航有氣無力的想，饜足的少年殷勤的清理他的身體,和他面對面的睡在被窩里，超級興奮的把老師高潮時臉設(shè)成手機的桌面。

圖片上的他仰起臉，張大流著口水的嘴巴哭叫，眼睛涌出激動的淚水，整張臉又是淚水又是口水，一點都沒有美感。

「不準(zhǔn)設(shè)定成桌面，萬一被人看到怎么辦！」韓遠航想搶過手機，可惜zuoai後的力氣完全比不上封旭堯，怎么都搶不到手機。

封旭堯想了想，也覺得很對，老師高潮的臉只有他能看，可是他很想一打開手機就看到老師高潮的臉，封旭堯在觸摸屛上點來點去，終于把圖片修改好。

韓遠航一看，直接吐血。眼睛上的馬賽克是怎么回事？剛才明明是一張大頭照，現(xiàn)在怎么變成了全身照？在他的guitou上打上一個橫條馬賽克是想怎樣？完全遮不住啊！只會讓人不由自主的把目光放在挨cao的xiaoxue上。

原本就是一張色情圖，一打馬賽克更加黃暴，居然還在他的臉龐打上可愛的「紅心」。

靠！我靠！「你拍了多少張，通通給老子交出來！」韓遠航憤怒了，封旭堯笑瞇瞇的上交手機，在圖片的文檔里找到一個名叫「數(shù)學(xué)課程」的檔，翻出一張張屬于他的艷照，有幾張同樣打上可愛的「紅心」。

韓遠航剛要點下熒幕上的「刪除」，忽然覺得不對勁，這小子怎么還是一臉笑瞇瞇的？反常的沒有不準(zhǔn)他刪除照片，于是懷疑的問：「圖片都在這里了嗎？」

封旭堯點點頭，「老師所有的圖片我都保存在手機里了?！褂嬎銠C里有備份，還有他偷偷錄下他們zuoai的錄像，燒成光碟下回帶來和老師一起欣賞。

完全不知這些事的韓遠航松了一口氣，放心的刪除手機的圖片，等他看到封旭堯帶來的所謂的G片時，里面的場景就是封旭堯的臥室，偏偏封旭堯還惡趣味的在眼睛上打上馬賽克。

這世上最悲催的事情就是欣賞打上馬賽克的自己的H錄像，和興致勃勃的戀人zuoai。

特典三伊始

通過最後一關(guān)的面試，以及七天的試用期，韓遠航正式成為圣雪高中的一名教師，穿上圣雪高中的教師專屬訂制西裝制服。今天是一個激動的日子，他要用最完美的一面面對他的學(xué)生們，留給可愛的孩子們最佳的印象，不容出現(xiàn)一絲一毫形象上的錯誤。

噴上發(fā)膠，將瀏海整齊的擼到頭頂後，這樣利落的發(fā)型雖然過分呆板嚴(yán)肅，但是配上他和藹可親的笑容會顯出他嚴(yán)肅不失親和的一面。打好領(lǐng)帶，再整理一下襯衣的領(lǐng)子，穿上制服，韓遠航咳嗽一聲，鏡子中映出一名滿身書卷氣的教師。

很好，很完美。韓遠航頗滿意自己此時的形象，戴上手表，夾上公事包。

為了不讓自己的形象受損，他放棄公交車，招手搭計程車，坐上計程車上班。

走進圣雪高中的大門，來到教導(dǎo)室，微笑著跟同事們打招呼，坐上屬于自己的辦公桌，韓遠航心情舒暢極了，不愧是富豪權(quán)貴擠著送孩子來的圣雪高中，門口轎車真多，他以後就是這里的老師那些富二代富三代都要乖乖的叫他一聲老師。

這感覺太爽了！哈哈哈！韓遠航在心里狂笑，臉上卻是一副再正經(jīng)不過的表情，把屬于自己的東西擺放在辦公桌上。

看看手表，離上課還有五分鐘，他不能像孩子們沒有時間觀念的遲到。

夾上課本和資料，韓遠航表情自信，腳步沉穩(wěn)的走在兩邊都是花草樹木的校園小道，只差沒有心情飛揚的哼歌。

砰——韓遠航還不知道怎么回事，一個重物從上將他砸倒在地，讓他動彈不得趴在地上，課本、資料摔飛一地。

靠，這是怎么回事？好端端的大門不走翻墻頭……

一屁股坐在他身上的人沉得要死，似乎也十分驚訝自己砸到了人。

穿著圣雪高中校服的高個子學(xué)生爬起，若無其事的拍拍衣服，把書包甩到肩頭上.回頭說了一句：「對不起,受傷了直接到高一A班找我?！?/br>
那酷酷跩跩的語氣聽得韓遠航牙癢癢，他抬起頭，勉強看清楚那學(xué)生酷帥的長相，以及跨步向前走的高大背景。

砸到人至少扶一下吧！

他在圣雪高中的第一堂課的形象全毀了，散亂的頭發(fā)沾著一個樹葉，衣服沾滿灰塵，還鼻青臉腫。幸好只有手和膝蓋擦破點兒皮，也沒有受內(nèi)傷，不然連課都不用上了。

用手指馬馬虎虎的梳好頭發(fā),揮掉衣服上的灰塵，揉揉臉上的瘀青，韓遠航好不容易趕在上課鈴聲響起時趕到教室。

新老師狼狽的模樣讓全班同學(xué)莫名的眨眨眼睛，韓遠航極力冷靜的解釋一句自己在路上摔了一跤，然後露出和藹的笑容介紹自己，以及教學(xué)風(fēng)格，最後是公式化的鼓勵同學(xué)好好學(xué)習(xí)。

本來這也是走個過場，沒有多大的問題，偏偏從窗口看到那個從天而降砸到他的學(xué)生走過走廊，手衷抱著一疊試卷。

冤家路窄呀！

高一A班離他暫時教課的高一C班隔一個教室，有機會去打聽打聽他。

韓遠航摸摸下巴，能幫老師抱試卷，看來是個優(yōu)等生，就算不是優(yōu)等生也是個比較乖巧的好學(xué)生，他正好去和A班的班主任搞好關(guān)系,問問這個學(xué)生品性如何，如果是個好學(xué)生就算了，沒必要和個孩子那么計較，他上學(xué)是為了不遲到也翻過墻頭，小事而已。

下課後，上完第一堂課的A班班主任忙著吃早餐，韓遠航湊過去，裝作好奇的說：「呂老師，我今天看到一個學(xué)生抱著試卷走過C班的門口，有點兒眼熟，好像是你們班的吧?！?/br>
A班班主任露齒一笑，驕傲的說：「我麾下的一員猛將，年級第一,A班班長是也?！?/br>
還真是優(yōu)等生，預(yù)料中的事。作為一名教師,對優(yōu)等生總是抱著好感，韓遠航也不例外。

A班班主任一見有人和她談?wù)撈鹚钕矚g的學(xué)生，便三口兩口吃完早餐，開始對著韓遠航評價這名學(xué)生。從家世談到父母，從成績談到品行，又從長相談到成績，總而言之，這位班長不論家世長相成績都是一等一的優(yōu)秀，而且十分聽老師的話，每年贊助學(xué)校不少錢。

A班班主任嘖嘖兩聲，「多好的學(xué)生??！你好好的把C班的數(shù)學(xué)教好，下個學(xué)期老徐退休，說不定你能競爭到我們班的數(shù)學(xué)老師的位置。」

韓遠航點點頭，每個年級的A、B班都是年級重點培養(yǎng)的班級，他如果競爭到A班數(shù)學(xué)老師的職位，那么他的獎金也隨之翻一半。韓遠航激動了，開始規(guī)劃這個學(xué)期的計畫,一定要讓C班的數(shù)學(xué)成績提