傍晚，夏小語突然來了靈感，寫下了一篇敘事散文，認(rèn)真修改后用蘸水筆在信紙上抄好，放進(jìn)信封，信封上寫著那個校園雜志的投稿地址，貼上郵票，等到鎮(zhèn)上時寄出去。

    夏小語并不認(rèn)為自己重生了，就會有希望投稿成功，天賦這個東西是天生的，她知道自己在這方面沒有什么天賦。這次只是出現(xiàn)了靈感，自己不想錯過便寫下來，成與不成，隨緣！

    信寄出去后，夏小語就把它拋諸腦后了。

    新的一批小兔子出生了，每天都要捉母兔喂四遍，還要抓緊時間看書算題讀英語，有一點剩余的時間，又要用來做布藝品去賣。

    很快，六一兒童節(jié)就要到來了，木陽小學(xué)要舉行一個慶祝六一兒童節(jié)的文藝晚會，每個班都要表演一個節(jié)目。

    五（3）班的班主任問過班上同學(xué)的意見，便由往年跳舞的同學(xué)再次編舞，到時候在晚會上表演舞蹈節(jié)目。

    林小燕也在舞蹈隊當(dāng)中，下課后，她問夏小語說：“小語，你要不要也參加舞蹈隊呢？”

    夏小語想了想，說：“還是算了，你們是放學(xué)后練舞的，我還要回家喂兔子呢！”

    林小燕聽了，就沒再勸她了。

    這一次的晚會，聽說比往年更加熱鬧，六（2）班是男生跳舞，這在木陽小學(xué)可是頭一次，過去可都是女生跳舞的。大家都期盼著這次的男生舞蹈。

    到了舉行晚會的那天晚上，夏小語吃過飯，很快就把家里的活都干完了。沖過涼后就往學(xué)校里去。

    夏小語回到自己的班級，發(fā)現(xiàn)自己座位上的凳子沒有了，就走到舞臺前自己班的那個區(qū)域，看到黃麗麗和呂鳳思坐在一起，坐的正是自己和黃麗麗的那張長木凳。

    第六十九章 占座

    夏小語走過去，對呂鳳思說：“這是我的座位，請問你可以坐回你自己的座位上嗎？”

    呂鳳思還是不肯起來讓出座位，反而挑釁道：“這張凳子是我和黃麗麗一起搬過來的，憑什么我出了力氣搬過來，你就可以坐？”

    緊接著，黃麗麗說話了：“是的，誰叫你來得這么遲？鳳思幫我搬了凳子，就應(yīng)該坐在這里！”

    夏小語想了一下，就打算到呂鳳思的那個座位上去坐，目光搜索到了呂鳳思的同桌，但是她的旁邊已經(jīng)坐了另一個女孩子了。

    看著呂鳳思和黃麗麗陰謀得逞之后得意的目光，夏小語就厲聲對她們說：“這本來就是我自己的座位，我現(xiàn)在來得也不晚，誰叫你們搶著搬來？現(xiàn)在就把座位給回我！”

    呂鳳思囂張地說：“我就是不給，你又能怎么樣？沒位置，你還是回家吧！晚會不是你這種人可以看的！”

    這時，周圍的同學(xué)都看過來了。

    林小燕說：“小語，過來我這邊擠一下，三個人也坐得下！”她提前穿好了跳舞服，化了妝，梳了發(fā)型，坐在座位上等著看演出，輪到她們時就去表演。

    林小燕的同桌也說：“是??！快來我們這邊坐！”

    夏小語笑了笑，說：“謝謝你們！不用去你們那里擠?！?/br>
    說完，夏小語就走了。

    這時，班主任劉老師正在自己的寢室?guī)蛢蓚€參加舞蹈表演的同學(xué)化妝，已經(jīng)快要化完了。

    夏小語來到了這里，她先向劉老師打招呼說：“劉老師好！”

    劉老師見她過來了，溫柔地問道：“小語，你過來找我有什么事嗎？”

    夏小語說：“呂鳳思坐了我的座位，我沒有座位坐了。”

    劉老師一邊給那幾個同學(xué)整理發(fā)型，一邊說：“怎么可以這樣？你叫她把座位讓回給你?！?/br>
    夏小語說：“我說過了，她說是她和黃麗麗把凳子搬去那里的，所以堅持不肯把座位給回我?！?/br>
    劉老師說：“那你等一等，待會兒我去說！”

    夏小語高興地說：“謝謝劉老師！”

    看著劉老師在忙著，夏小語的思緒飄回到了上輩子，那個時候，她也曾遇到過和這次類似的一件事情，她上前爭論不過，就一個人默默走回家了，當(dāng)所有人都在歡樂地看著晚會的時候，她卻是獨自一人在家里落淚。

    為什么當(dāng)時自己就那么傻呢？不會去找老師解決？夏小語在心里問著？但是自己就是那么傻，當(dāng)時自己是個內(nèi)心沒有安全感、無依無靠的小孩子，就是連找人幫忙也不敢開口的。

    等劉老師忙完了，她就關(guān)上寢室門，帶著那幾個女孩往五（3）班的位置走去，夏小語也跟上去。

    劉老師走到黃麗麗和呂鳳思坐著的地方，對呂鳳思說：“鳳思，你回你的座位去吧！”

    呂鳳思說：“劉老師，夏小語沒有搬凳子，是我和黃麗麗把凳子搬過來的！應(yīng)該是我坐才對吧？”

    劉老師說：“你能幫同學(xué)搬凳子，這點做得很對，但是占同學(xué)的位子，這點就不對了，你說是嗎？”

    呂鳳思看著劉老師嚴(yán)厲的目光，敗下陣來，就回到了她自己的座位，這一下子，原來坐在她座位上的女孩，又要離開找座位，亂得很。

    呂鳳思不敢反抗老師，就惡狠狠地瞪了夏小語一眼。

    夏小語站了一會兒，才坐下來。身邊的黃麗麗小聲地罵道：“馬屁精！就只會找老師幫忙！”

    夏小語大聲說：“你對劉老師有什么意見，就自己去對她說去，不要在我耳邊嘀咕！”

    這下子黃麗麗不敢再出聲了。

    夏小語也沒有去看她，而是把目光看見舞臺。

    上輩子夏小語在電視上就看到過很精彩的晚會，這小學(xué)的晚會的確遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上電視上的晚會精彩，但是它有很大的看點，就是它是由本校的同學(xué)表演的，自己身邊的人表演的節(jié)目，就算再不精彩，大家也能看得津津有味，也不怕表演出錯，適量的出錯會給晚會增添快樂。

    本班同學(xué)表演的舞蹈，夏小語覺得還不錯，真想不出來她們怎么會自己編舞，劉老師可是從來沒有教過她們，音樂老師是個老頭子，更是不會教她們什么。

    雖然很多人說夏小語的身材適合去學(xué)舞蹈，但是她的心里知道，假如讓她模仿動作，也許還能模仿個九成左右，要是讓她自己編動作，她寧愿去做一百道奧數(shù)題，或者背十篇英語文章。

    夏小語覺得，這是因為自己不會表達(dá)感情。要知道，舞蹈也是表達(dá)感情的一種方式。

    男生的舞蹈，是大家一直期盼著的節(jié)目，模仿的是電視上的很有節(jié)奏的舞蹈，全場師生不停地鼓掌，手掌都拍紅了。

    表演完了之后，就是頒獎。這種晚會是志在參與，每個班都有獎，林小燕她們的舞蹈得了二等獎。

    解散的時候，黃麗麗直接走了，留下夏小語一個人搬凳子。

    夏小語倒是沒什么意見，反正來時自己沒有搬來凳子，現(xiàn)在一個人把凳子搬回去也是應(yīng)該的，反正自