動了。

    被掛斷電話的徐靜垂頭喪氣地回到宿舍，魏典該謝的話也都對她說了，不掛斷電話才說不過去吧。她沒有奢望會繼續(xù)說什么不著邊際的話，只是暗自為一個未來得及說出口的“再見”而傷神。

    521宿舍里依舊保持著死寂的氣氛，靜的只能聽見彼此的呼吸聲。

    過了許久，羅依依還是厚著臉皮出聲了：“好朋友有了喜歡的人，你們都不準備說點什么嗎？”

    詩詩擠出一個不情愿的微笑：“呃……恭喜！”

    “人家薛君賢喜歡你嗎？”沈滿拿起桌上的零食繼續(xù)吃，牙齒故意發(fā)出很大的聲音。

    羅依依并沒有留意到沈滿的不快：“我覺得喜歡吧。上次他不是借詩詩的筆記嘛，我當時就納悶，又不是借我的，為啥偏偏要找我轉(zhuǎn)借呢？現(xiàn)在想想，八成是喜歡我，找借口和我說話才是真的。”

    羅依依說話的時候心是虛的，好在沒讓其他人發(fā)現(xiàn)。

    “那薛君賢為啥不干脆借你的筆記得了，還問你借詩詩的？”沈滿再次提出了疑問。

    “他大概是知道，我的字太潦草，不怎么好認的。詩詩的字跡比較工整啦。”羅依依看似很淡定地圓著她的謊話。

    “厚顏?！毙祆o被羅依依的單相思惡心到了。

    “你說什么？”沈滿做出一副沒有聽懂的樣子。

    “……我說……這本書很厚耶！”徐靜拿起床頭的一本書，假裝拍了拍書。

    “哈哈哈……”沈滿大笑起來。

    詩詩沒有注意這些細節(jié)，在思索著什么。連字體潦草都知道，看來薛君賢是喜歡羅依依的。好朋友收獲了愛情，自己應(yīng)該祝福，今天這是怎么了？大腦嚴重短路。詩詩反問著自己，是見不得羅依依將小情小愛都能渲染半邊天的氣勢嗎？

    晚上，薛君賢從圖書館回來，看見魏典舉著一把刀：“你要自殺嗎？”

    魏典把刀橫舉到薛君賢面前：“賢，我闖禍了。我要負荊請罪?！?/br>
    薛君賢放下包：“又把我電腦弄壞了？”

    “要是這么簡單就好了……我在教室偷看了你的原創(chuàng)，你還記得吧？哎呀！簡單地說，就是那個白首如新……”魏典抓了抓腦袋。

    李傲文縐縐地接上下半句：“傾蓋如故?！?/br>
    “對，就這個。我就想通過詩詩的舍友來了解她是不是也對你有這種感情，結(jié)果非但沒有成功獲取到情報，羅依依還當眾宣戰(zhàn)說出了喜歡你的話。賢，我想問，這也能算情報嗎？”魏典做出準備挨打的樣子。

    薛君賢的胃口被吊起來了：“接著說！”

    “沒有了啊……哦！重點差點忘了：要是詩詩不喜歡你就算了，可要是喜歡你，不就是奪人所愛了嗎？”魏典分析的很合理。

    薛君賢從包里拿出手機：“知道了?！?/br>
    鐘忠取下臉上的面膜：“我還是想說，那女人太陰險！”

    這邊，詩詩正睡不著，微信就來了。

    薛君賢：“詩詩，沒睡的話聊會兒天？”

    詩詩：“沒睡。有事？”

    薛君賢：“我剛回來就聽說你們宿舍有人喜歡我?！?/br>
    詩詩：“消息真靈通?！?/br>
    薛君賢：“那你有什么想法？”

    詩詩：“有情人終成眷屬。”

    薛君賢：“那個，你就沒有一丁點不高興嗎？”

    詩詩：“我為什么要有？”

    薛君賢：“本來我是來安慰你的，看來你不需要安慰哦！”

    詩詩：“安慰我沒有男朋友嗎？我不著急找男朋友的……不過，你的好意我心領(lǐng)了。”

    薛君賢：“你怎么就這么不解風(fēng)情呢？ ”

    詩詩沒有再回消息，她的謝意表達的很清楚，怎么會不解風(fēng)情呢？是薛君賢腦子繡透了吧？還是他根本就是來炫耀的？真不知道羅依依怎么會喜歡這樣的男生！

    ☆、極端的誤區(qū)

    詩詩的聲音如一陣風(fēng)，微微吹進521宿舍女孩們的耳朵里：“滿滿，該起床了，一會兒還有課。”

    “就她這種睡姿，一看就很踏實，你輕如鴻毛的聲音根本影響不了她沉睡的決心?！辈铧c醉生夢死的羅依依用手掏掏耳朵，伸了一個懶腰，慢吞吞地從床上爬起來。

    詩詩笑了，沈滿的睡姿確實能給人一種踏實的感覺。被子被蹬掉不算，兩腿舒服的分開，打著呼，很爺們兒的樣子。

    徐靜走到沈滿床邊大聲喊：“老師點名了！”

    “到！”沈滿霍的一下從床上彈起來，眼睛掙得很大，直直地看著有些嚇人。

    “哈哈，還是徐靜的辦法有效?！绷_依依把恐怖片看出了喜劇的感覺。

    沈滿才反應(yīng)過來，奶聲奶氣地叫：“心臟……我的小心臟……”

    古代文學(xué)課上，一個年輕的戴著眼鏡的副教授說到：“你們上次的作業(yè)我都看過了，整體上都還是不錯的?！?/br>
    下面的學(xué)生豎起耳朵都在等待副教授口中即將吐出的“但是”二字，同時，也暗暗祈禱著后面的內(nèi)容不會提及自己的名字。

    副教授朝下面的學(xué)生看了一圈：“何詩詩，你的文筆很好。但是，思想性有必要讓我在這說一下，你的想法有些片面了?！?/br>
    詩詩不解地反問：“寫文章不是說要求片面的深刻嗎？”

    “從你的文章不難看出，凡事好像只有兩條路來選擇，沒有第三條路可走，而且語言很犀利。像你這種情況，很容易走極端的?！备苯淌趽牡卣f著自己的觀點。

    詩詩對副教授的提醒表示感謝：“謝謝老師的指點，我會注意的?！?/br>
    課后，詩詩拿著自己的作業(yè)本，副教授的話一直環(huán)繞在她耳邊。她反思著，前段時間她從另一位代課老師口中聽到“寫文章大可不必眉毛胡子一把抓，全面固然很不錯，但有時候片面的深刻更有說服力，因此，你們也可以就某一個點展開寫作?！碑敃r，詩詩很贊成這個觀點，并打算用之于實踐寫作中。然而，她忽略了一點，自己差點就把某一種觀點當成寫作的標準來衡量，這樣就會走入誤區(qū)。況且，自己的性格天生固執(zhí)，的確有走極端的可能。副教授真是及時雨，在她還沒有完全淪陷之際就好心提點了她。

    沈滿打斷了詩詩：“詩詩，老師在我文章上劃了兩個圈圈?！?/br>
    詩詩沒有在意：“用詞太好，一般都會批注這種圈圈的?！?/br>
    沈滿把作業(yè)本拿給詩詩看：“我怎么覺得不是這樣呢？”

    “屈原為什么至死都不離開楚國？大概是因為他的愛國心理在作祟?！痹娫娮x著這樣的文章開頭，“哈哈……”

    “很好笑嗎？”沈滿看著淑女詩詩居然能被她的文章逗樂，而且還是前仰后合的那種。

    “哈哈……難怪老師在‘作祟’下面打圈……這兩個詞用的實在是太妙