔ)聽(tīng)著劉麗娟在電話里幸福地述說(shuō)著黃立志平時(shí)對(duì)她的好，不禁微笑起來(lái)，“你值得這么幸福！”

    “他對(duì)我好，我覺(jué)得幸福；要是他對(duì)我不好，我就會(huì)離開(kāi)他，去尋找屬于我的幸福，無(wú)論如何，我都是會(huì)幸福的?！眲Ⅺ惥暾f(shuō)道。

    夏小語(yǔ)笑了起來(lái)，“你說(shuō)得真好。只是，立志知道你這么想嗎？”

    “我和他說(shuō)過(guò)啊。他對(duì)我好，我就會(huì)永遠(yuǎn)記得他的好；他對(duì)我不好，我就會(huì)忘記他對(duì)我的不好，