居然想都不想就報(bào)出正確選項(xiàng)？

周谷寧再次答對(duì)了，看到英語(yǔ)老師不敢置信的神情，他朝她鞠了一躬，真誠(chéng)道：“對(duì)不起老師，讓你失望了?！?/br>
英語(yǔ)老師：“……”

周谷寧環(huán)視一圈四周，正巧對(duì)上張煒的目光，他朝張煒露齒笑了笑才坐下。

張煒像是碰到什么臟東西似的，觸電般迅速轉(zhuǎn)開(kāi)視線。

一節(jié)課過(guò)后，英語(yǔ)老師成功戒掉了問(wèn)學(xué)生該選什么選項(xiàng)的習(xí)慣。

課間休息時(shí)間，周谷寧翻出語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，找里面的理解，安靜地。

方默打量了他好一會(huì)兒，終于出聲：“周谷寧?！?/br>
周谷寧放下書(shū)，對(duì)上方默的視線，“怎么了？”

“你鬼上身了？”方默問(wèn)。

周谷寧搖頭，“不是。”

是妖上身，不是鬼。

方默又問(wèn)：“怎么英語(yǔ)突然變這么好了？”

周谷寧謙虛道：“沒(méi)有很好，一般般好。”

作為一只向往自由、逍遙自在的狐妖，在這人世間活了兩千多年，只在一處呆著自然會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，多去看看地球大好江山，狐生才豐富多彩。

樓彧曾經(jīng)留過(guò)洋，翻譯過(guò)幾本書(shū)，英語(yǔ)水平應(yīng)該還算過(guò)關(guān)。

方默凝視周谷寧一會(huì)兒，突然嘖了聲，又懶得搭理他。

周谷寧很快把書(shū)里面的看完，他已經(jīng)沒(méi)有多余的語(yǔ)文練習(xí)了，沉默思考片刻，他給梁樂(lè)打電話，問(wèn)他在哪，說(shuō)也不記得他在哪個(gè)班了。

梁樂(lè)不和他同班。

他在重點(diǎn)班，另一棟教學(xué)樓。

眼看就要上課，周谷寧只好作罷，等下節(jié)課再去找梁樂(lè)借書(shū)看。

第二節(jié)課是化學(xué)課，周谷寧意識(shí)到不能那么招搖，以免別人產(chǎn)生懷疑。

這節(jié)課他老實(shí)多了，安靜聽(tīng)課，只是化學(xué)老師的聲音太有催眠效果，周谷寧閉眼之前嚴(yán)重懷疑化學(xué)老師曾經(jīng)是名優(yōu)秀的催眠師。

這節(jié)課，周谷寧睡得很沉，伴隨著化學(xué)老師的催眠曲，也睡得很香。

沒(méi)有人叫他起來(lái)，老師也沒(méi)當(dāng)回事，不管臺(tái)下有沒(méi)有聽(tīng)課的，他都自顧自講自己的，心理素質(zhì)很強(qiáng)大。

周谷寧直接睡了兩個(gè)小時(shí)，睡過(guò)了化學(xué)課和語(yǔ)文課。

一覺(jué)醒來(lái)，他神清氣爽。

方默看到他伸懶腰，冷聲道：“你在課堂上打呼了。”

周谷寧一愣，反駁：“不可能，我從不打呼?！?/br>
方默：“開(kāi)個(gè)玩笑?！?/br>
周谷寧：“好的，我原諒你了?！?/br>
莫名其妙的一段話，方默卻好像被逗笑，突然有了幾分笑意。

周谷寧說(shuō)：“你笑起來(lái)很好看。”

方默一下不笑了，白了周谷寧一眼，“你別撩我?！?/br>
周谷寧認(rèn)真地想了想，答應(yīng)下來(lái)：“好的，你笑起來(lái)很丑?！?/br>
方默：“……”

周谷寧眼神瞄到她課桌上堆放的書(shū)本，突然靈機(jī)一動(dòng)，揚(yáng)起笑臉，問(wèn)：“你有沒(méi)有語(yǔ)文資料書(shū)？”

方默從里面抽出厚厚一本，塞回到桌洞里，說(shuō)：“沒(méi)有?！?/br>
周谷寧：“我看見(jiàn)了，你有?！?/br>
方默面不改色，“你看錯(cuò)了?！?/br>
周谷寧沉默一瞬，放棄了，“算了，我去上廁所。”

他起身走出教室，到了廁所，剛站好正準(zhǔn)備解褲子，就發(fā)現(xiàn)旁邊站的是張煒。

張煒也注意到他，趕緊一手護(hù)鳥(niǎo)，怒道：“你他媽別看我！”

他這一說(shuō)完，周谷寧就下意識(shí)地往下瞄。

張煒差點(diǎn)灑自己一手尿。

他更生氣了，不顧其他人存在，罵道：“看個(gè)幾把??！都他媽叫你別亂瞄你還看，信不信老子把你眼睛戳瞎？！”

周谷寧搖搖頭，真誠(chéng)地看著張煒的眼睛，解釋道：“我不是故意的。又細(xì)又短，我也不愛(ài)看，真的?！?/br>
第五章

旁邊圍觀的尿尿群眾們聽(tīng)到周谷寧的話，都在忍著笑。

張煒又怒了，恨不得拿尿滋他。

周谷寧揣摩著張煒的表情，忘記脫褲子了，一本正經(jīng)地思考片刻，問(wèn)：“我說(shuō)錯(cuò)話了嗎？”

身為妖怪，他一直都不太懂得如何和人類(lèi)相處。

這得承認(rèn)，不懂怎么和人類(lèi)相處，是他無(wú)法改正的缺點(diǎn)。

張煒太陽(yáng)xue突突疼，聽(tīng)到周谷寧的聲音就想罵臟話：“閉嘴！”

周谷寧：“哦?！?/br>
他低頭，掏出自己的兄弟，開(kāi)始尿尿。

張煒上完廁所，瞥了他那兒一眼。

周谷寧注意到他的目光，說(shuō)：“你變態(tài)！”

張煒冷笑一聲，像是找回點(diǎn)尊嚴(yán)，嘲笑道：“你不也又短又細(xì)，還他媽有臉說(shuō)老子?！?/br>
周谷寧也傷自尊了。

他和張煒兩敗俱傷。

回教室路上，周谷寧一直想著自己不爭(zhēng)氣的小兄弟。

現(xiàn)在好了。

他又多了個(gè)缺點(diǎn)。

下課去吃飯，周谷寧選擇去食堂。

他打了份飯，給傅遇發(fā)消息：

“我好難過(guò)啊?！?/br>
傅遇這次倒回得很快：“？”

周谷寧喜出望外，心情好了十分之一，他咬下青菜，一手回消息，用詞含蓄道：“我的男性特征不怎么明顯，好難過(guò)啊?！?/br>
那邊，傅遇看到消息，原本面無(wú)表情的模樣，神情頓時(shí)有些松動(dòng)，他頭疼地捏了捏眉心，鮮少地不知道該如何回復(fù)。

周谷寧沒(méi)等到傅遇的消息，又發(fā)了一條，“我還能發(fā)育嗎，哥哥?！?/br>
傅遇只回了四個(gè)字：“聽(tīng)天由命?！?/br>
周谷寧看到，忍不住深深嘆了一口氣。

他只是問(wèn)問(wèn)而已，其實(shí)他也明白，都快成年了，小兄弟也成長(zhǎng)得差不多了。

早上的時(shí)候，天注定讓張煒不順心發(fā)脾氣，現(xiàn)在輪到他了，天注定他的小兄弟是扶不起的阿斗。

風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)啊。

有這個(gè)共同特征，周谷寧想和張煒成為好朋友。

他們倆可以惺惺相惜。

打定主意，周谷寧去校外買(mǎi)了份禮物，準(zhǔn)備送給張煒。

他買(mǎi)了一盒拼圖，打算作為他們搭建友情的橋梁。

挑選禮物的時(shí)候，周谷寧還給小弟買(mǎi)了個(gè)奧特曼。

無(wú)論是高冷男神還是溫柔的小哥哥，小時(shí)候都迷戀過(guò)奧特曼或者蜘蛛俠，這是恒古不變的真理。

到下午快上課的時(shí)候，張煒才抱著籃球來(lái)到教室，額頭上全是汗，一身汗臭味。

周谷寧走到他座位旁，把包裝好的禮物遞向他，“張煒，我們做朋友吧?！?/br>
張煒仰頭喝著水，似乎這幾次也習(xí)慣了周谷寧的出其不意，這次并沒(méi)有任何意外的神情，只吐出一個(gè)字：“滾?！?/br>
“好的?！敝芄葘廃c(diǎn)頭，抱著禮物回到自己的位置。

周谷寧把禮物塞進(jìn)桌洞。

腦子自動(dòng)浮現(xiàn)一句：友誼的橋梁搭建失敗。

方默一手撐著臉頰，懶洋洋地問(wèn)：“你為什么送他禮物？”

周谷寧