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我洗太慢……”我正要往外走,房睿就進(jìn)來了,他低著頭,頭發(fā)半干不干的,顯得特別黑,順服地搭在白皙的額頭,擦身而過的時(shí)候我又聞到了他頭發(fā)上的香味。“沒事?!彼f著關(guān)上了門。哎呀突然感覺心里火燒火燎的是咋回事。洗太久燥得慌吧,大概跟泡溫泉泡久了是一個(gè)理兒。我揪起毛巾的一個(gè)邊兒擦擦臉,開始四處尋找吹風(fēng)機(jī),濕噠噠的我可不行,難受。我翻了個(gè)身,房間里一片寂靜。雖然身體已經(jīng)足夠疲倦,但是我還是有些睡不著。我從床頭柜上拿了手機(jī)看了看,已經(jīng)凌晨三點(diǎn)多了。房睿大概已經(jīng)很累了,從廁所里出來沒多久就睡著了。皎潔的月光從墻上的小窗里照了進(jìn)來,灑在他的肩頭,銀白色的一片。他動(dòng)了一下,原本虛虛地蓋著他的腰的被子滑了下來,均勻而柔和的呼吸聲包圍了我。我閉上了眼,忽然感覺到前所未有的安心。嗯?我眨了眨眼,看著天花板。這是在哪?哦。我又掀開被子看了看放在床頭柜上的手機(jī)。我的媽!都快十二點(diǎn)了!哎喲,有點(diǎn)想上廁所。我剛要掀開被子下床,就和從廁所里出來的房睿來了個(gè)四目相對(duì)。我尷尬一笑:“哈哈,早?!?/br>房睿點(diǎn)點(diǎn)頭,就圾拉著酒店的拖鞋過去了。我搔了搔睡得跟雞窩似的蓬亂的頭發(fā),說好的早點(diǎn)起床洗漱上廁所呢,日。好氣啊,怎么我的七點(diǎn)多必醒的生物鐘失靈了。我心里懊惱著去廁所洗漱了,本來還想回學(xué)校以后為了下午的課自習(xí)會(huì)兒,現(xiàn)在只能吃了飯直接回去上課了。我一邊唉聲嘆氣一邊對(duì)著鏡子刷牙。發(fā)生這種事,我不怨天也不怨地,只怪自己不爭(zhēng)氣。“咚咚。”嗯?我關(guān)了電動(dòng)牙刷的開關(guān),滋滋滋的聲音沒有了。我又吐掉嘴里的東西,豎起耳朵聽了一會(huì)兒,剛剛是有人敲門嗎?“我進(jìn)來拿個(gè)杯子?!遍T外傳來房睿的聲音。“哦,進(jìn)來吧。”房睿進(jìn)來后看了我一眼,這酒店的洗手間本來就小,這下站兩個(gè)大男人顯得更加轉(zhuǎn)不開身了。他只好側(cè)身往前探了一下從我面前的洗漱臺(tái)拿他的杯子,等我意識(shí)到要幫他拿的時(shí)候他已經(jīng)夠到了,他回頭看了我一眼,我倆的距離實(shí)在太近了,近到我能看得清他根根分明的眼睫毛,溫?zé)岬暮粑腕w溫蒸著我,我忽然一下感覺血壓都上來了,心跳得巨快,咚咚咚的,就像捶在我的耳膜上似的,特別大聲兒。我疑惑地抓了抓頭發(fā),不知道這是咋了,難道是最近飲食不太健康,高血壓的先兆嗎?天啊,我還這么年輕,不應(yīng)該啊,而且平時(shí)我也很注重養(yǎng)生的,菊花枸杞我都有呀!只是不常泡水罷了。我看了看鏡子里的自己,臉上潮紅一片,我又伸手摸了摸臉,挺燙的,這他媽我也沒喝酒啊,怎么還上頭了。我眉頭一皺,忽然意識(shí)到有點(diǎn)不對(duì)。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)我的小兄弟也很奇怪。咋回事,這大早上的啊呸,大中午的,都不是早上了還興奮啥。“臥槽!”我猛然意識(shí)到了一個(gè)可怕的可能性,而且還不由自主地吼了出來。“咋了?”門外傳來房睿的腳步聲。“沒事?!蔽覚C(jī)械地打開了牙刷的開關(guān),滋滋滋的電流聲充斥著整個(gè)狹小的空間。我、他、媽、不、會(huì)、是、彎、了、吧。☆、第十四章巴普洛夫的狗我點(diǎn)著書架上的一排書,鄭重其事地抽出了一本終極大殺器之上鎖の黑色小羊皮筆記本。下了課之后我都沒心思拉房睿去圖書館上自習(xí)了,這件事在我心里縈繞太久,搞得我今天課也聽不進(jìn)去,必須要把這事兒給掰扯清楚嘍。我摸了摸筆記本黑的有些反光的封皮,這可是初中時(shí)候的我花大價(jià)錢買的,目的是記錄我顧洋宸人生中最重要的幾個(gè)時(shí)刻。然而從初中帶到高中,高中帶到大學(xué),每次都是也沒啥,真麻煩,算了吧,其實(shí)也不算什么屁事等理由一直將這個(gè)筆記本塵封在書柜中,總覺得沒有抽出來記錄的必要。Buttoday!是時(shí)候啟用我的暗黑の極上筆記本了。我打開了扉頁,為了凸顯我的認(rèn)真和重視,我抽出百把年不用的鋼筆寫下了一行字:“關(guān)于顧洋宸是否以房睿為對(duì)象出現(xiàn)同性戀傾向的對(duì)照實(shí)驗(yàn)研究”哎鋼筆還是寫著不舒服,換只常用的簽字筆吧。我又翻了一頁開始寫研究背景,反正就是鑒于我這些天和房睿的相處模式和反應(yīng)吧,這這那那的,主要的研究方法就是參考巴普洛夫的經(jīng)典條件反射實(shí)驗(yàn),我設(shè)置了兩個(gè)對(duì)照組,一個(gè)以樊禮為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,一個(gè)以孫雨舟為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,為啥呢,因?yàn)槲业脤ふ铱梢灾鲃?dòng)進(jìn)行近距離接觸的對(duì)象,比如樊禮。樊禮這位同學(xué),動(dòng)不動(dòng)就跟人勾肩搭背哥倆好,性格熱情,不太排斥和人的身體接觸,孫雨舟呢,性格很好,溫柔,在宿舍的時(shí)間多,老實(shí)說我平時(shí)相處時(shí)間最長的就是他,只要我在宿舍里待著。我要通過我和這倆人的近距離接觸與我和房睿的相處體驗(yàn)的對(duì)比和觀察得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果,每天撰寫觀察報(bào)告,記錄我在實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的互動(dòng)過程中的條件反射,包括生理反應(yīng)和心理狀態(tài)。這樣一看好像跟巴普洛夫的實(shí)驗(yàn)也沒啥關(guān)系啊,算了,不這樣寫總顯得很單薄,寫結(jié)論的時(shí)候往那靠得了,畢竟這次是我主動(dòng)要跟他們有近距離接觸嘛,也算刺激-條件反射了吧。研究目的很簡(jiǎn)單嘛,就是看我彎不彎嘛,要是彎的話是不是只對(duì)房睿彎嘛。但是這樣的話這個(gè)研究方法存在局限性,可能無法量化我到底是不是彎的這個(gè)結(jié)論的成果,所以我可能也無法得出一個(gè)準(zhǔn)確的結(jié)論,那就是我到底是不是彎的。算了放到最后的倫理問題里寫吧,而且這也不是重點(diǎn)。接下來要寫理論依據(jù)了,這里可以引用巴特勒的性別cao演理論吧,還有布迪厄的慣習(xí)和場(chǎng)域理論,那這么說也可以用符號(hào)互動(dòng)論媽的又不是寫論文,還寫他媽的文獻(xiàn)綜述呢,一切從簡(jiǎn)從簡(jiǎn)吧。我有些煩躁地抓了抓頭發(fā)。頭疼。感覺肚子也有些難受,昨天是不是吃壞東西了,上了好幾次廁所了,總感覺有些鬧肚子。“寫啥呢?”我啪!地一聲合上了筆記本,動(dòng)作之大,把樊禮嚇了一跳。“這小氣勁兒!”樊禮不屑地哼了一聲,“小爺我還不稀的看呢?!彼粋€(gè)大白眼兒翻到腦門兒,一扭頭走了。我若有所思地摸了摸心口,一切正常,剛剛其實(shí)有夠近了,我都感覺到他的鼻息了。我又左右回頭看了看,好像沒有人在,這才翻開筆記本準(zhǔn)備把剛剛的經(jīng)過和感受記下來。“哎我說,這周末要不去